《拿来主义》公开课课件.ppt.ppt

拿来主义鲁迅,走进文本,自诩（x）残羹（gng)冷炙（zh)冠冕（gunmin)堂皇骨髓（su)吝啬（lns)蹩（bi)孱头（cn)礼尚往来：崇尚，重视自诩：自我夸耀譬如（p)：比如。,课文字词,整体把握,回顾全文，整理思路,第一部分（1-7）：揭露批判“送去主义”,树立自己的观点(提出“拿来主义”的观点)。,第二部分（8-9）：阐明“拿来主义”的具体内容。,第三部分（10）：总结全文，指出实行“拿来主义”的条件和意义。,闭关主义,大门被枪炮打破（鸦片战争）碰了一串钉子（割地赔款）导致送去主义,后果,实质,表现,惧外、排外,自己不去，别人也不许来,送去主义,祸延子孙（子孙沦为乞丐）,后果,实质,表现,只是送出去，送古董，送古画新画，送梅兰芳,媚外、卖国,送来主义,英国鸦片，德国废枪炮，法国香粉美国电影，日本小东西,后果,实质,表现,帝国主义向中国倾销剩余物资进行文化经济侵略的政策（毒害、侵略）,大受其害，对外国文化一概排斥,闭关主义盲目排外，抱残守缺（破）送去主义投降卖国，媚外求宠（破）,送来主义嗟来之食，强加侵略（破）,拿来主义运用脑髓，放出眼光，自己来拿！（立）有思考、有鉴别、有选择,提问：说说“抛来”、“抛给”、“送来”“拿来”各指什么意思。,抛来：是随意的,把无用的东西送人，是中性词。抛给：是恶意的给予,意味着轻蔑,侮辱。送来：是特意的,是“抛给的冠冕的说法,即侵略者按其心意送来,怀有不良动机。拿来：是主动获取。“拿来”的是经过挑选的有用的东西。,抛来抛给抛给送来送来拿来,作者在批判“送去主义”之后,是怎样论述“拿来主义”的主张的?分组讨论下列问题:,(1).“大宅子”比喻什么?对待文化遗产,文章一共列举了几种态度?,(2).“拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的?,合作探究,大宅子,文化遗产,文化遗产,放火烧光,形象的比喻论证,继承“大宅子”即继承“文化遗产”,拿来,大宅子,文化遗产,比喻,孱头,昏蛋,废物,逃避主义者,虚无主义者,投降主义者,反面指出错误做法,“拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的?,鱼翅,鸦片,姨太太,烟枪烟灯,吃掉,送药房,展览毁掉,走散,喻文化精华,喻益害并存的文化,喻淫糜的封建文化,一言以蔽之,“拿来主义”者对待文化遗产是:,取其精华,去其糟粕,喻文化糟粕,先占有后挑选,立论：议论文可以阐述自己的观点，叫“立”，驳论：可以批驳别人的观点，叫“破”；本文先驳后立（先破后立）。说说本文批驳了什么？为什么要先驳？,论方一角,是什么,我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!,闭关主义：自己不去，别人也不许来送去主义：送古董、送画、送活人送来主义：鸦片、废枪炮、香粉、电影,为什么,怎么样,不敢进门逃避害怕放火烧光全盘否定接受一切全盘肯定,破,鱼翅吃掉鸦片送药房烟枪烟灯展览，毁掉姨太太走散,立,拿来主义,错误态度,正确态度（占有、挑选）,立,破,论证高招,类比论证（第3段）-用同类事物相比较比喻论证（8、9段）-用有相似点的事物打比方对比论证（8、9段）-用性质相反事物作比较。因果论证（因送去、送来都不好所以我们要拿来）,只是给与，不想取得,只想送去，不想拿来,中国永远贫穷落后,发了疯,类比论证：送去主义的坏处,批判国民党反动政府的卖国政策；,批判对待文化遗产的错误态度；,阐明对待文化遗产的正确主张；,指出正确对待文化遗产的必要性。,中心思想,拿来主义,内容：运用脑