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文档简介
学期高三班课程摘要白崽跳绳。随着一学期的临近，本学期高三(5)班工作的中心基本完成了“沟通、交流、互助、学习”。善于捕捉好的反风和学风，在形成学风的基础上，通过正确的指导和师生的共同努力，首先形成优秀的班级。光荣地结束学校或德育处分配的各种工作和班级学期初制定的工作计划。为了今后更好地开展工作，本学期工作情况总结如下。一、集体建设1.这个学期的重点是加强对学生集体荣誉感的教育。学期初，课程以板报的形式再次明确了课程目标“沟通、交流、互助、学习”。而且，在班级日常景观会上加强了这种意识。加强学生的集体意识，对学生提出一定要求，使行为符合班级要求。2.密切注意正规教育，促进习惯开发，以达到限制班级管理的目的。根据学校的安排，掌握一般学惯例，在班内进行正规知识竞争，利用班会学习中学生日常行为规范等，使学生在学校学习、生活，一语道听。3.为了下学期紧张的高三学习，更加有序，并重点开发学习习惯、学习质量的发展、严谨认真的考试作风。二、班干部培训我们班干部是本学期初学生自由选举产生的，部分学生是新手。开学初几次开课的班委进行职业培训，学生干部对各自的工作已经有了具体的认识，工作基本上可以走上轨道。特别是培养很多班长、劳动委、宣传委，是因为在犯规中扮演的角色很大。通过一学期的培养，课程的日常工作基本上可以由学生干部负责。班长组织每周例会，进行总结或反委员会间的沟通。三、定期上课平时利用早晨聚会、班会，严格要求学生每天的行为规范教育、纪律方面，学生每天有意识地佩戴校牌、做两种体操、值班生携带两种扫荡和水的义务等。四、学习、集体概念教育设立学习扣除组，组长由学习成绩优秀、管理能力较强的学生担任，以“沟通、交流、互助、学习”为目的，按活动时间组定制，但每周要有一定的时间，活动进行得很顺利。在活动中感受不到团结合作的珍贵的情况下，加深了学生们的团结、友爱、互助以及学生之间的友爱。下课后，我想尽量和学生们呆在一起，以最快的速度找到他们身体上的闪光点，处理课程中发生的情况，同时，还有学生们讨论问题，寻求解决方案，充分发挥学生的自我教育能力的情况。注重学生的学习质量、学习习惯考试规律等教育。五、开展活动积极参加学校组织的各种活动，获得了一定的名次。像年度学校运动会一样，高三。学校电台运动比赛，获得二等奖；“团结和友谊”杯冬季体重负荷长跑第四、第五等。第二，班级组织与其他友谊赛的篮球友谊赛、足球友谊赛等一定的体育活动。第三，组织学习支持小组，培养落后学生的学习兴趣。六、改善家庭学校联络工作定期与家长联系，打电话或家庭访问，或书面联系。按照学校的要求建立和完成家庭和学校的关系，协调家庭和学校的经营合作，真正互相交换信息，互相支持，互相合作。一年来，绝大多数学
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