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八上Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?,Revision,湖北口初级中学,江先桃,Unit8知识点,Phrase(短语),Passage(片段),Exercises(练习),Vocabulary(单词),Sentence(句型),Grammar(语法),dig_(doing形式)_(过去式)_(过去分词)旅行者_旅行_(v.)celebration(n.)_(v.)传统的_传统_salt(n.)_(adj.咸的)shake_(过去式)_(过去分词)serve(v.)_(n.服务),digging,dug,dug,traveler,travel,celebrate,traditional,tradition,salty,shook,shaken,service,Importantvocabularies,重点词汇拓展,1打开(电器、水龙头等)_关掉_调大_调小,拒绝_2.切碎_砍倒他们_3.两勺蜂蜜_4.做某事的一种方法_5.把和混合_6.充满_=_7.用填满_8.用覆盖_9.被所覆盖_10.高温_11.在特殊的节日里_,turnon,turnoff,turnup,turndown,cutup,cutthemdown,twospoonsofhoney,onewaytodosth.,mixwith,befullof,befilledwith,fillwith,coverwith,becoveredwith,atahightemperature,onspecialdays,重点词汇拓展,Importantphrases,1别忘了加些盐Dont_somesalt.2.春季是一个种树的好时机。Its_inspring.3.美国人通过吃大餐来庆祝感恩节。Americans_Thanksgiving_.4.房间里挤满了人。Theroom_people.5.是好好学习的时间了。Its_6.那座山终年覆盖着厚厚的雪。Themountain_thicksnowallyearround.,forgettoadd,agoodtimetoplanttrees,celebrate,byhavingabigmeal,isfullof/isfilledwith,timetostudyhard,iscoveredwith,Importantsentences,重点句型在线,方法指导:语法+固定词组(尤其要注意时态及正确形式),Inmostcountries,peopleusuallyeattraditionalfood_1_specialholidays.A_2_dayintheUnitedStatesisThanksgiving.Itisalwayson_3_ThursdayinNovember,andisatime_4_thanksforfoodintheautumn.Atthistime,peoplealsorememberthefirsttravelersfromEngland_5_cametoliveinAmericaabout400yearsago.Thesetravelershadalong,hard_6_,andmanyofthemdied.Inthenextautumn,theygavethanks_7_lifeandfoodintheirnewhome.Thesedays,mostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksby_8_abigmealathomewiththeirfamily.Themaindishofthismealisalmostalwaysturkey,alargebird.Doyouknowhowtomakeaturkey?Well,hereisoneway_9_turkeyforaThanksgivingdinner._10_,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.Next,filltheturkey_11_thisbreadmix.Then,putthe_12_inahotovenandcookitforafewhours.Whenitisready,_theturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.Finally,_14_theturkeyintothinpiecesandeatthemeatwithvegetables_15_carrotsandpotatoes.,Importantpassage,重点片段考查:,()1.A.inB.atC.onD.for()2.A.happyB.specialC.goodD.common()3.A.fourB.fourthC.thefourD.thefourth()4.A.togiveB.givingC.givesD.given()5.A.whichB.whereC.inwhichD.who()6.A.springB.summerC.autumnD.winter()7.A.atB.ofC.forD.about()8.A.hasB.havingC.tohaveD.had()9.A.madeB.makesC.tomakeD.made()10.A.ThenB.NextC.FinallyD.First()11.A.upB.toC.byD.with()12.AbreadB.onionsC.pepperD.turkey()13.A.putsB.throwC.placeD.pour()14.A.pearB.putC.drinkD.cut()15.A.likesB.arelikeC.likedD.like,方法指导:1词义辨析2语法分析3逻辑推理4关键词,CBDAD,DCBCD,DDCDD,1.祈使句是表示“请求、命令、劝告和建议”的句子。祈使句的主语常为第二人称you常省略,谓语用动词原形。祈使句的否定结构“Dont+动词原形”开头。例如:Dontbelate.不要迟到。在一些表示禁止的标语中常用“No动名词”句型。例如:Noparking.禁止停车一首关于祈使句的儿歌祈使句,祈使句,请求命令或建议;主语是you常省去,动词原形开头住;否定形式要注意,句首要把Dont加;要讲客气用please,句首句末没关系。,重点知识回顾,祈使句的常见形式:Do型:行为动词原型+宾语+其他。Be型:Be+表语(名词、形容词等)+其他。Let型:Let+宾语+动词原形+其他。2.howmany和howmuch的用法都可以用来询问数量的多少,表示“几个,多少”,但是howmany后常接可数名词,howmuch后常接不可数名词。询问物品的价格时,常用howmuch(多少钱)3.不可数名词数量的表达:(1)一般用some,much,alotof,lotsof,abitof,alittle,little等数量形容词表示。eg:somemeat一些肉alotofmoney很多钱alittlewater一点水,(2)用适当的量词(由普通名词如容器、单位或重量充当)作单位来表示,结构为“数词+量词(普通名词)+of+不可数名词”。其单复数变化就体现在量词(普通名词)上。学以致用:eg:apieceofpaper一张纸_三张纸twocupsofyogurt两杯酸奶_两勺蜂蜜,threepiecesofpaper,twospoonsofhoney,4.another+基数词+复数名词=基数词+more+复数名词学以致用我又买了三本新书。Ibought_=Ibought_5.Halfacup.半杯复数形式为halvescutintohalves切成两半表示“一半的”可以用half+n.或.halfof+n.该短语若做主语,其谓语动词取决于后面的名词或代词的形式。学以致用Halfoftheboys_(come)toschoolbybikeeveryday.,anotherthreebooks,threemorebooks,come,6.thewaytodosth.Thewayofdoingsth.做某事的方式7.by+doing“通过做某事”by“通过,凭,以”,常用来回答“How.do.?8.mixsth.使混合mix.with.把和混合mixup把混在一起,搅匀9.fillwith用把填满befullof,befilledwith充满,()1.Cutup_tomatoand_onion,please.A.an;anB.a;aC.an;aD.a;an()2.Mike_hiscomputerandwenttobed.A.turnedonB.turnedoffC.openedD.closed()3.-whatcanIdoforyou?-Pleasepeelthreebananasand_.A.cutupitB.cutthemupC.CutitupD.cutupthem()4.-_milkdoyouneedfortheapplemilkshake?.-Twocups.A.HowmanyB.HowmuchC.WhatsizeD.Whatkindof,Exercises,巩固与提高,D,B,B,B,()5.Werethirsty.Wewant_.A.twobottleofapplejuiceB.twobottlesofapplejuicesC.twobottlesofapplejuiceD.twobottleofapplejuices()6.There_somemilkonthetable.A.isB.areC.hasD.have()7.-_piecesofturkeydoweneed?A.HowmuchB.HowmanyC.WhatD.How()8.-_goswimmingintheriver.itstoodangerous.A.NotB.NoC.NottoD.Dont()9.-Howmuch_thepairofshoes?-Twentydollars_enough.A.is;isB.is;areC.Are;isD.are;are,Exercises,巩固与提高,C,A,B,D,A,二、选择单词或词组,用其适当的形式填空,使句子意思正确、通顺。(每词限用一次,其中两词多余),1.Letmeshowyouhow_dumplings.2.LilylearnsEnglishby_toEnglishsongs.3.Look!Whois_thebasket_flowers?4.Everyyeartherearetoomany_inBeijing,soitsverycrowded.5.Itstime_theturkey.,tomake,listening,filling,with,travelers,toenjoy,Exercises,巩固与提高,celebrate,coverwith,enjoy,fil

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