生长素的发现PPT课件

生长素的发现,1,.,向光性：植物的生长器官受到单侧光刺激而向光源方向弯曲生长的现象。,汉水丑生侯伟作品,2,.,胚芽鞘：禾本科植物种子萌发时，包在胚芽外面的鞘状结构，连同胚芽一起出土，保护胚芽出土时不受损伤。,汉水丑生侯伟作品,汉水丑生侯伟作品,3,.,达尔文的实验,汉水丑生侯伟作品,汉水丑生侯伟作品,汉水丑生侯伟作品,4,.,自变量：,因变量：,实验结论：,有无尖端。,胚芽鞘是否生长弯曲。,胚芽鞘的生长弯曲与尖端有关。,汉水丑生侯伟作品,汉水丑生侯伟作品,5,.,本课件为汉水丑生一轮复习课件公众号：汉水丑生公众号ID：hanshuichousheng666专注于生物高考和教学！,6,.,自变量：,因变量：,实验结论：,尖端(或尖端下部)是否照到单侧光。,胚芽鞘是否向光生长弯曲。,胚芽鞘的感光部位在尖端，不在尖端下部,7,.,推测,结论1：胚芽鞘的生长弯曲与尖端有关,疑问：为什么尖端感光后会影响到下部生长弯曲呢？,结论2：胚芽鞘的感光部位在尖端,现象：发生弯曲生长的部位是尖端下部,尖端产生了某种影响，传到下部,下部弯曲生长是因为背光侧生长的快（尖端产生的影响在下部分布不均）,汉水丑生侯伟作品,汉水丑生侯伟作品,8,.,推测1：尖端产生了某种影响，传到下部,如何验证推测1？,备选材料:,胚芽鞘若干、单侧光源、刀片、不透水的云母片、透水的琼脂片等,自变量：,因变量：,尖端与下部的联系是否被阻断,胚芽鞘是否向光生长弯曲。,汉水丑生侯伟作品,9,.,推测2：弯曲生长的原因是尖端产生的影响在下部分布不均,如何验证推测2？,自变量：,因变量：,尖端放置的位置。,尖端下部弯曲生长的方向。,汉水丑生侯伟作品,10,.,自变量：,因变量：,琼脂块是否接触过尖端。,去掉尖端的胚芽鞘是否弯曲生长。,实验结论：,胚芽鞘尖端确实产生了一种化学物质，这种化学物质在尖端下部分布不均，导致弯曲生长。温特将其命名为生长素。,合詹森和拜尔的实验为一个实验,汉水丑生侯伟作品,汉水丑生侯伟作品,11,.,具有生长素效应的物质还有：苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）等。,1946年郭葛等科学家才从高等植物中分离出生长素,并确认其化学本质是吲哚乙酸（IAA）。,汉水丑生侯伟作品,12,.,黑暗直立生长,单侧光下向光弯曲生长,推测1：单侧光照射下，向光侧的生长素横向运输向背光侧转移,推测2：单侧光照射下，向光侧的生长素被分解,？,汉水丑生侯伟作品,汉水丑生侯伟作品,13,.,a,b,c,d,a,b,c,d,推测1：单侧光照射下，向光侧的生长素横向运输向背光侧转移,推测2：单侧光照射下，向光侧的生长素被分解,？,？,通过四个去掉尖端的胚芽鞘的生长情况判断abcd四个琼脂块中生长素的含量，从而验证两种推测正确与否。,验证思路1,汉水丑生侯伟作品,14,.,通过四个去掉尖端的胚芽鞘的生长情况判断abcd四个琼脂块中生长素的含量，从而验证两种推测正确与否。,如果假设一正确，则abcd四个琼脂块中生长素的含量关系为：ca=bd,如果假设二正确，则abcd四个琼脂块中生长素的含量关系为：c=a=bd,汉水丑生侯伟作品,15,.,推测1：单侧光照射下，向光侧的生长素横向运输向背光侧转移,推测2：单侧光照射下，向光侧的生长素被分解,e,f,云母片,e,f,？,通过去掉尖端的胚芽鞘的生长情况判断e和f两个琼脂块中生长素的含量，从而验证两种推测正确与否。,验证思路2,汉水丑生侯伟作品,汉水丑生侯伟作品,16,.,1、单侧光照射下，在尖端生长素发生了横向转运，方向是顺着刺激（单侧光）的方向。,2、尖端产生的生长素纵向运输到尖端下部。,对向光性的解释：,17,.,幼嫩部位生长素的纵向运输：,生长素只能从植物体形态学的上端向形态学的下端运输，而不能倒转过来。,生长素可由形态学的上端运往形态学的下端。,生长素不能由形态学的下端运往形态学的上端。,极性运输,下,上,汉水丑生侯伟作品,汉水丑生侯伟作品,18,.,20世纪80年代，有的学者用向日葵、萝卜作实验材料，结果发现，因单侧光照射而弯曲生长时，向光侧和背光侧的生长素含量基本相同，而向光侧的生长抑制物却多于背光侧。目前有关植物向光性的原因的探究还在继续。科学往往就在类似的争议中不断发展。,汉水丑生侯伟作品,19,.,胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的尖端,尖端的下部,尖端的下部,产生部位：,作用部位：,感光部位：,弯曲部位：,外因：,内因：,单侧光的刺激,生长素分布不均匀,向光弯曲,生长素,汉水丑生侯伟作品,20,.,主要合成部位,主要分布部位,运输方向,化学本质,幼嫩的芽、叶和发育中的种子,生长素,植物激素,幼嫩组织（极性运输）成熟组织（非极性运输）,横向运输,分生组织、形成层、发育中的种子和果实等生长旺盛处,吲哚乙酸,汉水丑生侯伟作品,汉水丑生侯伟作品,21,.,“尖”端往往都是形