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联合国教科文组织5年级科学下学期期末考试试卷和答案标题编号一个第二个三个45总分计分第一,您可以选择正确的答案(选择正确答案的序号写在括号内,每个小标题写2分,共20分)计分平定权贵1、拿一个带插头的玻璃瓶,拧紧塞子,放入水中,瓶子就不会沉入水中。以下方法不能平息病情()a,瓶子里装满水b,瓶子里装满沙子c、在瓶子里装满棉花d,取出瓶盖。2.()能使胶泥不沉入水中。把a黏土捏成球体,把b黏土捏成正方形c粘土捏成空心小船,d黏土捏成椭圆形球体小明在水和土地上移动同一块石头的时候()A.用在水里的力比用在地面上的力大。B.用在水里的力比用在地面上的力大。C.用在水里的力比用在地面上的力大。4.石头沉入水底时受到的浮力的重力。A.大于b。c .小于5.大部分金属受热后膨胀和冷却,但两种金属热收缩膨胀,它们是。a、锑和铁b、铋和金c、锑和金d、锑和铋传热主要通过()三种方式实现。a、热传导、对流和热辐射b、热传导、对流和热交换c,热传导,热交换和热辐射d,热交换,对流和热辐射据钟摆说,()人们做了摆钟。a,钟摆b,次数c,等时性d,摆动钟长度8.钟摆每分钟摆动80次。要减少到每分钟60次。a、单摆重量减少b、单摆重量增加c、缩短钟摆的长度,增加钟摆的长度。9.一心说和地心说的共同特征是。a,太阳不动。其他人绕太阳b,地球不动。其他人在地球周围c,地球是球形的10.我国夏季阳光直射。a、东半球b、西半球c、南半球d、北半球计分第二,我会正确判断(以下情况,如你认为对的那样打“”,则打“错误的治理”,“每个小问题2分,共20分”)审查人1.地轴倾斜,倾斜角度为23度。()四季的原因与地轴的倾斜度有关。()3.人们可以通过宇宙望远镜观察人造卫星实际上是地球在公转。摆动时钟的出现大大提高了时间的准确性。()5.很多液体受热会膨胀,冷却会减少体积。()6.长跑,身体锻炼会给我们的身体产生热量。()7.下沉的物体受到水的浮力,有些不受水的浮力。()8.船体重量越小,船上的空间越大,船上装载的货物就越多。()9.把黏土塑成不同的形状,其质量保持不变,但水中的兴衰可以改变。()三、根据需要完成以下问题(25分)10.铁块在水中下沉,所以铁制的船也沉入水中。()计分平定权贵1.连接问题。(8点)波兰天文学家普科金贾法国物理学家哥白尼普科德国天文学家星年时差韦塞尔的古希腊天文学家2.填写表格。本厕所的科学知识为基础,总结了地球及其运动的特点。(9点)地球的形状字典的证据空战的证据自转的方向自转周期空战周期3.以下是在不同国家和地区的8个城市迎接一天中黎明的顺序。(8点)武汉市,韩国首尔市,上海市,英国伦敦市,日本东京市,昆明市,法国巴黎市,拉萨市四、实验设计(20分)迎接黎明的顺序计分平定权贵5 (1)班3班的学生要研究“空气的热膨胀和收缩的性质”这个问题问题,请帮我完成下面的实验报告。研究问题:(1分)我们的假设: (两点)所需设备:(6分)研究方法和步骤:研究结论: (三点)计分五、回答问题(15分)审查人1.从井里提水的时候,也是装满水的水桶,为什么离开水面后比在水里感受到的要重得多呢?2.请看课本第62页,你看到有什么变化吗?如何解释这种变化?北极星“不动”的秘密怎么解释?(5分)联合国教科文组织5年级科学下学期期末考试论文和答案CCBCD选择ACDCA两种判断32第三,根据要求完成以下问题:1连接波兰天文学家普科金贾法国物理学家哥白尼普科德国天文学家星年时差韦塞尔的古希腊天文学家填写两个空格地球的形状字典的证据空战的证据自转的方向自转周期空战周期球面福柯赞星星的纪念日时差由西向东走一天一年3排序四个实验问题研究问题:(1分)空气可以冷热吗?我们的假设: (两点)空气会变热、变冷。必要的装备:(6分钟)温水发、常温水发、冰水发、小锥子瓶、3个鼻杯、1个气球研究方法和步骤:(8分钟)1,将气球放在锥形瓶入口;2,3个烧杯中各盛3种相同的水;3、将锥虫病放入热水观察气球变化;(气球慢慢膨胀)4、将锥瓶放在常温的水中,观察气球的变化;(气球慢慢瘪了)把锥瓶放在冰水里观察气球的变化;(气球慢慢凹进去)5,比较结果结论。研究结论: (三点)空气具有热膨胀和收缩特性5问答1答案:物体在水中受的浮力的大小与沉入水中的体积(排出的水)有关,沉入水中的体积(排出的水)越大,浮力就越大。物体在水中受的浮力小于重力就会下沉。物体在水中受到比重力大的浮力的话就会浮起来。2 a:我们观察到,如果原始木棒的质量中心和固定点之间的距离大于固定金属片后的质量中心和固定点之间的距离,则原始木棒的摆动速度将低于更改后的摆动速度;如果原始木棒的质量中心和固定点之间的距离小于固定金属圆盘后质量中心和固定点
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