我的课件《细胞核系统的控制中心》

此部分的集合：1。核的功能是什么？原子核的形态结构是什么？为什么细胞核是细胞的遗传信息库？认为古植物的成熟体细胞、哺乳动物的成熟红细胞等极少数没有核。形态：多形球或卵原体积：约占细胞总体积的10%:一般来说，1，1，核的形态，数量，大小，资料审查，核在细胞的生命活动中起什么作用？阅读P52-53材料，讨论材料中提出的问题！有机体形态的遗传由核控制，核是细胞的分割、分化、核是细胞生命活动的控制中心，生物体形态结构的构建主要与核相关，资料分析：材料1和材料4分别是对生物的，都是控制中心。材料2和材料3总体上是与细胞代谢相关的实验，说明是控制中心。资料1梅西尔蝾螈核移植实验，黑梅西尔蝾螈，资料1梅西尔蝾螈核移植实验，核，核，核包含控制生物学特性的遗传信息。没有核的话，细胞分裂和分化，数据2蝾螈受精是水平的教热实验，蝾螈用头横系蝾螈的受精卵，把核一侧的核推进无核侧，数据3阿米虫切割，核移植实验，死亡，正常生活(食物，生长分裂)，正常生活，核是细胞生命活动的控制中心试一试！想法：1。你从表格上的数据中得到了什么信息？如何解释此数据？提示：通过时间和细胞的存活数量分析)2。人类成熟的红细胞和精子存活的时间为什么很短？一位生物学家做了这样的实验，研究细胞核是否是活细胞。他研究了100个细胞，将每个细胞分成两部分，一部分有核，另一部分没有核。所有细胞在一定的条件下培养。他得到了下面的实验数据。讨论：1)嫁接后的海藻生长的帽子形状是什么？核移植后伞形藻生长的帽子是什么？(2)有机体的形态结构是否主要与细胞核或细胞质有关？(？核，资料4:伞形藻嫁接和核移植实验，核移植实验，嫁接实验，资料4，菊花帽，伞形帽，帽柄假根，伞形藻由单细胞藻，帽，柄和假根三部分组成，核位于基部。科学家们对伞形帽和菊花帽两种伞形鸟进行了嫁接和核移植实验。核控制细胞的代谢和遗传。第二，核的功能：核为什么可以成为细胞的控制中心：所以有人把核比作细胞的“大脑”，细胞的“控制中心”。阅读和思考：1，原子核是由什么部分构成的？他们的角色分别是什么？2，DNA与染色质，3种染色体之间有什么关系？3，细胞核为什么具有调节细胞代谢的功能？P53-54，核结构，3，核的结构，核三维结构模式，核平面结构模式，外膜，内膜，核，染色质，核孔，核，(大分子进出的通道)实现核物质之间经常的物质交换和信息交换。将核物质与细胞质分离的双层膜(离子和小分子可以自由通过)。由DNA和蛋白质组成；DNA是遗传信息的载体。染色体，DNA，蛋白质，染色质，染色质，染色体：细胞内同一物质的两种存在状态。，显微镜下看到的人类染色体，染色质和染色体的异同，成分，主要是DNA和蛋白质，容易被碱性染料染成深色的遗传信息的主要载体，特性，功能，出现期，形态，分割间隔因为细胞核里有DNA，DNA里储存着遗传信息。，细胞通过基于遗传信息的物质合成、能量转换和信息交换，完成生长、发展、老化、细胞凋亡。代谢、遗传、细胞分裂时，DNA携带的遗传信息从父母细胞传递到子细胞，从而确保了亲子细胞在基因性状上的一致性。同一生物中所有细胞的“蓝图”是否相同？那么，为什么体内细胞的形态和功能如此多样呢？结构不是一样的吗？正常情况下，同一生物体中所有细胞的“蓝图”都是一样的(除非发生体细胞突变或细胞癌变)。体内细胞的形态和功能多样化是细胞分化的结果。细胞核是调节细胞代谢和遗传的基因信息区。原子核的结构，归纳总结：功能，决定，我学到了什么？练习、1、高等植物的成熟和哺乳动物的成熟等极少数例外的真核细胞都有核。2、真核细胞内最大、最重要的小器官。那是细胞的“大脑”和“控制中心”。3、细胞结构上，“栽培甜瓜、种大豆”主要是.()a .线粒体b .叶绿体c .核糖体d .核4，科学家将雌性黑鼠乳房核转移到老鼠核的卵细胞，发育为早期胚胎，然后移植到棕色老鼠的子宫。这种棕色老鼠生产的老鼠的毛色和性别分别是.()A .黑色，女性b .棕色，女性c .白色，男性D .黑色，男性，D，A，体细胞，红细胞，细胞核，细胞的代谢和遗传，5，准细胞核和真核的区别主要在于是否有成型的细胞核，其核心是.()a .有核物质，b .有核物质，d .有核膜，d .有核膜，6，(有多重选择)以下与核人的功能有关的.()a .蛋白质的合成b .某核糖核酸的合成c .核糖体的形成d .细胞核的形成7，(多选择)在染色质和染色体的比较中，确切地说是.()a .含有相同的化学元素b .基本成分有些差异c .遗传特性相同D .两者形态不同，D，BC，ACD，2，在关于核的以下叙述中错误的是()a .细胞新陈代谢的主要场所。b .是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心。c .遗传物质储存和复制地点d .双层结构，a，