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文档简介
HerzlichenWillkommenzumDeutsch-Unterricht,GutenAbend!MeineallenStudentinnenundStudenten!,Einfhrung,我叫陈晓露_,你们的德文老师。Ihrknntmich“FrauChen”nennen._,B:MeinNameistxiaolu,Chen,C:Ichheiexiaolu,Chen,Kennenlernen,A:Ichbinxiaolu,Chen,eueredeutscheLehrerin.,LassunsmalKennenlernen!,关于德语,主要应用范围:德国,瑞士,奥地利属于印欧语系的日耳曼语族,由拼写文字构成的有声语言铿锵有致,抑扬分明名词第一个字母要大写,元音开头的词不和前面一词连读,富有节奏感音节多,一个元音为一个音节,有单音节、双音节、多音节之分,口形变化大,语速快语言规律复杂,逻辑性很强,有26个字母,其中:5个单元音aeiou一个半元音y三个变元音一个双辅音(ss)20个辅音字母,音素是最小的语言单位,是语音学习的重点。德语主要有43个音素,其中20个元音音素,23个辅音音素,关于字母及音素,三个变元音的读法,:y:,德语音素表,常用读音规则(一):,1.长元音:a)元音字母后只有一个辅音字母或无辅音字母,如:du,Tag,gut,ja.b)字母a、e、o重叠(即双元音)及复合元音ie,如:Paal,Tee,Boot,Tier.c)元音字母后有h,且h不发音,如:Bahn,mehr,ihr,ohr,wohne,uhr.2.短元音:a)元音字母后有两个或两个以上辅音字母,如:alt,ist,Kann,Tisch,Bett,oft,null.b)一些单音节的冠词、代词、介词等。如:ab,von,hat,in,das,was.3.浊辅音b,d,g在词尾或其后无元音时,读与它相对的清辅音p,t,k,如:ab,und,Tag,lebt,sagst.,常用读音规则(二):,4.字母e在非重读音节ge-,be-及在尾音中轻读,如:bekommen,genug,bitte,Name,danke.5.字母组合er在音节末以及字母r在长元音后或前缀中,都发如:aber,immer,Haar,Ihr,Ohr,Uhr,erfahren,vergessen.6.字母s在元音前面发z,双辅音ss发s,如:Sie,Mensa,essen,Salat,Fu7.字母Z在元音前面发ts,字母组合tz,ts,ds发ts如:Zoo,Zeit,Platz,nichts,abends8.字母组合ch在元音a,o,u,au后读X,如:acht,noch,Buch,Bauch.ch在除了a,o,u,au之外的元音(包括变元音,)和所有的辅音后发如:echt,ich,reich,euch,nchst,Tchter,Bcher,常用读音规则(三):,9.字母组合sp,st在单词的开头,并且:sp后面是辅音字母时,发p如Sprache.sp后面是元音字母时,发b如Spa,Spanien.st后面是辅音字母时,发t如Strae.st后面是元音字母时,发d如Stadt,Student.-st-,-sp-在词中间时,读stsp.如:Staatspartei,Transport,Prospekt,Espe,Aspekt.,常见字母组合补充:,1.ai:eiBlei,sein,Teil,bei,leisten,nein,keinaikaiser,Mai,Leib,Mais,Kai2.yeuDeutsch,Europa,teuer,Teufel,LeuchtenuBuerin,Huser,Gebude,Brutigam3.iig在词尾时,Essig,Wichtig,tchtig,langweiligigig后面有元音时,wenige,fleiige请比较:wenig-wenigefleiig-fleiigeLeipzig-Leipziger4.nglang,Hunger,springen,singen,gelingen,常见字母组合补充:,5.tttButter,Sitte,Gewitter,MittethThema,Theorie,Theater,ThesedtStadt,Schmidt,Verwandte,gesandt6.kschsSechs,Fuchs,wachsen,wechseln,Wuchs7.tsiontionLektion,Produktion,Nation,Information8.sionssionDiskussion,Kommission,Emission9.zionsionProvision,Version,Explosion,谢谢!,GutenMorgen!,GutenTag!,早上好!,你好!,Tag!,Morgen!,Danke!,Dankeschn!,Bitte!,Bitteschn!,晚上好!,再见!,GuteNacht!,GutenAbend!,Tsch!,晚安!,AufWiedersehen!,Wiedersehen,GutenTag!,-IchheieDingJiayi.DingistderFamilienname,JiayiistderVorname.,GutenTag!,-IchheieZimmer,KarlZimmer.WieheienSie?,不,我是米勒!,嗨!,Hallo!Hei!,-Nein,ichbinHerrMller.,SindSieHerrSchmidt?,-Ja,ichbinHerrSchmidt!,您是施密特先生吗!,是的,我是施密特。,Dialog1,A:GutenMorgen,ichheieAnja.B:GutenMorgen,meinNameistLiWeihua.A:IchkommeausDeutschland.Unddu?B:IchkommeausShanghai,ausChina.,Dialog2,A:Hi,ichheieDieter.B:Hallo,ichheieXiaolin.A:Wasmachstduhier?B:Ichstudiere.Unddu?Studierstduauchhier?Nein,ichmachePraktikumhier.,Dialog3,A:GutenAbend.B:GutenAbend.IchheieZimmer.WieistIhrName?A:MeinNameistDing.B:Wiebitte?A:D-I-N-G.B:Danke.,Lektion1Vokabeln,Grammatik1,名词的性、数、格德语的名词在语法上有阳、中、阴三种性,其冠词分别用der,das,die表示,有单数和复数之分,复数定冠词都是die。名词单复数都有四个格的变化。,Lektion1,Grammatik2,定冠词和不定冠词-冠词总是和名词连用,用来表示性、数、格。-定冠词表示特指的人或物,在翻译成汉语时相当于“这”或“这个”。-不定冠词表示泛指的不确定的人或物,相当于“一个”。,Lektion1,例如:DasisteinHaus.DasHausistgro.这是一座房子,这座房子很大。,Grammatik3,疑问词was,wie的用法,Lektion1,-“was”一般提问物质,有“什么”的意思。例如:Wasistdas?-DasisteinTisch.这是什么?这是一张桌子。,-“wie”一般提问形容词,有“怎么样”的意思。例如:WieistderTisch?DerTischistgro.这张桌子怎么样?这张桌子很大。,这是什么?-Wasistdas?,Wasistdas?-DasisteinTisch.WieistderTisch?-DerTischistgro.,Wasistdas?-DasisteineUhr.WieistdieUhr?-DieUhristklein.,Lektion1,这是什么?-这是一张桌子.这张桌子怎么样?-这张桌子很大.,第一课,这是什么?-这是一块手表.这块手表怎么样?-这块手表很小.,这是什么?-Wasistdas?,Wasistdas?-DasisteinHaus.WieistdasHaus?-DasHausistschn.,IstdaseinHaus?-Ja,dasisteinHaus.IstdasHausschn?-Nein,dasHausistnichtschn.,Lektion1,这是什么?-这是一座房子.这座房子怎么样?-这座房子很漂亮.,第一课,这是一座房子吗?-是的,这是一座房子.这座房子漂亮吗?-不,这座房子不漂亮.,名词的两数,三性,四格,两数:单数Singular(定冠词为:der,die,das)复数Plural(定冠词为:die,复数三性共用)三性:阳性der(derTage天,白天Pl:dieTage)阴性die(dieLektionen课Pl:dieLektionen)中性das(dasHaus.e家,房屋Pl:dieHuse)注意:自然属性不一定与语法属性一致,学一个名词必须要记住它的语法属性。四格:格是一个语法概念,表示一个在这方面有词性变化的词在句子中与其他词的关系。德语中有四个格:第一格,第二格,第三格,第四格。关于格的词形变化叫做变格,名词有四个格的变化,大都通过词尾,冠词和形容词的变化而体现出来的。,人称代词第一格,动词sein的现在时变位,动词haben的现在时变位,动词sein和haben的不规则现在时变位,Lektion2Vokabeln,这是谁?-Weristdas?,Weristdas?-DasistHerrMller.Wasister?-EristLehrer.,Weristdas?-DasistFrauMller.Wasistsie?-SieistLehrerin.,Lektion2,这是谁?-这是米勒先生.他是做什么的?-他是教师.,第二课,这是谁?-这是米勒女士.她是做什么的?-她是教师.,这是谁?-Weristdas?,IchbinRolf.DubistInge.Wasseidihr?-WirsindSchler.,DerVateristLehrer.DieMutteristLehrerin.WosindSie?WirsindinMannheim.WirhabeneinHausinMannheim.,Lektion2,我是沃尔夫。你是英格。你们是做什么的?-我们是中(小)学生.,父亲是教师。母亲是教师。您住在哪儿?我们住在曼海姆。我们有座房子在曼海姆,Grammatik,疑问词wer,wo的用法,Lektion2,-“wer”一般提问人,有“谁”的意思。例如:Weristdas?-DasistHerrMller.这是谁?这是米勒先生。,-“wo”一般提问在什么地方,有“哪儿”的意思。例如:WosindSie?IchwohneinMannheim.您住在哪儿?我住在曼海姆。,bung1.,请用sein的现在时填空。IchbinLehrer.SieistFrauXu.WirsindinHefei.SiesindLehrer.DubistSchler.EristheutezuHause.IhrseidinMannheim.RolfundIngesindSchler.,Lektion2,bung2.,请用haben的现在时填空。HerrMllerhateinHaus.IchhabeeineUhr.DuhasteinenTisch.WirhabeneineLehrerin.IhrhabtdieLehrer.,Lektion2,bung3.,请将括号里的中文译成德文后填入横线。Weristdas?DasistHerrMller.(米勒先生)Weristdas?DasistFrauXu.(许太太)Weristdas?DasistInge.(Inge)HerrMlleristLehrer.(教师)FrauXuistLehrerin.(教师)RolfistSchller.(学生),Lektion2,Zustzlichebungen:,请用人称代词填空:istVater(父亲).binStudent.seidLehrer.istFrauLin.sinddieHuser.bistArzt(医生).alle(所有的人)sindhier.,Lektion2,Zustzlichebungen:,请用人称代词填空:EristVater(父亲).IchbinStudent.IhrseidLehrer.SieistFrauLin.SiesinddieHuser.DubistArzt(医生).Wirallesindhier.,Lektion2,Dialog4,F:Hallo,Dieter.Darfichvorstellen?DasistWeihua,ausChina.ErmachtnunPraktikumbeiunsanderUni.M:Sehrangenehm.M:Ebenfalls.M:Darfichmichvorstellen?IchkommeausEngland.IchstudierehierPhysik.,-Wiegehts?(=Wiegehtes?)你好吗?-WiegehtesIhnen?(=WiegehtsIhnen?)您近来好吗?-Wiegehtesdir?(=Wiegehtsdir?)你近来好吗?Danke,sehrgut.很好!undwiegehtsIhnen?Danke,gut.挺不错!undIhnen?Danke,nichtschlecht.还行!undwiegehtsdir?Esgeht.马马虎虎!unddir?nichtgut.不好。Sehrschlecht.不好。,询问日子过得怎么样?,那么您呢?(你呢?),Lektion3Vokabeln,Lektion3,Lektion3Vokabeln,Lektion3,弱变化动词现在时变位规则,大多数弱变化动词现在时变位时,词干不发生变化,而词尾则根据人称变位。动词原形以en或n结尾,变位时应去掉en或n后再加上相应的词尾;动词词干以d,t,chn,ffn等结尾的,为了便于发音,在变位时要在人称词尾-st,-t前加e;以s,tz,z结尾的动词,第二人称单数du的人称词尾不加s,即不再是-st,而是-t。,弱变化动词现在时变位(一),弱变化动词现在时变位(二),弱变化动词现在时变位练习,弱变化动词现在时变位练习二,名词第一格的用法:,做主语DerUnterrichtbeginnt.上课了。作表语FrauMlleristLehrerin.米勒太太是老师。,名词第四格的用法:,做动词的直接宾语DerLehrererklrtdenText.老师讲解课文。IchffnedasBuch.我打开书。,疑问词wer和was的第一格和第四格,第一格Nwerwas第四格Awenwas做主语DasistHerrMller.Weristdas?DasisteinTisch.Wasistdas?作宾语IchsuchePeterMller.我找皮特米勒。WensuchenSie?您找谁?IchlerneDeutsch.我学德语。WaslernenSie?您学什么?,Text,DerUnterrichtWirlernenDeutsch.WirhabenheuteUnterricht.DieStudentensindinderKlasse.DerLehrerkommt.Ersagt:“GutenMorgen!”Wirsagenauch:“GutenMorgen!“DerUnterrichtbeginnt.IchffnedasBuch.DerLehrererklrtdenText.PeterbildetdreiStze.AberermachtzweiFehler.DerLehrerverbessertdieFehler.DerUnterrichtdauertzweiStunden.DannsagtderLehrer:“DerUnterrichtistaus.AufWiedersehen!”,Lektion3,bung2,1.IchhabeheuteeinenUnterricht.DerUnterrichtbeginntum8Uhr.2.DasisteinBuch.DasBuchistklein.IchffnedasBuch.3.HerrLimachteinenFehler.DieLehrerinverbessertdenFehler.4.IngehateineUhr.DieUhristschn.,bung3,1.WirhabenzweiLehrer.2.FrauMllerhatvierTische.3.IhrbildetsechsStze.4.DumachstdreiFehler.5.IchhabeachtBcher.,bung4.,DieStudentenlernenDeutsch.HerrLihatheuteUnterricht.FrauMllererklrtdenText.IchbildesiebenStze.DerUnterrichtdauerteineStunde.,Dialog5,M:GutenTag,meinNameistZimmer,KarlZimmer.F:GutenTag,ichheieDingJiayi.WoherkommenSie?M:AusFrankreich.UndSie?KommenSieausJapan?F:Nein,ichkommeausChina.IchstudierehierDeutsch.WasmachenSiehier?M:Icharbeitehier.WohnenSiehier?F:Nein,ichwohneinOffenbach.UndSie?M:Ichwohnehier,inFrankfurt.Ichmussleidergehen.AufWiedersehen.F:AufWiedersehen.,Vokabeln,Lektion4,Vokabeln,Lektion4,冠词和名词的第一,三,四格,定冠词的第一,三,四格,不定冠词的第一,三,四格,名词第三格的用法:,1.做某些动词的第三格宾语(固定搭配)。IchhelfedenStudenten.我帮助这些大学生。2.受某个介词的支配。WirgehenzuderBibliothek.我们去图书馆。HanskommtausdemZimmer.汉斯从房间出来。,人称代词的一,三,四格,人称代词用法列举:,1.DieLehrerhelfenuns.老师帮助我们。2.Wirhelfenihm.我们帮助他。3.Erkommtzumir。他到我这儿。4.Ichdankedir。我谢谢你。5.Siedankenuns.他们谢谢我们。6.Ingeistbeiihr。英格在她哪儿。,定冠词的四个格,不定冠词的四个格,介词是无词形变化的词类,它用来说明时间地点情况或原因等关系,介词与连用的名词或代词之间有一定的支配关系,即支配一定的格。支配第三格(静态)或第四格(动态)的介词:in,an,aufin表示在里,在时候,即主体处于静态时,支配第三格DIchleseimlesesaal.我在阅读室读书。indem可缩写成imin表示到里面去,即主体处于动态时,支配第四格AIchgeheindenLesesaal.我去阅读室。an表示在旁边,在时候,即主体处于静态时,支配第三格DDerPlatzamFensteristfrei.靠窗的座位是空的。andem可缩写成aman表示到旁,向,即主体处于动态时,支配第四格ABitte,kommenSieansFenster.请到窗户这边来!andas可缩写成ans,介词(一)in,an,auf,bei,zu,aus,auf表示在上面,即主体处于静态时,支配第三格DDieBchersindaufdemTisch.书在桌子上。auf表示到上面,以的方式,即主体处于动态时,支配第四格AIchlegedieBcheraufdenTisch.我把书放到桌子上去。支配第三格的介词:bei,zu,ausbei表示在方面,在某人处,即物体处于静态时,支配第三格DIchhelfeIngebeimStudium.我在学习方面帮助英格。beidem可缩写成beimIchwohnebeiFrauSchmidt.我住在施密特太太家。Eristbeimir.他在我这儿。,介词(一)in,an,auf,bei,zu,aus,zu表示向,为了,支配第三格DWirgehenzumAbendessen.我们去吃晚饭。zudem可缩写成zumIchgehezurMensa.我去食堂。zuder可缩写成zuraus表示从(出)来,由构成,支配第三格DHanskommtausdemZimmer.汉斯从房间里出来。DerTischistausdemHolz.这桌子是木制的。PeterkommtausBonn.彼得来自波恩。,介词(一)in,an,auf,bei,zu,aus,Text,InderBibliothekIchbinStudent.HeuteNachmittaghabeichkeinenUnterricht.IchgehezurBibliothek.Sieistgroundschn.InderBibliothekgibtesvieleBcher.DerLesesaalistnichtgro,aberruhig.ErstehtdenStudentenzurVerfgung.IchleiheeinBuch.DanngeheichindenLesesaal.EinPlatzamFensteristfrei.IchlegedieBcheraufdenTischundnehmePlatz.IchbeginnemitderArbeit.DakommtInge.SiehateineFrage.IchhelfeihrbeimStudium.Siedanktmir.JetztistesschonsechsUhr.WirgehenzumAbendessen.,Lektion4,bung1.填入定冠词或不定冠词,1)IchhelfedemSchler.2)DerSchlerdanktderLehrerin.3)HerrMllerleih
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