2020年2019年幼儿园大班上学期工作总结范文

2019年上学期幼儿园大班工作总结转眼间，一个学期又要过去了。回顾儿童进入大班的那个学期，各方面都发生了变化。现在，与大班儿童的发展目标相反，本学期这个班的儿童概括为以下五个方面。(1)健康领域1.保健和自助孩子们的自理能力得到了极大的提高。他们掌握了基本的生活技能，并有良好的生活和健康习惯。这学期，我们对几个不同的项目进行了体检。班上所有的孩子都能积极配合医生，表现出勇气。儿童自我保护意识增强。掌握相关防火安全知识和遇到危险时的应急措施。例如，当进行消防演习时，儿童表现更好，没有恐慌和拥挤，并知道相应的逃生措施。2.行为孩子们对体育活动的兴趣大大增加了，尤其是跳绳。在比赛中获得第二名。班里的孩子们，紫凝、荀宏、天豪和景怡，在学习跳绳的时候没有退缩。他们终于学会了跳绳。我认为这离不开父母的密切合作。(2)社会领域游戏是儿童进行社会实践和理解社会活动的重要活动。因此，本学期仍在进行各种角色游戏，让孩子们通过扮演角色来理解角色任务，增强角色意识，形成相互谦让和礼貌的良好行为习惯。随着儿童年龄的增长，他们会不断接受训练，他们的自控能力和辨别是非的能力也会大大提高。(3)认知领域1.数学经过一个学期的学习，孩子们已经掌握了5以内的加法和减法运算，并且可以阅读图片和自己使用。问题，学会了增加和减少排序。能理解左、右、球和圆柱，并能根据标记和图形正确、准确地对它们进行分类。数学活动最重要的目的之一是训练。儿童思维的灵活性和快速反应意味着他们需要快速和正确，而实现这一目标的关键在于不断实践和逐步进步。2.常识这学期，根据大班孩子的认知目标，我们将让孩子看、闻、摸、尝，倾听和其他感官接触、理解、区分干果、蔬菜、水果等。培养孩子观察的兴趣。在常识教学中，我们让孩子们了解他们家乡的职业、文化设施和历史。孩子们对它非常感兴趣。通过小实验，让孩子了解电、火、水等基本知识，丰富他们的自我保护意识。3.语言领域语言能力融入了所有的教育活动。我们教孩子们看图片，读儿歌，关于生活经历，培养孩子的口语表达能力，孩子的普通话发音也有不同程度的提高。林嘉文、陈欣和魏煌取得了显著进展。(5)艺术领域1.音乐：这学期，我们让孩子们接触并尝试合唱、领唱和轮唱的演唱方法。我们学习了蒙古等少数民族的舞蹈，并学会了用双簧管、三角铁、摇铃和鼓等打击乐器伴奏。结果，全班孩子的音乐敏感度和节奏都提高了很多。例如：嘉义、布什、紫凝、陈本等2.艺术；我们班的孩子们喜欢画画、做工艺品和玩橡皮泥。他们学习看图和制作简单的玩具。他们可以根据主题绘画，有丰富的图片和明显改善的配色。我们重视家长的工作，积极及时地与家长交流教育经验，共同探索教育方法，使班级工作更加顺利。我们结合季节和节日活动开展了各种活动。庆祝国庆节的卡拉ok比赛将在十月举行。十一月的家长开放日。元旦合唱团。在家长的配合下，这个班在早操比赛中获得了第一名，在跳绳比赛中获得了第二名。1.这个班的大多数孩子都掌握了生活技能，但他们的依赖性很强。有些孩子吃饭和做事都很慢。他们需要加强培训和与家庭的合作。2、班里的孩子，主动整理玩具分类玩具就坏习惯而言，在今后的工作中应该注意教育。3.一些幼儿在公众面前说话时缺乏勇气和害羞，表现为声音小、不够自然大方、词汇量小、说话不连贯。因此，下学期，我们将抓住机会，为孩子们提供更多在舞台上发言的机会，比如离开花园前，自由活动后，锻炼孩子的勇气。4.孩子们