2020年2019年幼儿园小班班务工作总结范文

2019年幼儿园小型课堂概要时间过了，不知不觉过了半个学期，这半年来，我们班的三位老师凭借团结合作的好风气，一起做好了班上的各种工作。具体地说，反映在以下方面：我们班的孩子都是刚入学的新生。在孩子们进入花园之前，我们班的老师们共同写了关于新生入学的问卷调查，所以我们对每个孩子的性格特点、兴趣、兴趣、生活自我管理能力、各方面都很了解，所以在孩子们正式入学之前，我们对他们的情况进行了不同的教育，为他们进入幼儿园后在很短的时间内适应幼儿园打下了良好的基础。进入幼儿园后，为了配合小班孩子们的特点，减少小班孩子们的分离焦虑，我们班3名老师聚集力量，和孩子们一起玩游戏、玩游戏、和孩子们一起制作雪花雕塑、抓老鹰小鸡等幼儿热爱游戏，以及让幼儿尽快适应幼儿园的游戏和家庭合作也很愉快，并指导父母们做好孩子花园里的一切工作，尽可能每天和家长一起报告幼儿。父母说的都写在班级手册上，家长们在家也帮助年幼的孩子尽量减少离别焦虑，通过一系列活动，我们班的孩子很快就适应了幼儿园，家长们也安心地把孩子放在幼儿园里。从这个学期开始，我们班的孩子们年龄小，步伐不稳，情绪波动大，到了午睡时间，我们就忙着用橡胶，抱怨3位老师的任何辛劳，让孩子们更好地适应幼儿园，我们为了安抚所有的孩子，付出了更多的爱和耐心，在午睡时间给孩子们讲了喜欢听的故事，逐渐适应幼儿园的午睡环境平时我们重视全局，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园日为中心，从不计较个人得失。许老师有胃病，总是感到不舒服，但他仍然努力工作，忙着工作，从不哭累了。张老师经常更新我们班教室的室内外布置。改变孩子们喜欢的动画角色、动物等，环境为教育和教学活动服务。根据教学活动的需要和本课的特点，张老师也选择了一些有特色的装饰布置，同时还利用了一些废品来节约纸张。在布置中，尽量让孩子们参加，让教室经常做新衣服，让孩子们永远保持对幼儿园的新鲜感。每天放学前洗脸，这个学期冷得刷婴儿脸。考虑到父母接孩子的时间不同，我们教室的温度比较高，早点给孩子穿衣服。有些孩子出汗多，容易感冒，所以以前的计划：给孩子穿衣服等成为家长，进入教室为孩子穿衣服，这样就可以节省老师的时间。室内外温差很大，发生感冒也不容易。父母进入教室后，为了更好、更合理、更安全地遵守教室的纪律，我们三位老师分担进行明确的教学，班主任在教室前迎接家长，送幼儿，看张老师还没来的孩子们，引导这些孩子到简单的游戏等，许老师帮助家长接的孩子们拿自己的衣服玩具等。所以每天晚上放学后，我们班会很有秩序。由于老师们的责任感和奉献精神很高，半年来我们班的孩子们幸福兴旺。谢谢一位办公室领导。我们刚开始的时候，我们的关心和帮助使我们的工作更像锦上添花。谢谢！由于孩子小时候打扫卫生有很多问题，我们班的3名教师认真管理卫生，严格按照公园内的要求进行了各种物品的消毒工作，并没有受到孩子年龄太小所带来的不便的影响。让孩子们生活在干净舒适的环境中。我们班的孩子刚进院子，所以我们班的医疗保健工作也总是比较细致。我们三位老师每天都勤奋、细心、耐心地观察记录。例如：严格记录每个孩子吃药的情况，不吃不吃，不晚，早晨检查时观察孩子的脸色，如果婴儿有不舒服的现象，及时通知父母，小班的幼儿还不能及时表达要求，所以从日常生活中观察婴儿的脸色和表情，及时了解她的要求。特别是对年幼的孩子们吃的东西，我们三个老师更细心地照顾，不怕麻烦，指导年幼的孩子们吃好、吃饱。6个月来，我们班的孩子们基本上学会了独立吃午饭，养成了良好的饮食习惯。家长们关心的是确保孩子们每天喝足够的3杯水。教育孩子们在感到口渴的时候，要及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生，防止挠孩子，每周用儿童指甲刀固定，每周清洁儿童专用的小毛巾，用84消毒液浸泡，毛巾总是保持干净，让父母放心使用。正规教育我们非常重视孩子们的日常训练。我们上幼儿园后不久，进行了一天的工作教育，培养了幼儿的良好生活和卫生习惯。小便和洗手，喝水，午睡等都有秩序地进行。此外，我们还教年幼的孩子学会能做的事，自己的事情自己做，我们三个老师统一要求，统一管理，让我们班的年幼的孩子从小养成良好的行为习惯。然后我们在各自的小长椅和小毛巾上贴上自己的名字，孩子找到了自己的名字长椅，我们还玩了一个小游戏。除了几个年龄小的孩子外，90%的孩子能准确地找到自己和其他孩子的长椅。由此可见，孩子的识字量也在逐渐增加。1、我们班3名教师对每门课都做了深入细致的准备。在备课的过程中，我们努力研究教材，努力把握难点，参考各种杂志，开发符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式。注意削弱的难点，强调重点。为了提高教育水平，正在继续进行总结。2、每门课程都认真好，注重课堂上儿童的积极性调动，散发幼儿的思维，重视综合能力的培养，培养有意识的幼儿思维的缜密性和逻辑性，提高教学中幼儿的思维品质，保证教学质量。3.倾听幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并以目的指导幼儿。坚持上课，认真学习自己老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。5、注重教育理论的学习，注意将一些先进理论应用于教学，学习变得有用。一个学期我在学校上了两次公开讲座，通过开设公开讲座大大提高了自己的教学水平。一个班的工作能否顺利进行，除了多位老师的努力外，得到家长的支持和合作更为重要。特别是在小学里，因为年幼的孩子年幼，自我管理能力下降，父母都很紧张，很担心，自然对我们老师的要求也很高。为了信任和支持家长，协助我们的工作，我们采取了以下措施。主动和家长亲切地沟通。我利用提前就寝和放学后的时间与家长沟通，让父母了解孩子在花园里的情况。2、定期进行电访。这使我能更