一、二力平衡.ppt

第一节二力平衡,第九章力与运动,物体的运动和受到的力有什么关系？,活动1：观察与思考,下图所示的物体各处于怎样的运动状态？它们分别受到哪些力的作用？,静止的叠石,静止在手中的杠铃,活动1：观察与思考,下图所示的物体各处于怎样的运动状态？它们分别受到哪些力的作用？,起重机匀速吊起的货物,匀速行驶在大桥上的列车,活动1：观察与思考,重力,支持力,静止,重力,举力,静止,重力,拉力,匀速直线运动,重力,支持力,匀速直线运动,牵引力,阻力,物体在几个力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态，物理中就说物体处于平衡状态。,物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就说这两个力相互平衡，简称为二力平衡。,练习：说出下列物体分别受到哪些力，并判断物体受力是否平衡。,A.静止在桌面上的物理书,B.加速上升的神舟七号,练习：说出下列物体分别受到哪些力，并判断物体受力是否平衡。,C.静止在弹簧测力计秤钩上的钩码,D.关闭发动机歼十战机在跑道上滑行,物体受到几个力一定处于平衡状态吗？,活动2：探究两个力使物体保持静止的条件,想一想：物体受两个力作用时，需要满足什么条件，才能静止？,做一做：,把钩码挂在弹簧测力计的秤钩上，等钩码静止时观察测力计的示数，思考钩码在竖直方向上所受的力。,活动2：探究两个力使物体保持静止的条件,做一做：,分别用钩码和测力计从两端拉小车，等小车静止时观察测力计的示数，思考小车在水平方向上所受的力。,小车受到的两个拉力大小有什么关系？,小车受到的两个拉力方向有什么关系？,用手把小车扭转一个角度，观察松手后小车能否静止？,小车受到的两个拉力还有什么关系？,活动2：探究两个力使物体保持静止的条件,活动2：探究两个力使物体保持静止的条件,做一做：,在什么情况下卡片处于静止状态？,活动3：探究两个力使物体保持匀速直线运动的条件,想一想：物体受两个力作用时，需要满足什么条件，才能做匀速直线运动？,做一做：,分别用钩码和弹簧测力计从两端拉小车，使小车缓慢的做匀速直线运动，观察测力计的示数，思考小车在水平方向上所受的力。,二力平衡条件：,当作用在同一个物体上的两个力大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上时，两个力才能平衡。,同体、,等大、,反向、,共线,平衡状态,二力平衡,满足二力平衡条件,练习,1.一只质量为2kg的花瓶放在水平桌面上，花瓶受到的重力是N，桌面对花瓶的支持力是N，方向是。（取g=10N/kg）,2.起重机吊一工件，工件重1200N，当起重机匀速吊着货物上升时，货物受到的拉力为N，方向是；当起重机吊着货物匀速下降时，货物受到的拉力为N，方向是。,练习,G,F,3.如图所示一只氢气球下用细绳系着一重为G的物体P，在空中作匀速直线运动。如不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN斜线方向上升，则图中气球和物体P所处的位置正确的是哪一种？为什么？,练习,4.如图所示，弹簧的重力不计，弹簧的上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，系统处于静止状态下列几组力中属于平衡力的是（）A天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B弹簧对球的拉力和球受到的重力C球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力D球对弹簧的拉力和球受到的重力,练习,5.如图，一辆汽车在平直的公路上行驶，下列各力是平衡力的是（）A、汽车受到的向前的牵引力与向后的阻力；B、汽车受到的重力和地面对汽车的支持力；C、汽车受到的重力和汽车对地面的压力；D、汽车受到地面的支持力和汽车对地面的压力,练习,学到了什么,2.二力平衡条件:,1.平衡状态:,同物、等大、反向、共线,静止或匀速直线运动,感谢光临指导！,感谢光临指导！,生活物理社会,生活物理社会,物体的运动与力有什么关系？,在平直公路上匀速行驶的汽车受到哪几个力的作用？,3.如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，关于杆子给铁球的力的方向，下列说法正确的是（）A沿杆子B垂直于杆子C竖直向上D沿杆子与竖直方向之间的某一方向,练习,2如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是()A弹簧测力计对物体的拉力与