体育学院2010-2011学年度第二学期总结大会.ppt

体育学院2010-2011学年度第二学期总结大会,2011年7月7日,这一学年我们可以用十六个字来概括：,合并搬迁平稳过渡常规推进有所创新,合并搬迁根据学校的要求，把两个公体部和专业部，从形式上合到一起，人员各安其位，按照以条为主，条块结合的方式，对管理体制进行了逐步理顺。整体进入新校区，从形式上实现了集中办学。在这个过程中，从打包、搬运，到熟悉适应新场地，都没有含糊，体现了体育人敢打硬仗、敢打必胜的作风。学生的志愿服务在这个过程中也发挥了重要作用。整个搬迁得到了学校的高度认可。,平稳过渡以分配制度、人事调整为核心，对原来专业部和各公体部的分配方式进行了初步调整，对各教研室主任和支部书记做了重新配置。学院的各项工作没有出现大的起伏，大的波折，我们的合并做到了平稳过渡。,常规推进一年来我们的各项工作在分管领导的负责下，在各职能科室、各教研室的共同努力下，学院的教学、科研、群体、竞赛训练、学生工作、教辅后勤保障以及党建和创先争优等各项工作都按部就班的完成了各自的任务，没有出现大的纰漏。,有所创新圆满完成了2010年全校运动会的工作。,2010年新校区运动会开幕式,二、大学生的课外体育活动更加丰富。,新校区大学生课外体育活动启动仪式,我校早操活动,我校早操活动,三、竞技比赛取得了好成绩。,陈寅在2011年全国游泳冠军赛男子200米蝶泳、男子100米蝶泳决赛中获得冠军,健美操队在“全国健美操联赛”中获得优异成绩,全国第十二届救生锦标赛勇创佳绩,女足在全国大学生女子足球锦标赛中夺冠,四、大学生体质达标监测，为有效促进大学生的健康成长发挥了作用。,老师们利用周末等时间，加班、加点保证了测试工作的圆满完成。尤其是汇华学院的体测工作，都是在周六、周日进行，公体部全体老师共同参与，牺牲休息时间，圆满完成了测试任务。测试中心的3位老师承担了大量工作。一举改变了过去学生对这块工作投诉多的局面。,五、学院的科研硕果累累、学术合作交流也趋向活跃，教师学术视野有所拓展。,美国肯特州立大学MarkR.Lyberger博士来我院交流,河北省体育局局长聂瑞平来我院讲学,美国春田大学刘展教授应邀到我院进行学术交流,审批课题9项；发表论文21篇，其中SSCI收录1篇、SCI收录2篇、ISTP收录3篇会议论文。出版著作1部、主编本科教材1部。,体能康复专家陈方灿博士讲学,六、根据教育厅关于下届省大运会的相关要求，各学校必须参加甲组比赛，即普通院系学生组，这给公体部竞训工作增加了很重的份量。在这个基础上，克服困难、积极选拔，重新梳理核实了参加省大运会甲、丙、丁组30多支训练队，选聘了教练，目前正在积极备战。,七、师德师风、学风建设有了一个好的开端。,乒乓球技能展示,武术教研室老师表演,体操技能展示,师生专业技能展示暨良师益友颁奖大会,八、首次承担并圆满完成了“国培计划”。,“国培计划高中体育骨干教师培训班”开班典礼,教学观摩及参观考察,“国培计划初中体育”短期培训班开班典礼,邀请专家为“国培计划”体育学员举办系列专题讲座,教师联欢,九、学院的对外宣传工作取得了新进展。各类新闻报道篇，河北日报、燕赵都市报对我院的工作进行了报道，在校报开设专栏分三期报道了我院建院80年的光辉历程和取得的成就，树立了我院的良好形象。,需要向老师们通报的情况1、本学期的收入和支出情况：本学期共收入1845100元，其中研究生创收605000元,本科生创收435000元,校发公体部岗位津贴307580元,上学期汇华讲课费234000元,国培创收40000元,场地收入195000元。支出1558000元,其中教师讲课费1485100元.目前学院正在对现有新老校区的资源进行整合，加大创收力度。2、新场地、场馆建设情况：按照预定工期，今年10、12月份最迟到明年1月份，东操场、东看台（8300平米），即将竣工，建筑面积17000平米的学院办公楼即将动工，到明年学院的硬件将会有质的飞跃。与此相联的学校相关工作安排：8月15号理科群和学校行政楼正式交工。到8月28号以前，所有的理科学院都要搬进新校区，那就意味着所有学生都将在现有场地上课。,3、今年的单招特招工作：单招103人，其中一级运动员20名。特招名额15人,目前尚未完全落实.在单招的政策上也进行了微调，进行了奖励，明年个别项目奖励要进行调整。4、专业设置调整工作已经启动，目前论证两个新专业：一个是运动康复与保健，一个是体育表演，运动康复与保健与校医院合作。5、学生工作情况：一次就业率达到98%，呈现出一些新特点，发展学生党员情况：一年共发展75名学生党员。6、顶岗实习和教育实习工作：两位顶岗实习带队教师：张文利、高峰，第一次驻县带队，克服困难，努力工作，得到当地教育部门和学校部门认可和高度评价。我院顶岗实习生，主动参与了当地学校的阳光体育指导，受到了当地学生的欢迎和学校的认可。7、学校正在制定绩效工资方案，明年上半年要对全体教师进行目标考核。,一年来的工作告诉我们：我们学院已经到了蓄势待发的新阶段。这个阶段的核心就是要不断提高办学水平、增强办学实力。这个阶段依靠的力量是每一个老师的全力付出。这个阶段最大的影响和制约因素就是内部的风气正不正、干劲足不足、环境好不好的问题。因为我们学院是目前综合大学体育院系中规模最大的，人多、资源多，整体实力比较靠前，但同时矛盾也多、需要调整理顺的事多、提高教师待遇的压力比较重。所以，这个蓄势待发的阶段也是个需要合力攻坚、同舟共济的阶段。,我们认为，应当从以下三个方面进一步统一思想。第一，集体意识每一个人都生活在集体当中。集体都给了我们最起码的衣食无忧，是一个人的寄托和归宿，让一个人感觉生活很踏实、很快乐。一个人碰到困难和问题，集体会惦记着你，领导、同事、朋友们会无私的帮助你，会尽最大努力给你温暖，给你成就感和归属感。所以，有没有善待集体的态度，就成为衡量一个人的标准。一个不爱集体的人，怎么能得到集体的关爱！一个心里不装着集体的人，又怎么能让集体装着你！损害集体利益，伤害集体感情，不顾集体荣誉的，这个集体就会自动排斥你。跟集体意识关联最紧密的是互相协作的意识、互相补台的意识。我们应该以集体利益为重，主动承担教学任务，多作奉献。多为集体、为大家做点事，大家都会看到，都会敬重你，给你一个公正的评价。,第二、敬业意识。作为一名老师，我们的天职就是教书育人。“能给学生上课是我最大的光荣，能和学生一起摸爬滚打是我最大的享受”。学生是我们赖以生存的根本。得不到学生的认可，不注重更新自己的知识，不认真上课，这种现象比比皆是。我们说大部分老师是好的，是称职的，但是有些老师的做法令人很痛心。跟敬业关联最紧的就是奉献。刚刚颁发的这些校院两级优秀共产党员和先进工作者，他们的共同特点之一就是讲奉献。工作不分分内分外，一切以学院大局为重，以学生为重。我们倡导体育学院的老师都要成为敬业奉献的模范、关爱学生的模范、技艺精湛的模范，凡是与这些背道而驰的，就是我们反对的。在制度规范的前提下，让庸者下，平者让，能者上。,第三、管理创新学院的本意是管理重心下移，所有工作的出发点、落脚点都在基层基础工作。工作落实到教研室，教研室落实的好，工作执行力好，学院工作有序推进，如果执行力差，就会耽误工作，影响老师的利益。所以从这个意义上说，教研室这一级的工作责任重大。我们发现，目前教研室工作进展不平衡，这里边有很多原因：其一，教研室的负责老师只注重自己的业务，工作的方法、学习的意识不到位；其二，有学院关心指导不够的问题；其三，有各位老师支持配合协作不够的问题。学院的想法是：充分放权，多指导，有难度、有问题自己化解不了的学院会给予支持。管理不是钢性的，强调是民主、柔性、人性化管理，这个管理会充分考虑到每一老师的发展和诉求。管理是一门科学也是一门学问，管理也是一种服务。学生管理注重学生工作队伍的培养，要抓特色