高中一年级语文必修1第二单元5 荆轲刺秦王第一课时课件.ppt

关于战国策,战国策又称国策，是西汉末年刘向编著,全书共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了谋臣策士的策略和言论。这部书记事写人十分生动，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。,“四大刺客”英雄,无名长空飞雪残剑,关于荆轲,荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄轲，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处士田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍以后，就是课文记叙的情况。,四大刺客专诸（鱼腹藏剑）,春秋时期吴国人，家住阳山之野，靠为人屠猪维持生计，当时伍子胥隐居于此，与其交好。后来，吴公子姬光欲刺其兄吴王僚，来见伍子胥，请其荐一勇士，伍子胥荐了专诸。为了刺杀吴王僚，专诸于是隐太湖学治鱼三月。藏鱼肠剑于鱼腹，成功地刺杀了吴王僚。当时吴王僚之子公子庆忌与其手握兵权的母弟掩余、烛庸均被派出征楚国，因此，公子姬光谋成王位，即吴王阖闾。,四大刺客要离（壮士断臂）,春秋时期吴国人，因其折辱壮士丘迮，被推为天下勇士。自吴王僚死后，阖闾立国，公子庆忌逃往艾城，招纳死士，接连邻国，欲待时乘隙，伐吴报仇。公子庆忌骨腾肉飞，走逾奔马，手能接飞鸟，步能格猛兽，矫捷如神，万夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又荐赢弱体细的勇士要离刺杀庆忌。要离献计残身灭家，取得庆忌信任，终于成功刺杀了庆忌。,注意读音,虏（l）谒（y）樊於（w）期戮（l）没揕（zhn）拊（f）淬（cu）,忤（w）徵（zh）厚遗（wi）卒（c）提（d）创（chung）夏无且（j）,重要字词句,【略】掠夺，夺取进兵北略地【至】到，到达至燕南界至易水上【乃】于是、就太子丹恐惧，乃请荆卿曰臣乃得有以报太子,重要字词句,【岂】表反问，怎么、难道则虽欲长侍足下，岂可得哉表揣度，是否、大概将军岂有意乎【微】表示否定的假设或条件，（如果）没有微太子言，臣愿得谒之【得】能够微太子言，臣愿得谒之非有诏不得上得到诚能得樊将军首愿得将军之首以献秦,重要字词句,【谒】请微太子言，臣愿得谒之【信】信物今行而无信，则秦未可亲也【诚】果真，如果诚能得樊将军首的确，确实燕王诚振怖大王之威,重要字词句,【说】同“悦”，喜欢，高兴秦王必说见臣【更】改变愿足下更虑之【遇】对待秦之遇将军，可谓深矣【涕】眼泪樊将军仰天太息流涕曰,重要字词句,【顾】不过、只是顾计不知所出耳回头看终已不顾荆轲顾笑武阳【就】靠近，登上于是荆轲遂就车而去成功轲自知事不就,重要字词句,【去】离开于是荆轲遂就车而去【遗】赠送厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉【唯】句首语气词，表示希望唯大王命之【次】顺序以次进,重要字词句,【陛】殿前的台阶至陛下，秦武阳色变振恐【色】脸色至陛下，秦武阳色变振恐【谢】谢罪、道歉前为谢曰【少】稍微愿大王少假借之,重要字词句,【发】打开轲既取图奉之，发图【见】通“现”，显现图穷而匕首见介词，被而燕国见陵之耻除矣【还】通“环”，绕荆轲逐秦王，秦王还柱而走,重要字词句,【走】跑荆轲逐秦王，秦王还柱而走【卒】通“猝”，突然卒起不意，尽失其度卒惶急不知所为【意】意料卒起不意，尽失其度,重要字词句,【陈】排列诸郎中执兵，皆陈殿下【方】正、正当方急时，不及召下兵秦王方还柱走【被】受秦王复击轲，被八创,重要字词句,【之】第三人称代词，“他（们）”“它（们）”使工以药淬之愿大王少假借之结构助词，“的”/不译于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首助词，主谓间取消句子独立性，不译秦之遇将军，可谓深矣,重要字词句,【而】连词，表转折今行而无信，则秦未可亲也连词，表并列而报将军之仇者，何如荆轲和而歌连词，表修饰伏尸而哭自引而起秦王还柱而走倚柱而笑,重要字词句,连词，表承接臣左手把其袖，而右手揕其胸于是荆轲遂就车而去图穷而匕首见连词，表递进然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣,重要字词句,【以】介词，因樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲介词，用使工以药淬之而乃以手共搏之侍医夏无且以其所奉药囊提轲,重要字词句,介词，按照以次进已经日以尽矣连词，表目的，“来”/不译皆白衣冠以送之不敢兴兵以拒大王遂拔以击荆轲连词，表修饰箕踞以骂曰,重要字词句,【为】动词，做，整治乃为装遣荆轲介词，被父母宗族，皆为戮没介词，替嘉为（之）先言于秦王曰,重要字词句,【其】第三人称代词，他（们）（的），它（们）（的）尽收其地疑其有改悔剑长，操其室指示代词，那其人居远未来,重要字词句,【北】名作状，向北进兵北略地【前】名作动，上前樊於期乃前曰左右既前【函】名作状，用盒子函封之【迟】意动，以为迟，认为迟缓太子迟之,重要字词句,【白衣冠】名作动，穿白衣，戴白帽皆白衣冠以送之【闻】使动，使闻，禀告使使以闻大王【朝服】名作动，穿朝服乃朝服，设九宾【怪】意动，以为怪，感到奇怪群臣怪之,重要字词句,被动句父母宗族，皆为戮没而燕国见（于）陵之耻除矣判断句此臣日夜切齿拊心（之事）也今日往而不反者，竖子也定语后置句太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之,重要字词句,介词结构后置句嘉为（之）先言于秦王曰燕王拜送于庭见燕使者（于）咸阳宫使（之）毕使于（王）前,课文结构,第一部分开端（从“秦将王翦破赵”到“愿足下更虑之”）：行刺的缘起第二部分发展（从“荆轲知太子不忍”到“终已不顾”）：行刺的准备第三部分高潮（从“既至秦”到“必得契约以报太子”）：廷刺秦王第四部分结局（最后一段）：荆轲被斩,一曲悲歌,且看如何演绎,狼烟四起,秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。,义士请缨,微太子言，臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,危机四伏悲歌初唱沉郁顿挫,壮士扼腕,樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也，今乃得闻教!”遂自刎。,英雄神兵,得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之,燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。,苦心准备一波三折壮歌序幕,毅然辞决,今日往而不反者，竖子也!今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣,白衣送别,又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”,悲歌初唱变徵复羽慷慨凄凉,敌国斡旋,既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。,图穷匕现,因左手把秦王之袖，而右手持匕首椹之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。,生死一搏激昂短促进入高潮,壮士身死空余英明,轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰:“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。,尾声意味深长余音绕梁,人物性格分析,荆轲:粗犷豪迈，沉着勇敢，见义勇为，不畏强暴，不怕牺牲，令人感到凛然而有生气。行刺秦王虽然失败，但他那种刚毅不屈，慷慨赴难的精神，令人感动。,人物性格分析,秦王:贪婪，专横，凶暴，但又外强中干。秦王在东方诸国人民的眼中是一个极大的暴君。(樊将军的“父母宗族，皆为戮没”，还以“金千斤，邑万家”悬赏捉拿樊於期。何等刻毒。一旦得樊於期首和燕督亢地图，立即“大喜”，多么贪婪。当荆轲逐时，秦王狼狈不堪，威严扫地。斩了荆轲，还“目眩良久”。),人物性格分析,太子丹：不以燕国弱小无力抵御秦国的侵略而坐待灭亡，急起奋发，图谋保卫国家。孤注一掷，诚不得已也。但急于求成，“始速祸焉”。欲速则不达。樊於期：身为秦将，但因得罪秦王，“父母宗族，皆为戮没”，逃亡燕国。他对秦国之恨，是刻骨铭心的。但是为了报仇，能不能献出自己的头，这确是一个考验。樊将军为解燕国之患，为报自己之仇，毅然决然自刎。不失为一个反抗强暴的英雄。,怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动?,荆轲具有侠义的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不测之秦是极其危险的事，但还是毅然前往，直至事败仍然“倚柱而笑，箕踞以骂”。荆轲刺秦王这件事并不能真正挽救燕国的危亡，荆轲也是为报太子丹的知遇之恩才毅然前往的。,怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动?,荆轲之所以值得肯定，在于他站在斗争的最前列，反对秦国对六国的进攻和挽救燕国的危亡。千百年来，受压迫的人们之所以敬仰荆轲，也正是基于他那种同情弱小和反抗强暴的侠义精神。当然，这当中也流露出“士为知己者死”的因素，这既是荆轲本身的局限，也是作者的局限。,怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动?,从荆轲刺秦王的做法来看，这种个人的恐怖手段是不可取的，企图凭借个人的拼杀来改变历史的进程更是不可能的，