2020年暑假医学实践实习心得

暑假医学实践实习的体会这次暑假在xx检查科体验了两周的实践生活，虽然很短但是得到了很大的利益。我们是这次实践的最后一组，前三组一次只有46人，我们组达到9人，可以看出大家对这次实践感兴趣和热情。 实践之前，听说人很少，但什么也没做，所以大家都更积极，要求老师做实验。 我们小组同学的努力谦虚地要求教导，所以实践结束时能得到所有老师的好评，我很高兴。因为实践结束了，大家对这次经验有各自的感想和理解。 以下是部分成员的心得，希望大家分享。冯丹：实践只有两周，但是我们从那里取得了很多成果。 现在还记得老师们的脸颊在笑。 检查科的老师们虽然每天的工作任务很重，但仍然耐心地回答我们的疑问。 这几天和他们一起工作，笑，更重要的是理解检查科的工作，对今后有可能从事的职业有一定的概念，感谢检查科的老师们耐心地指导我。 感谢学校为我们安排了这个机会，我们虽然没什么机会插手，但是看到老师和前辈的前辈插手，自己在旁边看，有不明白的地方马上听，还是学到了很多。 特别是星期五，实习生没有上班，我们有机会多插手。 以为自己能帮助老师做点什么，自己也受到了锻炼，很满足。宋晓冬：两周的实践很快就结束了。 时间虽然短，但学到的东西很多。 记得去实践的第一天，什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师帮忙，帮不了忙。 但是，在老师的指导下，我们逐渐学习了使用各种器械，熟悉操作流程第二天，我们基本上开始自己找工作，遇到不知道的事和老师商量，每天这样，我们也在每天的工作中逐渐积累知识。 这次的实践，把在原来的教科书中学到的很多知识应用于实际操作，ELISA在免疫试验中如何应用，血球分析式如何起作用除此之外，老师经常问我问题，回答不了，老师告诉我知识点，在学习新内容的同时老师抽出时间向我说明各种机器的结构，让我对各种机器有了初步的理解和认识。 也就是说，这次的实践得到了利益，在充实自己的暑假生活的同时学到了很多知识。陈颖：这次假期的实践经验从工作和学习两方面受益很大。 在工作中，通过两周的观察和体验基本理解检查课的工作内容和工作性质，有助于将来的实习。 在学习方面，很多临床知识丰富，对检查的内容有很多感性的认识。 通过实践，发现学习中的盲点，鼓励自己加强知识。 暑假的实践使我们对检查系统的工作有感性的认识，不仅能在工作流程上，还能在这样的临床环境中学习到书本上没有的知识。 在西方国家，医学生先在临床环境中学习两年，然后回到教室学习，我们国家相反，在掌握基础理论知识后进入临床，我们认为应该多注意感性和理性的结合。吴及：选择了专业做医学检查的我，在这次实践中关注自然。 实践中只负责比较简单的部分，但是能真的活用自己在学校学到的东西真的很兴奋！ 学校上课时老师是教授，学生上课，理论部分是主体，我自己也以为掌握了专业知识，在实践中能应对，但在医院实习并不那么简单。 平时在学校，数字错了也可以提交，但是在医院，数字绝对不能错。 质量第一，质量差，医院的声誉受到影响，效率也下降，医院在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水不前进，不前进”，医院总是能保持这种竞争状态，在社会上站在不败的立场上。 因为医院对所有医务人员都要求严格。任何阶段都不允许出错。 这种要求在学校的课上学不到。 有在学校解决问题的可能性。 只要计算程序就行了，这里更需要的只是理论，没有实际操作。 只是在纸上谈兵，不能立足于这个社会，要慎重。 而且，错误并不是像在学校一样老师打了红叉子。 在医院犯错误是有责任的。 这关系到所有患者的生命安全和利益。实践才刚刚开始，今后会有更多的专业科目和实习机会，但是有了这次的经验，我们相信每个人的后路会更容易走。 我们在涉猎，所以知道过程，所以有大致的印象。 小枝末节只要用心