北师大版数学七年级上册4.2《比较线段的长短》课时作业_第1页
北师大版数学七年级上册4.2《比较线段的长短》课时作业_第2页
北师大版数学七年级上册4.2《比较线段的长短》课时作业_第3页
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4.2 比较线段的长短1.下列错误的判断是()A任何一条线段都能度量长度B因为线段有长度，所以它们之间能比较大小C利用圆规配合尺子，也能比较线段的大小D两条直线也能进行度量和比较大小2点P是线段CD的中点，则()ACPCDBCPPDCCDPD DCPPD3如图，ABCD，那么AC与BD的大小关系是()AACBD BACBDCACBD D不能确定4已知点C是线段AB上一点，不能确定点C是线段AB中点的条件是()AACBCBACABCAB2BCDACBCAB5C为AB的一个三等分点，D为AB的中点，若AB的长为6.6 cm，则CD的长为()A0.8 cm B1.1 cmC3.3 cm D4.4 cm6把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程，其道理用几何知识解释应是_7如图所示：(1)AC_BC；(2)CDAD_；(3)ACBDBC_.8点M，N在线段AB上，且MB6 cm，NB9 cm，且N是AM的中点，则AB_cm，AN_cm.9如图，若CB4 cm，DB7 cm，且D是AC的中点，则AC_cm.10如下图，用圆规比较图中下列线段的大小(填入“”“”或“”)：AB_CDAO_COAO_BOAD_BCAC_BDAC_CD11根据下列条件，作出图形：已知线段a和b，如图，用圆规、直尺作出一条线段ADa2b.12在下图中，C，D是线段AB上的两点，已知BCAB，ADAB，AB12 cm，求CD，BD的长(2013云南模拟)如图，点C是线段AB上的点，点D是线段BC的中点，若AB10，AC6，则CD_.课后作业1D直线没有长度2B考查中点的定义3A因为ABCD，则ABBCCDBC，即ACBD.4D考查中点定义，C为线段AB上任意一点，都有ACBCAB，C不一定是中点5B由条件可知AD3.3 cm，AC2.2 cm，则CDADAC1.1 cm.6两点之间，线段最短7(1)AB(2)AC(3)AD8123MNBNBM963 cm，N为AM中点ANAMMN3 cm，ABANNB12 cm，AN3 cm.96CDDBBC743(cm)，AC2CD236(cm)1011.略12解：BCAB123(cm)，ADAB124(cm)，CDABBCAD1
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