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文档简介

二年级美术第一卷教育综述凯阳小学：张在云这个学期由于学校的实际工作需要，我担任了二年级美术教育教授的职务。本学期二年级美术教育如下。一学期里，我在工作中享受到了收获的喜悦，还在工作中发现了一些问题。我享受的收获将用于下学期的工作。我遇到的问题我会认真思考解决的。一、教育任务完成情况分析1.学习美术的新大纲，掌握改革动向。我努力学习美术教育的新大纲，进一步端正教育思想，提高认识，掌握教育改革的动向，明确了小学美术学科是全面素质教育的重要内容。认真学习教育理论。学校订阅中国美术教育，少儿美术，中小学美术教育等专业杂志，在闲暇时间定期研究和讨论，提高了自己在学习中的理论修养。3.这个学期二年级学生的绘画水平提高了，受到了老师和家长的一致好评。二、教育经验和经验1.我本学期初制定学期工作计划，排出教区、学区和使用日期，平时也进行对比检查，敦促学生好好带学具。2、本学期教学中，我总是贯彻“以人为本”、“以学生发展为基础”的新教育基本理论。通过学习激励学生观察生活，关心社会发展，热爱自然，保护自然。充分相信和尊重每个学生的潜力和个性，为学生创造与各自个性和才能相适应的视觉思维方式、经验、美的认识渠道，树立良好的美学观。3、下课后，我积极组织美术馆深度活动，根据学生的爱好探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、鉴赏能力，展示学生的作品，激发学生对欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。三、树立新课程理念1.新的教课理念的出台刺激了学生学习美术的兴趣，排除了无视学生的兴趣，一味追求认知的那种做法。我在教学中通过爱情和认知的结合，以轻松、活泼、多样的方式提出新课程内容进行教学，这激发了学生的学习兴趣，使其持续的情感态度。2.鼓励学生对各种材料、工具的特点进行测试和探索。让学生亲自动手，利用多种原材料制作作品，通过探索和发展，逐步认识各种材料和工具的特性和性能，综合各种材料，进行创造性的问题解决。3.我在教学中认识到，艺术课程内容要与学生的生活保持密切联系，要用学生学过的知识技术美化生活，提高生活质量，从学习的角度刺激学生的学习动机，
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