3.4整式的加减(1)(1).ppt_第1页
3.4整式的加减(1)(1).ppt_第2页
3.4整式的加减(1)(1).ppt_第3页
3.4整式的加减(1)(1).ppt_第4页
3.4整式的加减(1)(1).ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3.4整式的加减,大长方形的长是（85），宽是n，则面积：,如图，大长方形由两个小长方形组成，求这个大长方形的面积.,第一部分的面积：S1,第二部分的面积：S2,大长方形的面积：SS1S2,8n,5n,8n5n,(85)n13n,8n5n,(85)n13n,8n和5n都含有字母n，并且n的指数都是1，我们就把8n、5n叫做同类项.,与此类似，根据乘法分配律可得：,2a2b与7a2b这样所含有的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,也是同类项.,是,同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项.,x与y,a2b与ab2，3pq与3pq，abc与ac，a2与a3是不是同类项？请说明理由.,议一议,你能自己举出一些同类项的例子吗？,合并同类项:把同类项合并成一项就叫做合并同类项,从以上两个例子，你能发现合并同类项的方法吗？,你能举例说明吗？试试看，并与你的同伴交流。,例1：根据乘法分配律合并同类项,方法：（1）系数：各项系数相加作为新的系数（2）字母以及字母的指数不变。,例2.合并同类项：,做一做,求代数式的值，其中.说一说你是怎么算的.,随堂练习,通过以上的练习你可以找出合并同类项的要点是什么？,一变二不变一变就是系数要变（新系数变为原来各系数的代数和）二不变就是字母和字母的指数不变（原来的字母和字母的指数照抄）,练一练：,课本91页随堂练习1、2、3题,小结：,本节课我
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论