数学八年级下人教新课标16.1分式(第2课时)同步练习及答案_第1页
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16.1分式第2课时课前自主练1分数的基本性质为：_2把下列分数化为最简分数：（1）=_；（2）=_；（3）=_3把下列各组分数化为同分母分数:（1），； （2），4分式的基本性质为：_用字母表示为：_课中合作练题型1：分式基本性质的理解应用5（辨析题）不改变分式的值，使分式的各项系数化为整数，分子、分母应乘以（ ）A10 B9 C45 D906（探究题）下列等式：=-;=;=-;=-中,成立的是（ ）A B C D7（探究题）不改变分式的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，正确的是（ ）A B C D题型2：分式的约分8（辨析题）分式，中是最简分式的有（ ）A1个 B2个 C3个 D4个9（技能题）约分：（1）； （2）题型3：分式的通分10（技能题）通分：（1），； （2），课后系统练基础能力题11根据分式的基本性质，分式可变形为（ ）A B C- D12下列各式中，正确的是（ ）A=; B=; C=; D=13下列各式中，正确的是（ ）A B=0 C D14（2005天津市）若a=，则的值等于_15（2005广州市）计算=_16公式，的最简公分母为（ ）A（x-1）2 B（x-1）3 C（x-1） D（x-1）2（1-x）317，则？处应填上_，其中条件是_拓展创新题18（学科综合题）已知a2-4a+9b2+6b+5=0，求-的值19（巧解题）已知x2+3x+1=0，求x2+的值20（妙法求解题）已知x+=3，求的值答案1分数的分子、分母同乘以（或除以）同一个不为零的数，分数的值不变2（1） （2） （3）23（1），, （2），,4分式的分子、分母乘以（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变, （C0）5D 6A 7D 8C9（1） （2）10（1），（2）
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