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一、奇妙的物理现象,引言,2016年9月1日,活动:,观察有趣的物理现象,、看一看,图-所示的长蜡烛先灭,还是短蜡烛先灭?,猜一猜:哪支蜡烛先灭?,为什么会这样猜想呢?,实验中常常会有许多我们意想不到的现象发生,从而为我们创造了发现问题的机会,使我们认识到猜想需要证据的支持。,实验:钟罩实验,现象:,1、在“活动0.1”中图01中,当玻璃罩较小时,实验发现高的蜡烛比矮的蜡烛灭(填“先”或“后”);而当玻璃罩较大时,实验发现高的蜡烛比矮的蜡烛灭(填“先”或“后”)。,2、查阅有关资料可知二氧化碳比空气和氧气“重”,所以燃烧产生的二氧化碳冷却后会在容器内的部(填“上”或“下”)。,例题:,先,后,下,活动2、如图02所示,将手指润湿后沿着高脚杯杯口摩擦。猜一猜,你会听到怎样的声音?,若在酒杯中加水,声音会变化吗?,实验:,现象:,发出吱吱的声音,加水越多,声音越粗,活动3:,动手做一做,、透过盛水的玻璃杯看书上的字,你发现了什么?,透过盛水的玻璃杯看书上的字,字是变大了,还是变小了,还是没有变化?,将玻璃杯逐渐远离课本,字又如何变化?,变大了。,透过我们的近视眼镜看课本上的字,字如何变化?,实验问题:,(上下基本不变,左右变大了),字变反了,变小了。,(上下不变,左右变反了),1、用同学的近视镜片放在书上看下面的字,你可以发现字比原来。,例题:,小,活动4、分别隔着以下物品,条形磁铁对回形针的吸引会变化吗?,哪些物体会使条形磁铁对回形针的吸引会变化?,哪些物体不会使条形磁铁对回形针的吸引会变化?,玻璃板、课本、塑料板,搪瓷盘、铁片,玻璃板、课本、搪瓷盘、铁片、塑料板,对物体表现出来的不同性质,我们可以对物体进行分类:,、磁铁(俗称吸铁石)之间隔一个铝块,还能吸引吗?。,例题:,、小明同学在用图钉时,不小心把一盒图钉撤了一地,若要想尽快地将地上的图钉收拾起来,你采取的方案是:,。,还能吸引,探究物理现象的过程中我们应该:善于观察、勇于提问、勤于思考、联系实际。,观察你周围有哪些物理现象,并担出问题?,观察与思考:,公共汽车突然启动时乘客会向倒。,那么公共汽车突然刹车时呢?这是为什么?,向手心吹气,手的感觉是。,那么向手心呵气呢?这是为什么?,生活、物理、社会,生活中的图标,如图所示,它们表示什么含义呢?,1、将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,然后逐渐向水里加食盐并轻轻搅动。观察:发生了什么现象?思考:你能提出什么问题?,课后小实验:,2、小心的把水、食用油,依次沿着杯壁缓缓倒入玻璃杯,然后再放入一小段蜡烛,将你观察到的现

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