高一化学必修一综合检测题及详细解答

高1化学必修综合考试问题及详细解决方法一个，选择题(每个问题有一个或两个选项与标题匹配，每个问题有3分，总计60分)1.(2010天津利综合化工配件，1)以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略措施。以下做法违反了低碳经济的发展()A.氢能和太阳能的发展B.塑料产品的使用限制C.提高原子利用率发展绿色化学D.用纯液体有机物代替水作为溶剂。2.(山东省吴联2009-2010学年上学期期中考试)以下各组给出两个量，其中一个量的构成公式为：物质粒子数固体量溶液的溶质质量分数标准条件下气体的摩尔体积非标准条件下物质的质量阿伏伽德罗常数固体密度溶液体积标准条件下气体的体积物质的摩尔质量A.b .c .d .3.用以下实验装置完成相应的实验(省略一些仪器)，可以达到实验目的的是A.干燥Cl2 B.HCl吸收C.石油蒸馏D. NH3吸收以下化学反应的离子方程式是正确的()A.小苏打过量治疗胃酸：HCO h=CO2H2OB.碳酸镁中加入稀盐酸：co 2h=CO2H2OC.在氨中注入氯化铝溶液：Al3 4oh-=alo 2h2oD.氢氧化钡溶液与稀硫酸反应：ba2 so h oh-=baso 42 H2O5.已知：在KMnO4晶体中注入浓盐酸会产生黄绿色气体。少量实验将气体传递到FeCl2溶液后，溶液变成黄色。实验用结果溶液滴在淀粉基试纸上，试纸变成蓝色。以下判断是正确的()A.上述实验证明了氧化性：MnO Cl2 Fe3 I2B.上述实验中总共有两种氧化还原反应C.实验生成的气体不会使湿润的淀粉基试纸变成蓝色D.实验 Fe2+证明了氧化性和还原性两者碳酸氢钠受热后容易分解成碳酸钠。目前，如果加热5.00克碳酸钠和碳酸氢钠的混合物，使碳酸氢钠完全分解，混合物的质量减少了0.31克，原来混合物中碳酸钠的质量是()A.3.38g B.4.58g C.4.16g D.4.41g7.类推的思维方式在化学学习和研究中总是产生错误的结论，所以类别中提出的结论最终通过实践的检验来决定它是否正确。以下类比结论中不正确的是(多重选取) ()A.mg火灾不能用CO2消化。Na火也不能用CO2灭火B.Fe3O4可以写成feofe 2 o 3。Pb3O4也可以写为PbOPb2O3金属铝不能用电解熔融AlCl3制造。也不能用电解熔融MgCl2制造金属镁D.Fe和s是FeS直接生成。Al和s也可以直接结合以获得Al2S38.2008年我国的航天事业取得了巨大成就，宇航员扎伊兹河顺利实现了太空行走。以下两项中的一项无效：()A.生活室可以用过氧化氢制造氧气B.金属镁可用作制造飞机和火箭的重要材料C.航空航天试验仪表中使用了很多非金属材料，如硅D.返回舱外的热砖使用金属材料。9.(2010 cssa山东圈)以下推论正确()A.SiO 2是能与直出溶液反应的酸性氧化物B.Na2O、Na2O2成分相同，与CO2反应产物相同C.co、NO、NO2都是大气污染气体，在空气中很稳定D.新的山羊水呈酸性。在此添加少量紫色石蕊试液，充分振动后溶液呈红色10.以下说法错误()A.分类是研究物质性质的重要方法B.许多化学定律的提出是以实验事实和逻辑推理为基础的C.假说最终可以成为科学理论D.化学基本原理的应用有一定的条件11.以下物质分类正确的组是()abcd电解质NH3NH4NO3我2co 3Fe(OH)3非电解质Cl2CO2HClCH4酸性氧化物CO2SiO2NO2共同神HClOH2SiO3CH3COOHHNO312.下一个实验操作正好()编号实验操作a钠和水的反应用镊子去除煤油中的金属钠，切开绿豆大小的钠，小心地放入装满水的烧杯中b固定浓度制备氯化钾溶液1000mL准确地抓住氯化钾固体，放进1000毫升的容量瓶里，放入水溶解，振动均匀地摇动，确定容量c排除基本滴定管部分的气泡弯曲软管，使玻璃尖嘴朝上，用两个手指捏软管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴出来d从分液漏斗中取出所需的上层液体下层液体从分液漏斗底部喷嘴排出，关闭活塞，更换接收容器，上层液体继续从分液漏斗底部喷嘴排出13.关于工业生产的叙述中错误的是A.制造普通玻璃的主要原料是纯碱、石灰石和石英B.氨是制氮肥、硝酸、铵盐的重要原料C.将二氧化硫催化氧化为三氧化硫，然后在吸收塔内将浓硫酸吸收为水D.一般水泥制造的主要原料是粘土、石灰石14.为了预期的实验目的，工作正常，如下所示()A.要制造质量分数为10%的ZnSO4溶液，请将10g ZnSO47H2O溶于90g水B.要制造Fe(OH)3胶体，请在含有沸水的烧杯中加入FeCl3饱和溶液，煮很长时间C.将NaOH溶液分别放在三种溶液中过量，以确认KCl、AlCl3和MgCl2溶液D.为了减少中和滴定误差，锥体必须冲洗干燥后才能使用以下关于实验的陈述是正确的()A.去除铁粉中掺入的少量铝粉，添加过多的氢氧化钠溶液，完全反应后可过滤B.为了测定熔融氢氧化钠的导电性，可以在陶瓷坩埚中熔化氢氧化钠固体后进行测定C.Fe(OH)3胶体的制备，通常将Fe(OH)3固体溶于热水D.如果在溶液中添加盐酸会使清澈的石灰水变得模糊的气体，那么CO必须在溶液中16.贵州乌夏中学2009-2010学年第一学期期中考试)制造特定物质浓度溶液时，配方溶液的浓度过低可能是原因()A.转移时没有洗涤2 3次B.固定容量，向下看液体水平，与刻度平齐。C.溶解时释放很多热量，但不等温度回到常温就开始转移D.在转移溶液之前，容量瓶不会干，只留下少量的水17.以下对纯铁的说明是正确的()A.熔点比生铁低B.与相同浓度的盐酸反应一起生成H2的速度比生铁快C.湿空气中比生铁容易腐蚀D.在冷浓硫酸中可以钝化18.要知道溶液中cl-、br-、I-离子数的比率为1: 2: 3，并将溶液中cl-、br-、I-离子数的比率更改为3: 2: 1，则传递到Cl2的分子数与原始溶液中I-离子数的比率()A.1: 2 b.1: 3 C.2: 1 d.3: 119.下一反应的离子方程式不正确()A.盐酸加氨：h n H3 H2O=NH H2OB.将铜插入硝酸银溶液：Cu 2ag=Cu2 2agC.碳酸钙中添加乙酸：co 2ch 3cooh=CO2 2ch 3c oo- H2OD.在稀硝酸中添加铜粉：3cu 8h 2to=3cu 2 to4h2o20.(福建龙岩no.2009-2010学年模块化试验)一次可分离AgNO3、稀HNO3、NaOH三种溶液的试剂()A.bacl 2溶液B. HCl溶液C.na2co 3溶液D. nano 3溶液第二，选择题(这个问题由7个小问题组成，共40分)。21.(福建龙岩一中2009-2010学年高中第一学期模块考试)(6分)由a和b两种盐组成的混合物进行了以下实验。判断，a，b各自写在溶水过程中反应的离子方程：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22.(6分钟)根据你对金属钠性质的理解，回答以下问题。(1)以下关于钠的叙述中，正确的是A.钠是银白色金属，硬度大B.在石棉网中加入金属钠，用酒精灯加热，然后严重燃烧钠，会释放黄色火焰，产生过氧化钠C.金属钠在空气中燃烧，产生氧化钠D.金属钠的熔点很高(2)金属钠在空气中很容易_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)将金属钠添加到CuSO4溶液中会产生蓝色沉淀，你能解释这种现象吗？23.(6分钟)实验室目前需要制造含1 moll-1浓度的NaOH溶液480mL。(1)实验用玻璃器具，包括燃烧器、量筒、橡胶头滴管、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)要制造此溶液，NaOH固体的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)如果不能将准备好的NaOH溶液保存为带抛光玻璃塞的试用瓶，请说明原因(用化学方程式表示)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _24.(6分钟)想在实验室中制造500毫升0.5毫升NaOH溶液。(1)准备溶液时，一般可分为以下几个步骤：计量计算溶解摇晃转移洗涤固定容量正确的操作顺序是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)有学生想测量出的质量。他先用托盘秤测燃烧器的质量。平衡后的状态如下图所示。这个学生在操作过程中的一个错误是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)使用容量瓶之前，必须采取的一个步骤是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在准备过程中，其他任务正确，以下任务导致错误高的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果在没有清洗烧杯和玻璃棒溶液的情况下，不小心洒在容量瓶外，容量瓶没有干燥，含有一定容量的蒸馏水，标记在俯视一定容量的情况下，标记在固定容量后，在插头上反复摇晃瓶盖，静置后，在液位低于刻度的情况下，将水洒在刻度上。25.(6分钟)目前国际上使用的“脱盐”的主要技术之一，是蒸馏海水变成蒸汽，冷却蒸汽，获得淡水，剩下的溶液可用于提取氯化钠或氯化镁等各种工业原料。工业上，通过电解NaCl或MgCl2的熔化分别制造金属钠和镁，得到了氯。(1)金属钠长期暴露在空气中，最终_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u(2)金属钠着火的时候，不能用干冰灭火器灭火的原因是(用化学方程式表示)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _金属镁着火，不能用干冰灭火器灭火，原因是(用化学方法表示)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)近年来，提出了利用氯碱工业产品和氯化钠回收含二氧化硫废气、回收二氧化硫的方法，其过程如下：反应编写化学方程式：反应编写化学方程式：氯气体排放会污染环境，可以用NaOH溶液吸收Cl2，写出该反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _26.(5分钟)a，b，d，h是中学化学中常见的元素，j是蓝色溶液。过渡关系如下(省略了某些产物和反应条件):(1)当a和b都是气体时，在玻璃棒上分别浸泡c，g的浓缩溶液，使其靠近，产生白色烟雾：以下物质的化学表达式D _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _写反应的化学方程式(2)当a是气体，b是固体时，已知c在d中完全燃烧会产生e和水。e是典型的大气污染物，混合c和e会产生浅黄色的实体b。c和e反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _27.(5分钟)已知反应：FeS 2h=Fe2 H2S 2h2s 3 o