读懂诗家语(二).ppt

读懂诗家语（二）,1、看题目，把握有效信息,时间、地点、人物、事件、主旨诗歌题材、类型揭示作品的线索诗歌主题（情感）写作手法（技巧）,诗歌题目,表明写作对象、手法,表明写作内容、情感,表明地点、类别,表明情感,书愤征人怨春夜喜雨悯农,芙蓉楼送辛渐（王昌龄）,咏柳（贺知章）,寻隐者不遇（贾岛）,旅夜抒怀,表明时间、内容,练一练,表明时间、地点、情感,表明时间、对象,残春旅舍（2015年高考全国卷2）,发临洮将赴北庭留别（2015年高考全国卷）,表明地点、事件、题材,秋日题窦员外崇德里新居（2015年贪财和江苏卷）,永遇乐京口北固亭怀古,峡口送友人送人归京师,题材怀古诗,地点,人物、内容,题材送别诗,邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。注冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。这首诗表达了作者怎样的思想感情？,牛刀小试,思乡,在唐代，是个重要节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似，这样一个佳节，在家中和亲人一起欢度，才有意思。,寒食寄京师诸弟,韦应物,雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。,时令、地点、人物、孤独、寂寞、凄凉之情。,2、看作者,知人论世,陶渊明归园之乐李白怀才不遇愤世嫉俗、清新飘逸杜甫忧国忧民沉郁顿挫王维诗中有画，画中有诗（山水田园诗）白居易雅俗共赏李贺奇诡变幻李商隐含蓄绰约杜牧清丽俊逸,特定内容,固定风格,诗歌的个人风格例举李白陶渊明杜甫白居易王维王昌龄高适李商隐陆游李清照姜夔温庭筠晏殊欧阳修贺铸韦庄,知人,沉郁顿挫,朴素自然,通俗易懂,豪迈飘逸,雄健高昂,悲壮苍凉,朦胧隐晦,诗画一体,缠绵婉约,豪放爱国,清空骚雅,香艳绮丽,温润秀吉,和婉细切,豪健柔婉,疏朗秀美,论世,1、盛唐建功立业的豪歌。2、中唐乱离时世的悲歌。3、晚唐王朝衰败的挽歌。4、北宋的哲理思考入诗。5、南宋的爱国情怀入诗。,2、看作者,知人论世,被贬怀才不遇、报国思用常年旅居外地羁旅愁思、思乡怀人之情南宋诗人（或朝代已灭亡）收复失地之心、亡国之痛,望江南李煜多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。注：这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽故国繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。你读出了什么呢？（情感）,从表面看（特别是后三句），这首词写的是对往昔繁华的眷恋，但实际是表达梦醒后面临处境的无限凄凉。,联系作者注释,典故,注释,3、看注释背景典故,3、看注释,帮助读懂诗句,暗示本诗的思想主旨,暗示本诗的用典或寓意,暗示本诗的思想情感或写作风格,与诗人仕途失意、对现实不满、或报国无门、壮志难酬、愤懑孤寂,残春旅舍韩偓旅舍残春宿雨晴,恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域,酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污,拂拭朝簪待眼明。,【注】韩偓(约842-923):字致尧,京兆万年(今陕西西安)人。这首诗是作者流徙闽地时所作。咸京:这里借指都城长安。梁:官帽上的横脊,古代以梁的多少区分官阶。朝簪:朝廷官员的冠饰。,忠于大唐、心系故国,不愿依附奸佞、对大唐一片忠心。,作者谪居僻远之地，孤独愁苦的情怀。,夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。注本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。,3、看注释,10全国卷2阅读下面这首诗，然后回答问题。梦中作欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。【注】本诗约作于皇祐元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结束，斧已烂掉，回家后发现早已换了人间。酒阑：酒尽。（1）这首诗表现了作者什么样的心情？,表现了因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；希望脱离官场返回家乡的心情。,(2015年高考福建卷)阅读诗歌,回答问题。秋夜纪怀宋陆游北斗垂莽苍,明河浮太清。风林一叶下,露草百虫鸣。病入新凉减,诗从半睡成。还思散关路,炬火驿前迎。(选自四库全书本放翁诗选)【注】明河:银河。太清:指天空。散关:即大散关。炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。,4、看意象，悟意境,北斗、明河、风林、露草、虫鸣。寂静、凄清。,意象与情感,月亮,思乡、思亲；人生的园满、缺憾；幽静、美好,杨柳,离别、留恋、伤感、春天的美好；,菊花,高洁、隐逸,梧桐,凄凉悲伤,浮云,漂泊,4、看意象，悟意境,杜鹃,凄凉、哀伤,鹧鸪,旅途艰险、离愁别绪,寒蝉,悲凉,鸿雁,思乡怀亲之情、羁旅伤感、指代书信,意象与情感,4、看意象，悟意境,白云、青山、苍天、空山、山林、宫阙,悠远和清净平淡,理想和现实之间的矛盾与冲突,意象与情感,4、看意象，悟意境,秋暮吟望赵执信小阁高栖老一枝，闲吟了不为秋悲。寒山常带斜阳色，新月偏明落叶时。烟水极天鸿有影，霜风卷地菊无姿。二更短烛三升酒，北斗低横未拟窥。,5、连缀意象成镜头，想像组接,高高地在小阁居住,自甘终老山林,闲时吟诗作赋也丝毫不为秋天到来而悲怆。远眺寒山已被夕阳染上昏黄黯淡的颜色,而昏黄的上弦月偏偏照临在疏林之上。湖上月夜景色浩渺无边,笼罩着一层烟雾,有孤鸿掠空投影水中,菊花都被卷地而来的霜风凋残全无姿态。深夜还坐对短烛无法入睡,已经喝了三升闷酒,快到半夜的时候了,北斗七星已经低落打横,却连看都懒得看。,请对下列诗歌进行诗歌素描。吴松道中二首(其二)晁补之晓路雨萧萧,江乡叶正飘。天寒雁声急,岁晚客程遥。鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许?霜月系枫桥。【注】吴松:即吴淞,江名。枫桥:桥名,在苏州城闾门外十里枫桥镇,原本称“封桥”,因唐代张继枫桥夜泊诗而得名“枫桥”。,天刚破晓,船又起航,秋雨霏霏,风声萧萧;江南水乡便满天飘舞着木叶。深秋天寒,时时听到空中雁鸣声惶急,想必是大雁向着南方飞去而无留意;一年将尽,旅程却还遥远着呢。水鸟们“啾啾”鸣叫着跟在后面,有时船身猛一倒退,鸟儿们便急急地避了开去;鱼儿们聚游在船的两侧,船家一起一落地摇动着双桨,便惊得鱼儿慌不迭地散了开去。天已黑,今夜,这艘孤舟该宿于何处呢?放眼望去,一轮霜月下,我看见了那久负盛名的枫桥。,直接表露情感的字眼“情感关键字”。如“悲”、“愁”、“孤”、“喜”、“闲”之类。,5、看诗眼（诗歌情感词）,只要抓住诗中的“旧别情”和“愁”字就不难体会出了边关军人的悲愁之所在了。,从军行王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。,旧别情,愁,汴河曲唐李益汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起杨花愁煞人。注：李益，中唐边塞诗派，擅长绝句，善写风景。问：诗的感情基调是什么？,答案：诗的感情基调是愁。汴河曲就汴水春色、堤柳飞花与隋宫的荒凉颓败作对照映衬，于今昔盛衰中寓历史感慨。,温馨提示：杨花漫天飞舞，飘荡如雪。人们往往把缠绵哀思、离愁别绪、理想抱负以及自身的抑郁不得志寄予温柔多情的杨花，希冀从中寻求自己的归宿。,品味意象,抓关键词,汴水碧波，悠悠东流，望中一片无边春色。春色常在，但当年豪华的隋宫则已经荒废颓败，只留下断井残垣供人凭吊了。行人啊千万别望向长堤上的美景，那随风飘荡、漫天飞舞的杨花，仿佛正是隋代豪华消逝的一种象征，让人惆怅。,关键句,首句（联）：从首句了解基调，许多诗词，往往在开头部分，奠定基调，统领全诗。尾句（联）：从尾句了解主旨，在最后一两句升华，卒章显志，或较为鲜明直接地表达出情感、主旨和态度，或婉转含蓄表现郁积在心中的情感。重要句：隐含诗歌重要信息，有助于我们了解诗歌内容，理解诗人情感。典故句：辨析所用典故有助于把握诗人情感。,看末句,卒章显志，是诗文常见的写法。古代诗词常在末尾两句点明题旨，阅读时应该重点注意。杜甫有一首绝句：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。”看前两句，只是写色彩明丽之美景，情感如何还难以确定。后两句则点明了诗人思归之情。诗人流落他乡，一年又一年，思乡心切而归期难知，心中是何等的伤痛。由这后两句可知，此诗用的是乐景写哀的手法。,黄鹤楼（崔颢）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。,点拨：最后一联不仅点明了本诗的感情基调，而且说清楚了是“乡愁”。,江间作四首（其三）潘大临西山通虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。这首诗表达了作者什么样的生活追求？,向往一种隐逸的生活。1、2句，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在？从而发出了“波流万世功”的感叹。3、4句，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去！,看题干,2004年广东卷：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（