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文档简介
第一节概述了研究方法及其分类,第一节概述了研究设计的基本内容,各种研究方法的设计内容及其所经历的研究过程基本相同,无论开展何种流行病学研究,都应有系统的研究思路和可操作的工作计划,第一节概述了研究设计、质量控制、正确结论,第一节概述, (1)查阅相关文献,提出研究目的研究设计的首要前提:设计者根据自己掌握的信息,提出本次研究的目的是什么:研究目的是具体的、预期的、可实现的,研究设计的基本内容,第一节概述,(2)根据研究目的确定研究内容的前提:深刻理解所研究的科学问题及其相关知识,重视环境与人类疾病的关系,重视多因论,在多因论的基础上确定研究内容。应注意:研究内容的数量应适当,研究设计的基本内容应在第一节中概括,(3)研究设计的基本内容应从几种流行病学研究方法中选择,结合具体情况选择能够达到研究目的且在研究方法能力范围内的研究方法, 而研究设计的基本内容应该在第一节中进行总结,(4)研究方法应该用来确定研究对象在什么时候,研究设计的基本内容是什么,以及从样本中获得的结果是否可以推导到源群体甚至目标群体都与研究对象的代表性有关。 (5)根据研究内容设计调查表的自我评价表;被调查者根据要求填写自己的评价表;被调查者向被调查者提问或收集后填写部分数据。注意:使用“标准化”调查,以相同的方式向所有受访者提出相同的问题。注意:尽量避免使用专业术语和冒犯性词语,研究设计的基本内容,第一节概述了调查表的形式。开放式问题:不提供具体答案且由受访者自由回答的问题。例如,填空。封闭式问题:给出几个可能的答案,受访者根据自己的实际情况选择最佳答案或多个答案。如果是或否;多项式(至少两个答案);矩阵或表格格式(多个问题,答案形式相同)半封闭和半开放问题,第一节总结,问卷示例1。你抽烟吗? 不吸烟在特定场合吸烟偶尔吸烟经常吸烟2。你什么时候开始吸烟?学前、小学、初中、高中、大学,第1部分概述,问卷示例3。如果有人在床上吸烟,你能帮助他戒烟吗? 是否4。你曾经试图让你的伴侣戒烟吗? 效果是什么(2)5号。你以前吸烟吗? 吸烟从不吸烟,第一节总结了调查问卷。例如,如果你以前吸烟,请回答以下问题:6。戒烟原因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7。戒烟方法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8。你认为吸烟有害健康吗? 有害无害怀疑9。你认为吸烟有害他人健康吗? 有害无害半信半疑,第一节概述,(6)控制研究过程和确保研究质量取决于测量仪器的稳定性、被调查对象的合作程度、调查人员的工作能力和科学态度。调查人员的培训尤为重要。保密性、责任感、实事求是的科学态度、熟练的业务技能。收集数据的方法应该一致,以确保信息的同质性。建立检查和监督机制。学习的组织者应该有很强的组织能力。(7)理顺分析思路,得出正确结论,认真检查原始数据的完整性和准确性:补充缺失项目,纠正错误,剔除无效问卷。理清分析思路:如何用最合适的统计方法来说明最根据1853年的统计,在过去的几次霍乱流行中,虽然该地区很流行,但比其他地区温和得多。无数人死亡,人们逃亡,当时,霍乱病原体还没有被发现。斯诺集中精力调查疫情爆发和死亡的地点。据发现,几乎所有的死亡都发生在离宽街水井不远的地方,他们都喝宽街供水站的水。斯诺分析了疾病的分布,发现教区霍乱的爆发与宽街供水站的水井密切相关。随后的研究进一步证实了这一假设。油井关闭后,疫情终止。约翰。英国医生斯诺利用一项流行病学调查来分析霍乱的流行情况。第一部分总结,第二部分介绍流行病学方法。斯诺对霍乱的调查采用描述性研究方法,分析霍乱的人口现象和区域差异,了解霍乱的分布情况,并根据分布特点提出霍乱暴发与宽街供水站有关的假设。第2节描述了流行病学方法。概念描述性研究,也称为描述性流行病学,是一种观察性研究,根据不同地区、不同时间和不同人群的特征,将从专门调查或常规记录中获得的数据进行分组,以显示疾病或健康状况在人群中的分布特征。(1)概念是通过人口普查或抽样调查收集特定时期和特定人口的疾病、健康状况和相关因素的数据,并描述数据的分布以及疾病和因素之间的关系。也称为横断面研究和流行病学研究。第二节描述流行病学方法、横断面研究,(1)概念时间横断面的主要指标:患病率适用于病程长、患病率高的疾病,(2)横断面研究描述流行病学方法、横断面研究,(2)用于为病因学研究提供线索,了解疾病分布和病因学因素,为疾病预防和控制提供依据。对预防措施和健康促进措施的效果进行评价,对患者进行早期检测,确定各项生理指标的参考值范围,第2节描述流行病学方法、横断面研究,(3)人口普查抽样调查,第2节描述了流行病学方法、横断面研究、人口普查的定义:在特定时间对特定范围内的每个人口成员进行调查的目的:了解某一疾病的患病率或健康状况,在早期发现和治疗患者(筛查)的优势:发现人口中的所有病例,以便他们能够得到及时治疗和普及医学科学知识,第2节描述了流行病学方法和当前研究。普查的缺点:不适用于患病率低、诊断技术复杂的疾病。很难避免遗漏检查,无应答率高,工作量大,难以一丝不苟,难以控制调查质量,耗费人力物力,成本高。只能获得发病率数据。第二节描述了流行病学方法。现状研究中,抽样调查的概念是从人群中随机选取有代表性的一部分人(样本)按照一定的概率进行调查,并用样本统计来估计总体参数。抽样调查成功的关键:保证样本代表性的样本代表性的基本原则:随机抽样和适当的样本含量。第二节描述了流行病学方法。横断面研究节省了时间、人力和物力。调查工作很容易做得更仔细。适用于患病率高、变异程度小的疾病调查的设计、实施和数据分析。如果患病率很低,小样本无法提供足够的信息。变化的程度很大,需要大样本来控制采样误差。如果样本扩大到接近75%的人口,直接进行一般调查更有意义,简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多阶段抽样、横断面研究、抽样方法、第二节描述流行病学方法,横断面研究,简单随机局限性:当采样范围较大时,工作量太大,无法采用(编号、采样、数据收集);取样比例小,样品含量小,所得样品代表性差。第二节描述了流行病学方法、横断面研究、系统抽样和按一定顺序每隔几个单位对一个单位进行机械抽样的抽样方法。按照一定的标记对整体的各个单元进行排列和编号;根据总单元数N和所需样本数N,确定采样率K=N/n,采样间隔为K-1;以k个单位为一组,通过简单的随机抽样确定起始数。每隔(k-1)个单位抽取一个单位作为样本。第二节描述流行病学方法、当前研究、优点:简单可行;样本在人群中分布均匀,代表性好。抽样误差一般小于简单随机抽样。局限性:当整体规模较大时,所画的个体分散,数据难以收集;当单位的总体排列具有一定的规律并与研究结果相关时,如果该排列用于取样,会产生系统误差(偏差)。第2节描述了流行病学方法。分层抽样根据一定的特点将调查人群分为若干层,然后在每层进行随机抽样。根据年龄、性别、职业、种族等,分层抽样可以在每一层、每一层、每一层、每一层、每一人群中随机进行,第二节描述流行病学方法,第二节描述流行病学方法,分层抽样具有抽样误差小的优点。对不同的层采用不同的取样方法是很方便的。独立分析每一层都很方便。当层与层之间的差异较大而层与层之间的差异较小时,分层抽样方法最为合适。局限性:当人口众多时,抽取的个体分散,数据难以收集,不适合大规模流行病学研究。第2节描述了流行病学方法和横断面研究。整群抽样从人群中随机选择若干组作为抽样单位,对所有组进行调查。将整个种群分成若干组,以组为抽样单位随机抽取组中的所有个体作为调查对象。第2节描述流行病学方法、横断面研究、整群抽样,第2节描述流行病学方法。横断面研究具有组织容易、实施方便、易于被研究对象接受、节省人力物力等优点。局限性:取样误差大,通常样品含量比其他方法增加1/2,分析工作量也大。第2节描述了流行病学方法、横断面研究和多阶段抽样过程。每一阶段都可以用上述任何一种方法进行采样,即综合运用上述采样方法,取长补短。通常用于大规模流行病学调查。首先将人口划分为若干层,然后根据行政区域逐步进行整群抽样。第二部分介绍流行病学方法、横断面研究、各种抽样方法的抽样误差、整群抽样、简单随机抽样系统、分层抽样等。某市高中生吸烟抽样调查将该市高中按质量分为三个等级:好、中、差。有些学校是从各个级别抽取出来的。在被抽出的学校里,一些班级根据年级被抽出并且被分成三个等级。有些类别是通过对所有调查进行整群抽样得出的。第二部分描述流行病学方法。横断面研究,抽样调查中样本含量的样本含量估计:抽样调查的目的是通过样本统计来估计总体参数的范围。样本量过大,浪费人力物力,工作量大,难以保证质量,导致结果存在偏差。样本含量太小,抽样误差大,样本代表性差。第二节描述流行病学方法、横断面研究、数据收集来源:研究对象的各种特征(疾病、健康状况、行为特征、心理特征、遗传特征、人口特征等)。)研究对象所处的自然环境和社会环境,第2节描述流行病学方法、横断面研究、数据
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