第二章--声现象复习...ppt

第二章声现象复习,思维导图,高度,频率,20Hz20000Hz,20000Hz,340m/s,0.1s,B超,回声测距,声纳系统,超声波“碎石”,超声波清洗污垢,1（2015百色）端午节龙舟赛是我市传统比赛项目之一龙舟赛中有关声的说法，正确的是（）A鼓声是由鼓面振动产生的B鼓声传播过程中，发生变化的是音色C鼓声震耳欲聋，是鼓声的音调高D观众是依据响度来辨别鼓声和呐喊声的,选择题,A,易错题集,2（2015衡阳）下列说法正确的是（）A太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声DB超检查身体是超声波在医学中的应用,D,易错题集,3人在池塘边行走的脚步声，会吓跑附近水域中的鱼，这是鱼接受到声波的主要途径是（）A岸空气水鱼B空气水鱼C岸空气鱼D岸水鱼,D,易错题集,4（2015抚顺）下列关于声现象的说法中正确的是（）A甲图：用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音音调高B乙图：人听到瀑布的流水声是由空气传来的C丙图：倒车雷达利用了声可以传递能量D丁图：人带耳罩是用阻断噪声传播的方法控制噪声的,B,易错题集,5（2015资阳）如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器下列说法中错误的是（）A敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同C敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音D人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同,B,易错题集,6（2015高新区一模）如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开下列说法中正确的是（）A说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大B便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同C说明发声体在不停地振动D便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波,C,易错题集,7（2015禄丰县校级模拟）关于声现象，下列说法正确的是（）A声是由物体振动产生的B声音在空气和水中的传播速度相同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D闻其声而知其人，主要是根据声音的音调来判断的,A,易错题集,8（2015淄博校级模拟）声音与我们的生活密切相关以下有关声现象的说法中正确的是（）A在空气中超声波比次声波传播速度大B我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C超声波能粉碎人体内的结石是因为超声波具有信息D中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声,D,易错题集,9（2010西藏）在玉树地震救援中，采用了音频生命探测仪，（如图所示），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声呼吸声、心跳声等，生命探测仪将音频放大，救援人员就可以发现幸存者下列说法错误的是（）A探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B幸存者发出的声音与外界噪音的音调、音色不同C幸存者能听到探测仪发出的超声波D白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用,C,易错题集,10（2014秋海珠区校级）关于声波的说法正确的是（）A声波是靠介质传播的，它在真空中不传播B正常人耳能听到振动频率范围约为20Hz到2103HzC声波在空气中的传播速度在15时约为346m/s，比在水中传播要快D声波在不同媒质中传播的速度不同，但保持原有的振幅不变,A,易错题集,11电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似的，这是为了（）A减弱声波的反射B增强声波的反射C增强声音的响度D仅仅是为了装饰,A,易错题集,12下列措施中，不属于减少噪声危害的方法是（）A在汽车底盘上安装减震弹簧B在汽车排气管上安装消音器C在宾馆的地面上铺上厚地毯D给噪声大的机器加上隔音罩,A,易错题集,13（2014秋遂川县校级）在操场上体育课时，总感觉老师的声音没有在课堂上听起来的响亮，下列说法中错误的是（）A人耳很少听到与原声相隔小于0.1秒的回声B体育教师的声音的响度太小C在室外老师的声音向周围传开，几乎没有什么反射D在室内谈话时，回声与原声混在一起，使原声加强,B,易错题集,14（2015济南校级一模）如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的越大，产生声音的响度越大,振动,易错题集,振幅,15（2014淮安）“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在控制噪声16（2014昆明）经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是Hz20000Hz：靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音减弱噪声,音色,易错题集,传播过程,音色,20,传播过程,17（2012永安市校级模拟）人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；人们利用声纳探知海的深度；中医通过“闻”来诊病；外科医生用超声波除去人体内的结石以上事例中，能表明声可以传递信息的是；能表明声可以传递能量的是（填序号）,易错题集,18（2013秋海安县期中）请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题如图1所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”,易错题集,（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些这一实验表明：（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于,易错题集,固体能传播声音,用金属丝的传声效果更好,捏住线振动停止，发声也停止,（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=db），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦（选填符号a、b、c或d）,a、d,易错题集,若选择琴弦a和b，则是为了研究若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论该同学探究过程中存在什么问题？两位同学还可以选择琴弦（选填符号a、b、c或d），研究“琴弦音调高低与材料的关系”,音调的高低与琴弦粗细的关系,易错题集,没有控制材料相同,a、c,19以下各图是我们学习过的有关声现象的小实验，其中：,易错题集,（1）如图1所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些划得快时，发出声音的音调，这说明音调跟发声体的有关；（2）观察图2，你能得出的结论是：；（3）观察图3，你能得出的结论是：；（4）观察图4，你能得出的结论是：,高,振动的快慢（振动的频率）,声音是由物体振动产生的,声音可以在液体中传播,真空不能传声,20小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究实验步骤如下：先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；把钟放到一个盒子里，将衣服盖在钟上方，然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声，记下此时人离盒子的距离；依次分别将各种材料盖在钟上方重复以上实验，得到如下表的数据,易错题集,易错题集,请你回答问题（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越（大/小）的原理（2）根据实验数据，待测材料隔音性能由好到差的顺序为（3）根据小华的实验结果，你可以作一个猜想：,小,袜子、衣服、报纸、平装书、塑料袋；,表面粗糙多孔的材料隔音性能好些,21.一个猎人在一山谷中开枪射击，2秒后听到一次回声，又经过1秒听到第二次回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，则山谷两壁相距多远？猎人所在的位置距离两壁分别有多远？,易错题集,易错题集,解：声音传播到第一个