激活企业管理体制，使“学习工作化、工作学习化”成为员工的自觉行为

1/6激活企业管理体制，使“学习工作化、工作学习化”成为员工的自觉行为党的十六届三中全会对国企改革进行了新的计划部署，要走新型工业化道路，明确指出要进一步解放和发展生产力。企业要提高自己的核心竞争力，就必须在管理体制创新方面下功夫，从而更好地面对国内乃至国际市场的挑战。因此，从外部大的环境和从企业自身发展的要求来看，建立一个科学、规范、高效的现代化管理体制是电力企业的当务之急。国家电网公司在成立之初，就提出了注重管理文明，坚持以人为本，培养员工创造力，形成和谐互动，与时俱进，追求卓越的氛围的经营理念。而今年襄樊供电公司也在省公司的三型二化一强的总体发展战略思路指导下，立足于襄樊实际，提出了计划用四到五年的时间，将襄樊供电公司建成科学管理型、经营效益型、发展多元型实力强的供电企业。这三者绝非对等，而是前后衔接的关系。即没有科学化的管理，就不可能有经营效益的产出，发展的多元更是空谈。企业管理体制是指在企业管理实践中，管理者根据企业价值观，组织、指挥、激励和控制员工的方式，是企业管理系统化指导与控制方法的综合或者管理者领导风格和企业激励机制间的有机结合。它通过将企业的人、财、2/6物、信息等资源，高质量低成本快速转换成为市场所需要的产品和服务，使有限的资源发挥更大的效益，以实现企业经营管理的目标。企业管理体制是企业管理模式和经营理念的具体化，它随着企业的发展可分为以下四种1、以生产战略为导向的企业管理体制；2、以推销战略为导向的企业管理体制；3、以市场战略为导向的企业管理体制；4、以知识战略为导向的企业管理体制。当今是知识经济的时代，电力企业经历了多年的建设和发展，正处于以知识战略为导向的企业管理体制的阶段。当前以知识战略为导向的电力企业，管理体制要以人为本，把人力资源开发作为重点。进入知识经济时代，知识作为一种战略性资源，是一种无形资本，将超越货币资本成为第一位的生产要素，人是知识创新的主体。企业应把激活管理体制作为企业生产的首要任务，把员工的教育、培训，提升综合素质作为企业管理的中心。因为当前，谁站在了知识经济的前沿谁就立于不败之地。电力企业针对如何激活企业管理体制，保持企业的灵活性的课题，开展了学习型企业的创建。但创建学习型企业的不是一朝一夕的事情，要面临种种组织惰性，要克服种种困难。需要企业高层下定决心拿出数年的时间来进行改革，在进行管理体制创新的时候，难的不是在开始，而是在将变革推行下去、直至达到目的。3/6首先以企业发展战略为导向企业发展战略的树立是把企业文化加以具体化，沉淀着企业的经营理念和管理、技术，折射出企业形象及企业人的水平。所以，企业管理群体的当务之急就是要让每一个岗位上的人员都清楚自己的责任和权利。因此说发展战略的体现着企业的价值观，提升管理的实质就是提升人的能力水平。其二管理者角色的转变我们知道，传统的管理者表现为控制者、干预者、约束者和阻挡者，就像赛场上的裁判。而现代企业的管理者应是教练和队员。是的，管理需要规章制度，所谓没有规矩，不成方圆。规章制度就像是一个圆，把人圈在里面，不许跨过那个圈，否则就是犯规。然而，管理又不仅仅只是规章制度，在三维空间里可以向上发展，这就是螺旋线。所以，现代的管理者应该表现为协助者、激励者和教导者。团队的成败，教练应负有不可推卸的责任。我们的企业领导应该向教练一样，不仅能教给队员比赛的规则，也能以队员的身份加入到过程中进行示范和协助，清楚地告诉队员如何才能做得更好。其三重心下移，全员全过程参与企业进行管理体制的创新应具有前瞻性，目的是切实提高企业管理水平，增强自身竞争力，向管理要效益。4/6因此任何管理体制的创新都不能流于形式，要通过细致扎实的管理工作提高员工在质量、环境、效益等方面的意识，成为管理体制的有机体，使企业的发展具有可持续性。而要达到这一目的必须具备一个基础条件，那就是让企业全员了解并理解这一新的管理体系。企业创新管理体制的目的之一是使企业上下成为一体，它既显示出企业的精神气质，同时又显示出企业的文化精髓。它明确了企业的发展方向，而且使每个员工都能清楚职责所在并为企业的发展作出贡献。以知识战略为导向的电力企业，应根据形势发展的需要和企业自身的实际出发，因势利导的改进人力资源管理体制，与时俱进的构筑新型知识管理模式。激活企业管理体制，要使学习工作化、工作学习化成为员工的自觉行为，管理上应有突出点。以知识管理为模式的企业管理体制突出知识化、智能化的管理。当企业发展目标由快速增长转向可持续发展时，企业管理体制管理应突出软性的人本化管理以及虚拟化企业管理，企业组织由金字塔式的指挥链管理结构趋向组织机构中空化，突出网络化的模块组织管理，以新型精神激励为主，突出组织企业文化建设。以企业发展战略为导向，侧重点为部门相关业务，以提高员工整体素质为出发点，强化职工职业道德教育，树立爱岗敬业精神。5/6激活企业管理体制，要使学习工作化、工作学习化成为员工的自觉行为，要用新的管理理念和价值观开展工作。以知识管理为模式的管理体制应树立尊重知识的理念，表现为重视人才的知识价值观；开拓奋进，不断进取的创新价值观；以人为本全面发展的管理价值观；诚实经营信用至上的生产价值观；相互吸收取长补短的文化价值观；多元化持续增长的发展价值观等等。面对如今科技化、信息化的时代，教育机制不能停留在读文件、听精神、学安规老三篇的阶段，应该以人力资源开发为目标，本着务实、高效的方针，组织全员对企业的发展观、战略观深入学习，使员工接受新思想、新观念。有效的提高员工的学习和吸收新知识的能力。多学习成功经验和先进技术，提高员工综合业务素质和水平。激活企业管理体制，要使学习工作化、工作学习化成为员工的自觉行为，彻底转变管理模式。以知识管理模式与传统管理模式有着显著的区别。在管理目标上，电力企业传统管理模式是单一的通过增供扩销来追求经营利润，而新的知识管理模式则是通过开发人力资源，提高核心竞争力来追求超额利润；在管理思想上，传统管理模式以物为中心，知识管理模式以人为中心；在管理组织上，传统管理模式是一种金字塔式的组织机构，知识管理模式形成扁平化的水平管理模式；在管理策略上，知识管理模式是6/6以信息为基础，以创新为纽带，以电脑和网络为特征。所以，知识管理模式，将是以人力资本和技术为动力，以高新技术产业为支柱，以强大的系统化、高新化、高效化的科学研究体系为后盾，以人力资源开发、利用为核心，用知识价值不断更新目标经济的一