环境描写的作用训练

。环境描述的作用环境是人们活动的特定场所，它包括社会环境和自然环境(自然风景)。环境描写是指对人物生活的特定社会环境和自然环境的描写，包括社会环境描写和自然环境描写(景物描写)。它在展示人物的身份、地位和性格，表达人物的情绪和渲染气氛方面起着重要的作用。社会环境：狭义的社会环境是指能够反映社会和时代特征的建筑、场所、陈设等景观和民俗。广义而言，社会环境是指一定历史时期社会生活和人际关系的总和。自然环境描述：它是指对时间、地点、季节、气候以及人和事物的景色的描述，如太阳、月亮、山、花、树、雨、雨和雪等。角色：总结：1 .解释事件发生的地点或背景，以增加其真实性。渲染气氛以提高人物的情绪。3烘托人物情绪4、寄托人们的思想感情。反映一个人物的性格或品质。6 .促进地块的发展，为后续工作铺平道路。7深化主题8象征性暗示首先，解释事件发生的地点或背景，以增加事件的真实性。例1:鲁镇的酒店结构与其他地方不同：它是街上的一个大弧形柜台，柜台里有热水，可以随时温酒。工人们在下午和晚上下班，经常花4便士买一碗酒这是20多年前的事了，现在每个碗都要涨到10便士站在柜子外面，喝着热饮料休息。如果肯多花一便士，他可以买一盘盐炒竹笋或茴香豆来酿酒。如果他花费超过十便士，他可以买一个肉盘子。然而，这些穿着短袖衣服的顾客大多并不富裕。只有那些穿着长裙的人漫步走进商店隔壁的房子，要酒和食物，然后坐下慢慢喝。分析：孔乙己以一段话开始，描述鲁镇酒店的模式，特别是两类顾客的服装和饮酒风格的差异。它揭示了晚清社会的阶级对立和贫富差距，解释了故事发生的社会背景。对孔乙己社会背景的描述向我们展示了孔乙己活动的舞台。注定他不会被同情，而是被冷馒头社会吞噬。示例2 变色龙环境描述语句的开头“欧莫洛夫警官，穿着一件新的军大衣，手里拿着一个小包，穿过市场广场。空气寂静无声。广场上连一个人影都没有。商店和旅馆开门营业，无精打采地面对上帝创造的世界，就像饥饿的嘴巴。商店门口甚至没有一个乞丐。”分析它的功能。分析：被压抑的社会环境是沙皇统治下的宪兵和宪兵对俄罗斯社会的反映，并解释了咬狗案的社会背景。示例3 最后一课2.渲染气氛以提高人物的情绪。例1如故乡的第2节：”冷风吹进小屋，大声抱怨道。从缺口望出去，在淡黄色的天空中，有几个远近荒凉的村庄，没有一点生气。”分析这篇文章的描述方法及其作用。这是对环境的描述，描绘了我家乡的严冬和严寒的特点，描绘了我家乡的凄凉景象，渲染了农村的阴郁、荒凉和寂静的气氛，烘托出“我”的悲凉心情。荒凉的景象与英雄的悲伤情绪融为一体。例2 爸爸的花儿落了:走进房子，很安静。四个妹妹和两个弟弟坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙子，他们旁边的夹竹桃有时会掉几根树枝。它们是分散的，这不是很体面，因为我的父亲今年没有整理个它们修剪，捆绑和施肥。呈现出不祥的气氛。三、烘托性格情绪直到那时，他们才突然觉得自己成了无家可归的流浪者。他们包围了他们主人的船，以免他们与唯一让他们觉得还有支撑的船分开。“事情是这样的，人怎么会有价值呢？”甚至鸭子也能感觉到小说中的景物描写是将人物置于特定的景物环境中，表现他们丰富的内心世界(对比人物的情绪)，表现人物的性格，促进情节的发展。文本中的景物描写直接关系到杜小康的成长历程。例2 孤独之旅:当我抬起头时，万芳不见了。她不会再和我在一起了.我独自在路上慢慢地走着。月亮出来了，天气很冷。我忍不住发抖。我感到悲伤和悲伤。四、寄托人物的思想感情。例1 羚羊木雕在文章的结尾，再次提到“一片海边的绿色沙滩展现在我们眼前，一轮金色的满月挂在深蓝色的天空中。”小说的结尾再现了记忆中我家乡的美丽画面，这是我美好希望的象征。记忆中的乡愁和对家乡的怀念反映了我对现实的强烈不满，我对新生活的渴望和对未来的朦胧憧憬。例2 故乡:在南方早春的田野里，大大小小的新绿被随意地点缀着，有些浓，有些淡。树上的芽也很密集。冬天田里的水也在冒泡。所有这一切使人们想到一件事：生活。表达了作者对生活的赞美。五、反映人物性格或品质。在散步，“这艘船像绿色大理石桌面一样，在平静的海面上远航。”这是菲利普一家出发去哲赛岛旅游时对自然环境的描述。在看到落魄的于乐后，在他回来的路上，人们看到“远处的海中出现了一个紫色的影子”这两种自然环境描述的作用。分析：以上两种对自然环境的描述对比了人物的形象(或人物的心情和感受)。上述自然环境中的景物，从明媚到阴郁，烘托出主人公菲利普夫妇在见到余乐之前的轻松愉快的心情，以及在见到落魄的余乐之后的抑郁和沉重两种截然不同的心情，从而凸显出他们的虚伪、冷漠和自私。六、促进情节发展，为以下内容铺平道路。示例1: 我的叔叔于勒善于利用自然环境的描写来促进故事情节的发展是本文的另一个艺术特色。这主要反映在对炎热天气的描述上。在几个地方，工作的重点是天气、太阳和森林。多达20个地方是直接热的，超过10个地方是通过写“冷”间接热的。此外，写作热从不同角度反复描述并不断呈现：有些是通过作者的介绍写的，有些是通过八英雄的口写的，有些是通过杨志、侯钰或老杜的口写的，更多的是通过军队的语言和行动写的。这种对典型环境的描绘不仅能烘托气氛，有助于刻画人物的性格，还能促进故事的发展。换句话说，炎热的天气已经成为冲突发生、发展、加剧甚至解决的重要客观原因之一。另一方面，如前所述，吴的别出心裁的计划之所以能在黄泥松林中实现，就天气而言，也是由于天气炎热。因此，炎热天气的工作重点完全是为了“智取”服务。例子2不要动世界上最美丽的花温丝莱特是一个美丽的英国小女孩。她有金色的卷发，粉红色的脸上有一双又大又圆的蓝眼睛，长长的睫毛闪烁不定。她的声音温柔甜美，非常甜美。她笑了，脸上开了一朵花。附近的人们亲切地称她为“阅读天使”。雷丁是伯克郡的一个区，那里花草树木繁茂，风景如画，气候舒适宜人。外国人经常在这里定居。今年春天，一位新老太太，詹妮弗，来到了温丝莱特家的邻居家。这是一个寡妇，没有孩子，只有一个侄子，也不在身边，所以看起来很孤独。大人都很忙，没人想在她家门前停留片刻。老妇人吸引了温丝莱特的注意力，因为她和老妇人一样孤独。温斯莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的正常生活。每天放学后，温丝莱特都会去老太太家和她玩一会儿。她给老妇人讲了一些关于幼儿园的有趣的事情，老妇人给她讲了一些愉快的童话故事。尤其是在周末，年轻人和老年人经常呆在一起分享快乐时光。今年春天，珍妮弗夫人感觉异常明亮。有一次，詹尼弗太太问温丝莱特长大后最想做什么。温斯莱特毫不犹豫地回答说，她会像父母一样成为一名演员，但她想成为一名大明星并赢得奥斯卡奖。詹妮弗夫人梳着小女孩的头发，赞许地点点头。(5)当早春种植的花草开始展现它们的魅力时，不快就会悄然而至。温斯莱特的脖子长了一个鸽子蛋大小的肿块。她的父母急忙把她送到伯克郡最好的医院进行治疗。医生说这是一个良性肿瘤，还处于早期阶段。只要一个手术问题解决了。然而，外科医生的日程太满了，温斯莱特的手术将在下周进行。当温丝莱特回到她的家，她变得沉默和封闭。她不想去幼儿园，也不再去詹妮弗太太家了。她害怕手术。一天晚上，詹尼弗太太来到温斯莱特家。她问了手术的事，摸了摸温丝莱特的头，鼓励她变得更强壮。接下来的两天，詹妮弗太太再也没有来过。温斯莱特有点想念她，但詹妮弗太太家的门总是关着。温斯莱特的手术非常成功。住院一周后，她回到了自己的家。但是她仍然没有见到詹妮弗夫人。两天后的晚上，当温丝莱特从学校回家时，她很高兴地发现詹妮弗夫人家的门开着！她跑了三步又两步，但她没有见詹妮弗夫人。是一个人在房间里忙着收拾东西。仔细看，原来马修医生是负责她的手术的外科医生。温斯莱特惊讶地问道，“你是怎么来的？”马修医生说他是詹妮弗夫人的侄子。温斯莱特接着急切地问詹妮弗夫人去了哪里。马修医生的眼睛变暗了，他低声说道：“她死了！”今天，当珍妮弗夫人得知她的侄子是温斯莱特的主谋时，她赶到伯克希尔，找到了马修。她建议马修根据颈部皮肤上的线条做一个横向切口。因为温斯莱特脖子上的肿块是垂直长的，马修最初的计划是做一个纵向切口，所以手术难度最小，风险最小。所以他看起来很尴尬。但是我姑姑坚持要她改变计划。她说：“如果切口是垂直的，将来会留下一道醒目的疤痕，她成为大明星的梦想会被这把刀割断。”马修博士同意了。但是第二天，詹妮弗夫人在回雷丁市的路上出了车祸。温斯莱特听着，哭得泪流满面.伴随着时间永不停息的脚步，温丝莱特突然出现，成为一个优雅美丽的女孩。她成功地成为了一名演员。凭借智取生辰冈世纪之书中女主角罗斯的角色，她在电影史上创造了一个神话，并赢得了第81个奥斯卡奖得主的桂冠。2.选择的第二段下划线的句子属于什么描述？效果如何？(3分)(1)风景描述为詹妮弗夫人的出现铺平道路，促进故事的发展。七、深化工作的主题示例1对小说主题的分析离不开对人物和情节的仔细分析，也离不开对环境的仔细调查。例如，在泰坦尼克号中，小说对自然环境的描述非常出色，为人物的成长提供了广阔的背景。这个荒凉的世界由天空、芦苇、洪水、风、暴雨、船只、鸭子、疾病、寒冷、饥饿、悲伤等组成。经历过“孤独之旅”的油麻地少年杜小康，一定会长大，因为那份孤独撕裂了他稚嫩的外壳，精心雕琢了他的灵魂。示例2叙事性文章中的景物描写最终是为了深化文章的主题。答案必须基于文章的主题。故乡开头对萧索黄村的描写，夹杂着“我”的悲凉心境，从一开始就为整篇文章定下了一个阴郁而深沉的抒情基调。这个“在望的故乡”与“记忆中的故乡”形成鲜明对比，从而充分表达了小说的主题。示例3孤独之旅的最后一段包含了一幅生动平和的祝福画面，与祥林嫂的悲剧死亡形成鲜明的对比，深化了对仪式杀人和人性MoMo主题的揭示。八、象征、暗示例1暗示了人物的身份、性格和命运祝福，对环境的最后描述，中秋节过后，秋风一天比一天冷。看看即将到来的初冬。我不得不穿上棉袄，因为我一整天都在发烧。暗示了孔乙己的悲剧结局。:环境描述摘要首先，解释事件发生的地点或背景，以增加事件的真实性。2.渲染气氛以提高人物的情绪。第三，寄托人物的思想和感情(表达的感情)。四、寄托人物的思想感情。五、反映人物性格或品质。六、促进情节发展。七、深化工作的主题八、象征、暗示当大厅符合标准时：孔乙己:进入房子，很安静。四个妹妹和两个弟弟坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙子，他们旁边的夹竹桃有时会掉几根树枝。它们是分散的，这不是很体面，因为我的父亲今年没有整理个它们修剪，捆绑和施肥。呈现出不祥的气氛。爸爸的花儿落了:当我抬起头时，万芳不见了。她不会再和我在一起了.我独自在路上慢慢地走着。月亮出来了，天气很冷。我忍不住发抖。我感到悲伤和悲伤。羚羊木雕:在南方早春的田野里，大大小小的新绿被随意地点缀着，有些浓，有些淡；树上的芽也很密集。冬天田里的水也在冒泡。所有这一切使人们想到一件事：生活。表达了作者对生活的赞美。中考真题的再现散步 (2009)我微笑着坚持坐在外面享受凉爽的空气。母亲先是惊呆了，然后满脸笑容。她急忙把躺椅移到外面。我仰面躺下，面向天空，手里拿着妈妈递过来的蒲扇，慢慢地摇着。虫子的叫声在周围一个接一个地响起，南瓜花在夜里悄悄地开放了。月亮升起来了，明亮的月光充满了庭院。恍惚中，月亮下有一个小女孩，拿着一把小扇子在追逐萤火虫。模糊地，这都是童年。v选择的下划线部分使用了什么描述？它的表达功能是什么？解决思路分析这是一个问题和两个问题。第一个问题检查“表现技能”，第二个问题检查“效果”。在回答“景物描写”的作用时，我们不能漏掉“渲染”和“对比”这两个阅读术语，结合“我和妈妈正在清闲地乘凉”的语境和“乡村夜晚宁静生活”的中心背景，我们可以把答案组织如下：下划线部分是景物描写(表现技巧)；解释(阅读术语)人物活动的场景(结合上下文)，渲染(阅读术