2020年托班音乐《奥尔夫》教案_第1页
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文档简介

托班音乐奥尔夫教案 1感应乐曲特定节奏：ta ta titi ta 2尝试和老师一起学做小马的动作。 纱巾、图谱、铃鼓。 师生拍肢体问好 从前，在一个很远的地方有个很大的果园，在果园里种着好多果树，有橘子树、苹果树、香蕉树等等。这天，果园里的果子都成熟了，有一个叫企企的男孩知道了，好想吃果园里的水果。你们听，他骑着小马踏上了去果园的路。 1你们知道小马怎么走路的吗？还可以怎么走呢？ 2讨论走累了可以怎么休息。走累了，我们休息一下，我们休息可以怎么做呢？ A：学小马散步 B：擦汗、喝水 Coda：数1 2 34 5 1引导幼儿用纱巾做骑马装。 你们看，知道我手上拿着是什么吗？这是马身上的绳子，拉着这绳子我们就可以骑马了。 2用纱巾擦汗或用纱巾做水壶。 累了，我们用纱巾擦擦汗吧； 口渴了，还可以把它变成水壶喝水喽。 3听音乐用道具律动 A：纱巾做骑马装 B：纱巾擦汗、纱巾水壶。 Coda：数1 2 34 5 玩铃鼓，教师引导幼儿演奏铃鼓。 A：按拍上下摇奏 B：铃鼓戴头上（遮阳帽）。 Coda：敲出ta ta titi ta 内容仅供参考 s=MsoNormal style=mso-pagination:widow-orphan;text-al
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