七下期中家长会.ppt

历史与社会七年级下册,教学实践与思考,深圳市莲花中学王双燕,2011年5月家长会,一、谈谈本学期的教学,人教版七下教材的特点,教材内容浅、知识点少、学生感觉太简单、没意思,教书育人。教师的职责是教书育人。对“教书育人”,我们应该理解为教书的目的是为了育人,而不能理解为教书和育人，更不能理解为教师的主业就是教书。我们要知道“在学校里我们把学生训练成知识的奴隶，那么这些学生将来走向社会一定只能做奴隶”的道理。,教师的根本任务是什么？,学校教育的目的始终应该是：青年人在离开学校时是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦我们的口号：以知识教育为基础，而以人格教育为核心。,对人教版七下教材的思考及教学策略,如何让学生产生兴趣呢？,让学生参与、感受、体会、感悟和感动,课前三分钟哲理故事会,课堂以故事、讨论、视频、音频贯穿,培养重点及教学策略,1.以活动、故事为引线，加强情感，展开美德教育；2.整合教材，设计专题；3.进一步步培养学生答题技巧；,第五单元走进社会,我的设计：,我爱我家,感恩教育从感恩父母开始,建立真诚的友谊,学会尊重,我爱我家,4岁时我的妈咪什么都能干。8岁时我的妈妈知道好多！真的好多。12岁时我妈并不是真的什么都知道。14岁时当然，我妈连那个也不知道。16岁时我妈？她是个不可救药的老古董18岁时那个老太婆？她早过时了！25岁时嗯，她也许知道点儿。35岁时我们做决定前，先听听妈的意见45岁时不知道妈妈是怎么想的？60岁时要是能和妈妈谈谈该多好呀！,母亲的形象,把世界上的疼痛分为十级，母亲分娩时的疼痛则是属于疼痛之最的第十级,母爱的姿势血奶等,跪羊图,母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。,读读下面的短文，你有什么感想呢？那个孩子曾经有个孩子，看不起自己的父母。父母都是很平常的工人，没有显赫的地位。于是他很努力很努力地读书，考上了外地的一所名牌大学。孩子的父母很高兴。孩子早晨醒来，听见母亲和邻居拉家常，嗓门很高很大，充满着喜悦和激动。在纺织厂工作的母亲从来都是大嗓门，在孩子的耳中，却是那样粗鲁。他心头火起，冲到厨房，大声对母亲说:你怎么这么烦?母亲正在炒菜的手一下子僵在那儿，邻居也呆住了。这一刻，孩子很后悔自己对父母的态度。.但他从来不会说道歉的话。,后来孩子的父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的，但或许是那一次他对母亲莫名其妙地发火之后，心里总有歉疚，他便同意了。父母好像得到什么恩赐一样，非常兴奋和高兴。但他们不敢把这种高兴和兴奋在孩子面前表现出来。他们很小心，只在边上听孩子和同学们高谈阔论，不插一句嘴，生怕惹笑话晚上，孩子却无论如何睡不着。父母是那样那样平常，但是这世上最爱他的人就是这两个人。他是他们的骨中骨，肉中肉。这世上还有谁会这样贴心贴肺地爱他呢?甚至忍受他的不耐烦、冷淡，而会全心全意地爱他?孩子很伤心地哭了，泪水甚至浸湿了半个枕头选摘自中国青年朱萍著,从这篇材料中，我们得到了什么启示?你的感想,故事：小柯的家（冷漠背后的真相）,我爱我家,我的家庭真可爱，亲切美丽又安详，兄弟姐妹真和气，老人孩子都健康,我爱我家主题曲：,你是我记忆中，忘不了的温存你是我一生都解不开的疑问你是我怀里永远不懂事的孩子,愿每位同学都能拥有一个幸福温馨的家！,给家长的建议：学点与孩子相处的知识，多与孩子沟通,建立真诚的友谊,学会尊重,请欣赏,同桌的你,马加爵在狱中写的绝笔书,为善者，福虽未至，祸已远离,为恶者，祸虽未至，福已远离,课前三分钟哲理故事会,课堂以故事、讨论、视频、音频贯穿,不少同学很积极,第五单元：感恩教育（孝顺、行善、尊重、宽容）第六单元：诚信、节俭教育（立志、真诚、责任、惜福）第七单元：劝学教育（好学、重视知识、终身学习）,七下各单元几大主题：,梁凯恩在他的谁是下一个奇迹里说：爱与感恩，是宇宙中最伟大的力量，它是你向宇宙所发出的最高的频率！并说：一个人不是懂得感恩，就是喜欢抱怨。而你的大脑却只能选择其中一种。当你懂得感恩时，你的能量将是完全不同的。要相信不要怀疑，要渴望不要恐惧，要接受不要抗拒，要感恩不要抱怨。你所有实现梦想的资源和能量，都在自己的身上和心里，都来自于感恩感恩会让你不断获得力量。,故事及事例资料,各种哲理故事视频68个励志故事一定要讲给孩子们的30个小故事洛克菲勒留给儿子的38封信好学不倦的小故事感恩的小故事宽容的小故事诚信的小故事负责任的故事珍惜生命的故事节俭的故事学会理财：小狗钱钱洛克菲勒家族14条零用钱备忘录了凡四训电影一部教人行善的电影,一、谈谈本学期的教学,二、谈谈本次期中考试,三、谈谈八年级上册历史知识的学习,人教版八年级教材的特点思考,八年级历史知识是中考重点，又是教学和学生学习的难点。教材内容多、杂、线索模糊需记忆知识点特别多、不系统学生感觉记忆历史知识困难、知识点易混,培养重点及学习策略,1.指导学法，增强记忆，落实知识；先上一节“如何拥有过人的记忆力”,培养重点及学习策略,1.落实学法，增强记忆，扎实学习；2.拓展知识，课外阅读历史书籍；3.重视建立知识体系；要求记忆单元课题、小标题，制作知识结构图（脑图）,史前时代,(有文字记载以前的历史),一、旧石器时代,1、世界：非洲二、三百万年人类诞生,2、中国：,名称时间地点特点,元谋人,170万年前,长江流域云南元谋,会使用天然火我国境内已知最早的人类,蓝田人,10050万年前,黄河流域陕西蓝田,打制石器,北京人,7020万年前,黄河流域北京周口店,外貌保留猿的特征打制石器管理和使用天然火群居,山顶洞人,3万年前,北京周口店,外貌相似现代人磨光和钻孔技术人工取火氏族,二、新石器时代,1、