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骨干教师培养自我总结 为了落实岳阳市教育局关于实施岳阳市xx年中小学教师培训工作 _精神， 我培训中心分在xx年9月22至27日、10月8至13日分别对各县(市)、区中小学音乐、体育教师共63人进行了为期10天的专业技能的培训。今已圆满完成培训任务，现将培训如下： 一、精心筹备，细作 我中心十分重视培训工作，自接到培训任务后，在市教育局、市教科院领导的指导下，对培训工作制订了详细的培训方案。如岳阳市中小学音乐青年骨干教师培训方案，岳阳市中小学体育青年骨干教师培训方案、培训学员须知、培训开班、结业典礼工作方案、班级管理等。进行培训开班前，我中心工作人员对参培学员一一进行电话核实，确保参培训教师无一遗漏，音乐培训应到33人，实到31人;体育培训应到33人，实到33人。各培训班配备班主任一名、工作人员一名，全程陪同跟踪培训。 二、课程设计合理 此次音乐培训工作的课程设计，由我校艺术系副主任潘丽老师亲自设计，体育培训由我校公共教学部苏炜副教授设计。根据培训时间短、参培教师的城乡差异等特点，合理设计课程。本次音乐培训内容有：声乐概述、少儿歌曲写作、舞蹈表演与创编、童声合唱队指挥与排练基础和声与伴奏编配、小学音乐教学法并从理工学院聘请优秀青年教师候新兰老师主讲小学音乐教学法。体育培训内容有(体育)队形队列、基本体操、新课标的解读、韵律体操及编排、少年儿童运动损伤的预防及紧急处理、武术套路与散打等，并安排了一堂体育观摩课，由我院附属小学张军老师主讲。 三、食宿安排妥当，充分体现人文关怀 俗语说“兵马未动，粮草先行”。我中心对县、区、厂及边远郊区参培教师住宿。培训开班前，将我中心设计了合理的营养用餐，独立的培训宿舍妥当、从宿舍生活用品、热水、饮用水等都精心安排。让参培教师如同在家一样。音乐培训期间，天气还较热，宿舍内有少量蚊子，我中心工作人员知道后马上买来蚊香驱蚊。班主任彭守春、苏炜、工作人员李桂花与学员同吃、同听课，并下到寝室与学员聊学习、聊生活，查看生活情况，关心学员生活，及时了解学员情况。与学员打成一片，形成了一种融洽的师生氛围。 四、教师乐于教，学员勤于学 此两项培训工作，授课教师均具有丰富的教学 _知识，老师们课前精心设计每一堂课，认真制作每个课件。严格认真地执行此次培训任务。学员争分夺秒地学，不放过任何一个学习的机会。记得在田秀梅老师的舞蹈课上，学员们都不愿下课休息，要求田老师再教一支舞，再教一个动作。在唐长发老师的基础和声与伴奏编配课上也是如此，候新兰老师的小学音乐教育法课上也是如此。学员们孜孜不倦地学习。学员们说：“培训时间太短了，学习的机会太少了。希望以后能有机会再来学习!” 总之，这次培训内容丰富，实用性强，为各县(市)、区音乐、体育教师搭建了一个很好的学习平台。培训中教师们以鲜活
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