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第1课时二次根式的乘法,R八年级下册,16.2二次根式的乘除,复习旧知,a,(a0),(a0),=|a|,(a0),(1)0(a0),双重非负性,二次根式的性质:,a,-a,问题1当a是正数或0时,是实数吗?取a值分别为1,2,3,4,5试一试!类比有理数的运算,你认为任何两个实数之间可以进行哪些运算?加、减、乘、除四则运算,思考,问题2两个二次根式能否进行加、减、乘、除运算?怎样运算?让我们从研究乘法开始请写出两个二次根式,猜一猜,它们的积应该是多少?特殊化,从能开得尽方的二次根式乘法运算开始思考!,探究新知,23=6,45=20,56=30,通过以上式子,观察它们之间有什么联系?你能发现什么规律?能用字母表示你所发现的规律吗?,二次根式与二次根式相乘,等于各被开方数相乘的算术平方根,二次根式乘法法则:,的值是(),的值是(),的值是(),A,B,A,做一做,4.估计,的运算结果应在()A、1到2之间B、2到3之间C、3到4之间D、4到5之间,C,5.比较大小,典例精析,解:(1);,2.计算:,(1);(2),(2),变:若(2)的条件为a0,b0呢?,3.计算:,(1);(2);(3),解:(1);,(2);,(3),2.将下列式子中根号外的因数(因式)移到根号内.,A,做一做,4.己知是不大于100的整数,求整数x的值,随堂练习,课堂小结,(1)二次根式的乘法运算的依据是什么?(2)在本节课学习中你认为容易出错的地方在哪里?出错的原因是什么?,课后作业,1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.,学习这
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