二、家庭合理消费.pptx

兴趣与快乐同行，理论与技能并重,心理测试,心理测试同学们的压岁钱是怎么花的呢？下面三种方式中，你属于哪一种？A.立刻去商店把自己一直想要的东西全买回来，反正是“意外”之财，花光也行。B.列一份购物清单，买一些自己切实需要的东西，合理分配。C.尽量不花，也许以后有急用，把钱攒起来。,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,测试结果,A大手大脚的奢侈型消费者B理智型的消费者C吝啬鬼型的消费者,你属于哪一种类型呢,树立正确的消费观,大城县职业技术教育中心杨雪莲,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,学习目标,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,重点难点,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,买车风波,求实,从众,攀比,求异,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,消费心理,一、消费心理面面观1、从众心理引发的消费2、求异心理引发的消费3、攀比心理引发的消费4、求实心理引发的消费,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,消费心理,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,理智消费,人无我有是求异；人有我有是从众；人有我优是攀比；理智实惠是求实。,巧记：,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,消费心理,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,适度消费,二、做理智的消费者,1、量入为出，适度消费,要求：在自己的经济承受能力之内进行消费,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,理智消费,超前消费,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,适度消费,超前消费也叫过度消费：指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智，具有盲目性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是不利的。,适度消费超前消费,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,适度消费,果戈里的小说死灵魂中有个人物叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却不消费，钱锁在箱子里，以至纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地窖的面粉硬的像石头，要用斧子去劈。,启示？,抑制消费,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,适度消费,适度消费抑制消费,过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展。,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,理智消费,作为一般的工薪家庭，这对夫妻是否应该看到打折就购买玉器和珠宝？这给我们什么启示？,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,理性消费,结论：不应该，因为打折而冲动购买自己不需要的商品，属于盲目消费。启示我们：,避免盲从，理性消费。,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,理智消费,1.你喜欢追星吗？2.你购物时非名牌不买吗？3.你有过凭一时冲动而购物的行为吗？4.你是否买过一些东西，回来后发现并不是自己所需要的？5.在你的消费结构中，物质消费（如吃喝穿等）占多大比例？精神消费（如购书、教育等）占多大比例？,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,理性消费,2、避免盲从，理性消费,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,理智消费,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,绿色消费,3、保护环境，绿色消费,（1）绿色消费的含义：,以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。,（2）绿色消费的主旨：,保护消费者的健康和节约资源,（3）绿色消费的核心：,可持续性消费,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,绿色消费,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,绿色消费,我们日常生活中，哪些行为是符合绿色消费原则的呢？,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,绿色消费,使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的商品。不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。旧电池应回收，切勿随意丢弃。商店购物拒绝不必要的塑料袋。,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,勤俭节约,有人认为,现在是什么时代了,有钱想怎么花就怎么花，还讲勤俭节约、艰苦奋斗?你认同吗？,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,勤俭节约,4、勤俭节约，艰苦奋斗,以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,勤俭节约,勤俭节约与我们提倡的适度消费是否矛盾？,它们是一致的。适度消费是反对超前消费而不抑制消费，勤俭节约是反对铺张浪费但不限制消费。因此，不能把艰苦奋斗、勤俭节约理解为对消费的限制。,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,理智消费,二、做理智的消费者1、量入为出，适度消费2、避免盲从，理性消费3、保护环境，绿色消费4、勤俭节约，艰苦奋斗,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,课堂试练,1.(单)人们在购物时，总是追求“物美价廉”。这种消费属于（）A.攀比心理消费B.求异心理消费C.求实心理消费D.从众心理消费,C,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,课堂试练,2.(单)某学校一美术生在炎热的夏天剃了光头，又戴了一顶较厚的帽子，引起其他同学异样的目光，学校对他进行批评教育。这位美术生的做法属于哪种心理引发的消费（）A.攀比心理消费B.求异心理消费C.求实心理消费D.从众心理消费,B,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,课堂试练,3.(单)人们在电视广告中，常常可以看到一些影视明星作为某种产品的代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的（）A、求异心理B、从众心理C、求实心理D、攀比心理,B,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,课堂试练,4.（双）某大学一女生认为“修养学识是重要，但是如今的社会就是先敬衣冠后敬人，再有修养，如果穿着不上档次，出门吃饭买东西连服务员都不热情，退一步讲，别的同学都有，我要是没有，怎么抬得起头？该女生的观点反映了部分学生在消费过程中存在着（）A.攀比心理消费B.求异心理消费C.求实心理消费D.从众心理消费,A.D,兴趣与快乐同行，理论与技能并重,课堂试练,5.(单)下列对适度消费理解正确的是（）A、所谓适度消费，包括不抑制消费和不超常消费两层意思B、量入为出是适度消费的重要内容，就是手里有多少钱花多少钱C、适度消费原则提倡勤俭节约的精神，就是存钱省着花