广东省2013年中考物理二轮专题复习课件：弹力 重力 摩擦力

第3讲,弹力,重力,摩擦力,1了解重力和重力的方向，重力和质量的关系,2知道弹力，理解弹簧测力计的原理，会使用弹簧测力计,测力,3知道滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，知道增大或减,小摩擦的方法,一、弹力1弹性：物体受力时会发生形变，不受力时又,_的特性,恢复原状,2弹力的定义：物体由于_而产生的反抗外力作用的力压力、支持力等，实质都是弹力弹力的大小跟形,变量和物质的材料有关,弹性形变,3弹簧测力计：测量力的大小的工具,二、重力,地球,地球,1定义：物体由于_的吸引而受到的力，其施力物体是_,2重力的三要素：,正比,Gmg,9.8N/kg,(1)大小：物体所受重力跟其质量成_，表达式为_，其中g_.,(2)方向：_.(3)作用点：物体的_,重心,竖直向下,三、摩擦力,接触,相对运动,相对运动趋势,1定义：两个相互_的物体，当它们有_或_时，就会在接触面上产,生一种_相对运动的力,阻碍,2方向：与物体相对运动趋势的方向或相对运动的方向,_,相反,3影响滑动摩擦力大小的因素：(1)压力：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越,_；,大,(2)接触面的粗糙程度：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦,力越_,大,4摩擦种类：_摩擦、_摩擦和_,摩擦,静,滑动,滚动,5增大摩擦和减小摩擦的方法：(1)增大有益摩擦的方法：增大压力；增大接触面的,_,粗糙程度,滚动,(2)减小有害摩擦的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；用_代替滑动(如滚动轴承)；使接触面彼此分开(如磁悬浮列车、气垫船、加润滑油等),考点1,重力,例1(2011年宜昌)月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上的质量为_kg，重为,_N(取g10N/kg),90,150,思路点拨：因为质量是物质的一种属性，跟位置、温度、状态和形状无关，宇航员从地球到月球上其质量不变，重力变为原来的六分之一,例2如图631所示，一架重型运输直升机在执行救灾任务时，通过钢缆将一质量为9103kg的货物悬吊着往下放下,列说法正确的是(,),B,A直升机所吊货物的重力是9103NB直升机所吊货物的重力是9104NC货物受到的重力方向是不断变化的D货物受到的重力方向是垂直向下的思路点拨：由公式Gmg可得货物的重力；重力的方向是竖直向下的,考点2,弹力和弹簧测力计,弹簧测力计及其使用1原理：在弹性限度内，弹簧的伸长跟拉力成正比2使用方法：(1)观察量程和分度值，便于读数；(2)观察指针是否指在零刻度线上，若没有，需调零；(3)轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳；(4)测量时，要使弹簧的方向跟所测的力的方向一致；(5)测量时，所测的力不要超过它的量程，以免损坏；(6)读数时，视线要与刻度板面垂直,例3如图632所示，弹簧测力是根据_的原理制成的，它的量程为_N，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为_N，方向向_(填,“左”或“右”),在弹性限度内，,图632思路点拨：根据二力平衡条件可知摩擦力等于拉力，摩擦力的方向跟拉力的方向相反,弹簧的伸长跟拉力成正比,05,36,左,例4小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧测力计的挂钩上(如图633甲)，图乙是弹簧测力计的示数下列有关说,法错误的是(,),A称量时，弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变B称量时，钩码的重力势能减少，弹簧的弹性势能增加C弹簧测力计的示数为1ND钩码的质量与它受到的重力成正比,思路点拨：弹簧受外力会发生形变，形变量与所受外力的大小成正比，弹簧测力计就是通过这原理制成的；图中的弹簧在钩码的拉力下伸长，钩码高度降低，重力势能减少，弹簧弹性势能增加；在图乙中可读的示数为1N；钩码的质量是钩码的特有属性，不因形状、受力情况、运动状态等而改变，与所受重力无关，但其所受重力则与质量成正比,【答案】D,考点3,摩擦力,1摩擦力不一定是阻力，也可以是动力(如人走路)2摩擦力的方向不一定与运动方向相反，可能与运动方向相同(如传送带传送货物)3用弹簧测力计测量摩擦力时，要沿水平方向做匀速直线运动4在压力相同的情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多,例5(2010年肇庆)如图634所示，弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是,(,),图634A木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数B木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数C木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力D木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力,解析：弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动时，木块所受的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力；木块所受的重力与桌面对它的支持力是对平衡力,【答案】C,例6(2012年德州)下列事物的实际应用中为了增大摩擦,的是(,),D,图635A磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起B气垫船的船底与水面之间有一层空气垫C在轴承中加滚珠D轮胎上制有花纹思路点拨：磁悬浮列车、气垫船和轴承是利用使接触面彼此分开的方法，减小摩擦力,考点4,力的示意图,例7(2011年自贡)在图636中，画出在斜面上匀速上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图(说明：重力大于摩擦力),图40,图636【答案】如图40所示,例8某玩具汤匙质量为50g，则汤匙重_N把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图637所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图,图637,图41,【答案】,0.49,如图41所示,1(2012年广东)下列的四个实例中，目的是为了减小摩,擦的是(,),C,2(2012年广东)画出图638中静止在水平桌面上的物体A所受的重力及支持力的示意图,图42,图638【答案】如图42所示.,3(2011年肇庆)下列实例中，为了减小摩擦的是(,),A给自行车车轴加润滑油,A,B拔河时用力握住绳子C拧矿泉水瓶盖时，往往在手与瓶盖之间垫上一块布D为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布,4(2011年广州)以下说法正确的是(,),C,A鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观B用重锤线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质C锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤头的惯性D贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大气压力与重力平衡,5(2010年广州)忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运,),C,动轨迹如图639所示，抛出后的小球由于(图639A不受力，运动状态发生改变B不受力，运动状态不发生改变C受到重力作用，运动状态发生改变D受到推力作用，运动状态发生改变,6(2010年湛江)如图6310所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，,),木块运动一段距离后停下来下列说法中正确的是(图6310A木块运动时，木块所受的重力对木块做了功B弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用,解析：木块沿水平方向运动，重力不做功，A错；被压缩的弹簧恢复原状时给木块一个向右的推力，使木块改变运动状态，由原来的静止开始运动；当木块与弹簧分离后，木块水平方向上只受摩擦阻力作用，