表五-------------------中小学思政、队、工会常规工作绩效考核评分细则

表5中小学思政主任常规工作成绩评价细则序列号。审查项目审查细则分数审查得分备注1制定计划根据教育管理中心、学校德育工作和相关工委的相关工作计划制定学校思政所的相关工作计划，一律扣分，直到扣分，没有适当地完善扣分。52组织学习根据需要学习相关文件和法律法规，每月减分一次。53德育工作指导学校级德育工作计划的制定(2分)，每月的检查催促写在13分，无记载写在0分上。54工作总结中间、期末具体总结学校思政工作，资料给1-2分，没有一次扣除1分的记录。 要求的思政方面的各活动总结为3分，一次扣0.5分，一直扣到最后。55班主任的工作1、审查班主任整体工作计划，改善意见记录，达到5分，没有记载为0分。 实行不足地位的适当减分。52、检查计划的执行情况在每月的中期、期末，重新修改意见记录，达到6分，没有记载为0分。 实行不足地位的适当减分。63、定期召开班主任工作例会(每月一次)，记录资料一次详细充实一分，没有记载0分。 缺乏完美是缺乏真实的情节。46班主任的审查按照学校的规定，班主任的评价(每月一次)，一次2分，没有记载0分。87检查学生的日常行为规范检查班主任对学生进行日常行动规范的管理教育(每月一次)，一次记一分，不记零分。58制定赏罚制度按照学校的规定，制定切实可行的奖惩制度，有材料，确实给1-2分，没有制度的有0分。29升旗仪式每周一次，紧紧抓住升旗仪式(在国旗下说话)，内容详细，一次抽一分，结束510社会实践活动组织学生进行社会实践活动，全学期2次，活动实际有效2分，1次不减。211对学生进行爱国主义教育、安全教育、感谢教育等，1、活用家长会对学生进行思想教育，全学期2次，资料齐全，活动真实有效4分，否则适当得分。42、催促班主任每月一次班会对学生进行主题班会教育，有记录，资料实际有效的是一次一分，没有记录的是零分。43、按要求抓紧“主题教育”、“六心”教育和“学雷锋活动”等工作，一次抽两点。84、对学生进行法制安全教育，全学期2次812召开学生座谈会以座谈会的方式对学生进行教育交流，全学期至少有两次，资料每次都有两点效果。413其他工作质量保证量按时完成上司的工作任务，及时提交各资料，至少一次扣1分，影响极大的515分，扣至最后。15合计100评委：被审查者的签名：时间：年月日表6中小学队伍一般工作绩效评价细则序列号。审查项目审查细则分数审查得分备注1制定计划根据教育管理中心、学校德育工作和关工委工作计划，制定校队工作计划、日历。102计划的实施工作计划已经实施了，需要一次减去两点，直到它结束。103建立组织组成健全的团队。54完善工作制度制定团队工作制度，明确工作责任55训练干部对队伍干部的训练，有记录。 每学期两次，不足一分，有三分详细的训练资料。 没有训练记录和资料。56专业教育和组织发展加强团员教育，积极培养和发展新团员，每学期两次，一次五分，每年一次五分。157主题教育在开展“主题教育”、“六心”教育和“学雷锋活动”等社会实践活动的每个学期至少减2次，1次2分，详细情况有6分。108教育工作1 .要抓紧“关工委”的相关工作，做好青少年学生的教育工作，需要照片、文字等记录。152 .抓住“六一”、“五四”等庆祝活动。 做团队成员的领导工作，充分发挥团队成员的领导能力。109工作总结有针对性的总结(5分)。510文件管理资料规范齐全。511完成上级的安排完成学校和上级安排的工作，按时提交资料，直到错误(或未完成)一次扣分两分，扣分为止。5合计100被审查者：被审查者的签名：评委：时间：年月日表7-1中学工会主席常规工作业绩评价细则被审查学校：审查者：时间：年月日被审查者(签名):序列号。评价项目评价内容信息源分数进行审查得分备注1工作计划和组织学习根据教育管理中心、学校工作计划，制定切实可行的工会工作计划，具体可行(5点)。 组织学习(5分)。查阅工会工作计划、工作记录等资料102监督学校的工作召开一年一度的监督审查、录用、部门、经费收支、物资采购、制度执行等“重点、难点、热点”工作的教职员大会，评定讨论通过学校“规章制度”的校长。 各项目各5分。调查照片和文字等工作记录153校务公开校务公开(公开栏3分，公开资料7分，资料收集完善，装订规范，服装文件完善5分)。调查照片和文字等资料，实地调查，访问调查154“关工委员会”的工作按照符合“五好关工委”、“监护人学校”等标准的要求开展工作。 两项都达到了20分，一项达到了10分，两项都没有达到110分。以以上水平的“达成”文件为基准205稳定的工作“解决与本校有关的所有矛盾”(共计10分，无法解决，访问教育管理中心，或造成不良影响的1次减分5分，访问上级，或造成重大结果的项目为0分)，协调处理“干支关系”，协助学校(园)长“依法治校查工作记录106保护教职员的权利，为教师服务关心退休和现任教职员，为此办好事实，维护其“合法”权利的教职员食堂，切实解决教职员的困难。 一项五分。调查照片和文字等资料，实地调查，访问调查。107丰富师生生活展开大规模的文、体、师风建设和教育的基本工作竞争活动(共计10分，至少2次，效果好)。调查照片和文字等资料，实地调查，访问调查。108其他按时、保证质量完成上级安排的各工作任务，及时提交各种资料。查工作记录10合计100表7-2小学(园)工会长通常工作业绩评价细则被审查学校：审查者：时间：年月日被审查者(签名):序列号。评价项目评价内容信息源分数进行审查得分备注1工作计划和组织学习根据教育管理中心、学校工作计划，制定切实可行的工会工作计划，具体可行(5点)。 组织学习(5分)。查阅工会工作计划、工作记录等资料102监督学校的工作召开一年一度的监督审查、录用、部门、经费收支、物资采购、制度执行等“重点、难点、热点”工作的教职员大会，评定讨论通过学校“规章制度”的校长。 各项目各5分。调查照片和文字等工作记录153校务公开校务公开(公开栏3分，公开资料7分，资料收集完善，装订规范，服装文件完善5分)。调查照片和文字等资料，实地调查，访问调查154关工委员会的工作按照符合“五好关工委”、“监护人学校”等标准的要求开展工作。 两项都达到了20分，一项达到了10分，两项都没有达到110分。以以上水平的“达成”文件为基准205稳定的工作解决“与本校有关的所有矛盾”(共计10分，访问教育管理中心，一次造成不良影响的减分5分，访问上级，造成重大结果的项目为0分)，协调、处理“干支关系”，与学校(园)长“依法治理学校”合作，效果很好。查工作记录106维护教职员的权利，为教师服务关心退休和现任教职员，为此做事实，搞好维护其“合法”权利的教职员