先进性教育活动学习动员阶段工作情况的汇报

高等教育活动学习动员阶段工作报告十、领导小组：自X月X日全市先进性教育活动正式启动以来，各级党组织积极行动，精心策划，扎实组织。整个活动开局良好，运行有序，进展顺利，取得阶段性成果。我市先进性教育活动学习动员阶段工作报告如下：一.主要方法(一)抓领导。首先，我们有很好的理解。市委、县委、区委把保持共产党员先进性教育列为20XX年工作中的一项重要政治任务。对党内外x人进行了问卷调查，掌握了党员的基本情况。自学习教育活动启动以来，市委常委、市首届教育活动领导小组召开了x次会议，对推进教育活动进行了部署。各单位党组织也高度重视这个问题，及时召集党委(党组)进行专题学习，把先进性教育活动作为当前的工作重点。第二，责任到位。市、县(区)及各部门、各单位成立了以党委(党组)书记为首的619个先进教育活动领导小组，有效加强了对先进教育活动的领导。明确了工作责任，形成了最高领导亲自抓、分管领导直接抓、党支部书记具体抓的责任制，防止了工作的泛化。第三，示范已经到位。x市党员领导干部签署了带头学习、整改和扶贫的承诺书。在X个部门和级别，有X个党员和领导干部联络点。市委常委会与区县党政“一把手”进行了集体推心置腹的谈话。各县、区、部门领导也分别与下属单位负责人进行了推心置腹的会谈。他们提出了具体的要求，如站在前台掌握学习、实践教育和推广“活动”工作。(2)把握保证。首先是人力保障。市委第一教育办公室安排了x个人在x个小组工作。各县、区、各部门都向先进自然教育活动办公室输送了x名优秀人员。第一教学办公室的分工和责任已经确立，以确保第一教学工作的高质量和标准化。第二，财产保护。市县落实了工作经费、办公地点和办公设备。两级财政已拨付专项资金亿元。市级部门也合理安排了自己的资金，筹集了亿元，以确保高等教育的顺利发展。第三，学习保证。各单位普遍建立了考勤、补课、随机阅读笔记和经验制度。为确保“每个党员不被落下”，各单位采取措施，如“派遣”行动不便的老党员，“补偿生病或流动党员”，“寻找”处于行动状态并与组织失去联系一段时间的党员，“帮助”不能跟上学习进度的党员，以确保培训覆盖所有党员。(3)抓动员。一是制定计划。按照市委的统一部署和“既要行动，又要行动”的要求，各县、区、各单位结合实际情况，制定并完善了工作计划。第二是快速部署。在市动员大会召开后的X天内，参加全市第一批先进教育活动的X个县区和X个市级部门召开动员大会，迅速启动先进教育活动。主要领导的动员讲话都达到了”(4)掌握学习。理论。第二项研究是典型的。在“先进教育电影周”期间，超过x名党员观看了电影张思德和郑培民。十名优秀共产党员代表被确定并组成报告小组到各单位开展巡回报告。关于经验的三次讨论。全市大多数党员紧密结合自己的思想和工作实践，注重理解、经验和收获，找出“三个模式”的差距。目前，全市参与学习和教育的党支部已经召开了X次学习交流会议。第四次展览的结果。各单位以保持共产党员先进性教育读本为基础教材，将集中学习与个人自学相结合，将阅读原文与精读相结合，组织广大党员学习规定章节。每个单元集中学习时间为x天，平均总学习时间为x小时。党员的学习笔记一般超过规定的要求。各单位党员写了十多篇关于自己的经验和体会的文章，十多篇关于先进理论的文章。五项严格的纪律。党员被要求安静地学习。今年春节期间，出现了“五加五减”的局面，即更多的团体参观、更少的零散拜年、更文明的交流、更少的世俗“交融”、更多的语言祝福、更少的饮食和宴请、更多的书籍和学习、更少的社交活动、更多的为群众送温暖和更少的为自己跑。往年春节期间的不正之风得到了有效遏制。(5)努力创新。一是开展“双重活动”。为防止先进性教育走过场，结合我市实际情况，提出在党员中开展“三个模范”活动。第二是找到三个突出的问题。为提高先进性教育活动的针对性，我市开展了一系列活动，发现党员中存在的突出问题、阻碍改革、发展和稳定的突出问题、损害群众利益的突出问题，并收集了意见和建议。第三，邀请群众参与。为党外人士举行民主简报会和记者招待会，向社会各界介绍我市先进教育活动的发展情况。把先进性教育活动置于广大群众和民主党派的监督之下。采取多种形式，邀请群众反映他们的希望，向政府机关的党员提