2015届高考地理二轮复习课件专题三 常考等值线图的判读_第1页
2015届高考地理二轮复习课件专题三 常考等值线图的判读_第2页
2015届高考地理二轮复习课件专题三 常考等值线图的判读_第3页
2015届高考地理二轮复习课件专题三 常考等值线图的判读_第4页
2015届高考地理二轮复习课件专题三 常考等值线图的判读_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

类型三等值线图的通用判读法,典例剖析【典例3】(2014北京文综,11)下图为我国北方某冶炼厂周边土壤中污染物铜含量等值线图。读图,回答问题。,土壤铜含量()A因河水稀释而逐渐变小B从冶炼厂向北递增幅度小C高值区沿盛行风向延伸D在居民点大于200mg/kg,读图指导尝试自解_答案C,方法总结等值线图的判读步骤,【技巧点拨】(1)找共性等值线的共性是各类等值线中都通用的,特别是在分析不常见的等值线时这是运用最多的一点。(2)求差异同一幅等值线图中不同地点的数值、弯曲、走向、疏密等的差别及不同地点的等值线影响因素是考查的重要内容,特别是数值的大小往往被忽视,因此做题时要特别注意这一点。,培优演练1(2014成都二模)下图是北半球中纬度某地,读图判断下列说法正确的是(),A该河流无凌汛现象B该河流自东北流向西南C图中晨昏线为昏线D此时该河流正值汛期解析1月份北半球,昼短夜长,图中晨昏线为昏线。从等高线凸向可以看出,河流自西南流向东北(低纬度地区流向高纬度地区);且有结冰期,有凌汛现象,1月不是汛期。答案C,2水平衡(年降水量减去年蒸发量)能反映某地区水分的盈亏。下图为世界某区域地图。读下图回答(1)(2)题。,(1)造成图中两地水平衡差异的最主要因素是()A地形B纬度C季风D洋流(2)为发展种植业,以下四个地点采取的措施,合理的是()A跨流域调水B推广滴灌技术C海水淡化D修建大型水库,解析第(1)题,地位于西南季风的迎风坡,降水多,地位于背风坡,降水少,故造成两地水平衡差异的最主要因素是地形。第(2)题,地降水多,且水平衡为正值,故没必要跨流域调水;地位于高原,地势平坦,适宜发展种植业,但由于其水平衡为负值,即蒸发旺盛,可能会出现水源短缺的现象,可推广滴灌技术,节约用水;地水资源短缺,但距

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论