




已阅读5页,还剩77页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,1,第一章传染病与免疫,第八单元健康地生活,.,2,下列疾病哪些是传染病?,流感,麻疹,水痘,肺结核,近视眼,结膜炎,贫血,龋齿,蛔虫病,乙型脑炎,冠心病,乙肝,灰指甲,第一节传染病及其预防,.,3,基础知识我梳理:,第一节传染病及其预防,传染病,流行性,传染性,传染源,传播途径,易感人群,空气传播,生物媒介传播,饮食传播,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,病原体,细菌,病毒,寄生虫,.,4,1、下列属于传染源的是。A、体质弱的人B、艾滋病患者C、按蚊D、肝炎病毒2、下列动物属于病原体的是。A、患狂犬病的狗B、带痢疾杆菌的苍蝇C、病人身上的腮腺炎病毒D、结核病人的痰3、一切人员入境时都要进行检疫,其目的是()A、保护易感人群B、控制传染源C、切断传播途径D、计划免疫4、艾滋病疫苗在中国首次进入临床研究阶段,如果研究成功,注射艾滋病疫苗可使人体获得对艾滋病的抵抗力。这种预防传染病的措施是()A控制传染源B保护易感人群C切断传播途径D隔离病原体5、医生诊断某人得了传染病.从传染病流行环节分析:立即给病人打针吃药是为了。对病人房间,用具进行消毒是。给接近病人的人进行预防注射是为了。,B,C,典型例题解析,B,B,切断传播途径,保护易感人群,控制传染源,.,5,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,皮肤和黏膜,基础知识我梳理:,第二节免疫与计划免疫,免疫,有利:,功能,非特异性免疫,类型,不利:,特异性免疫,第一道防线:,第二道防线:,第三道防线,免疫器官:,免疫细胞:,可产生,抗体,作用:,特点:,成分:,清除抗原,特异性,蛋白质,防卫、监控、清除,器官移植排斥、过敏,胸腺、淋巴结、脾脏,淋巴细胞,.,6,典型例题解析,1、下列为非特异性免疫的是()A.接种卡介苗和牛痘B.患过天花的人不再患天花C.泪液、唾液的杀菌作用D.半岁内婴儿不易患天花2、下列现象中,属于特异性免疫的是()A、唾液的杀菌作用B、接种百白破疫苗C、吞噬细胞吞噬病菌D、皮肤的屏障作用3、移植到人体内的器官不易成活,根据现代免疫学的概念,植物入器官的组织细胞相当于()A肿瘤细胞B损伤细胞C抗体D抗原4、吃同样的鱼虾,大多数人安然无恙,可有人却有过敏症状,其原因是()A、人体抵抗抗原的功能过强B、人体抵抗抗原的功能过弱C、某些鱼虾有毒素D、某些人体质太弱5、接种脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症,这种免疫属于()特异性免疫非特异性免疫自然免疫人工免疫A、BCD.,B,C,D,A,D,.,7,链接会考,.,8,典型例题解析,1、2008年5月四川汶川民生震惊世界的大地震,13亿同胞时刻传递关注灾后的求援工作。为防止震后出现疫情,政府及时采取了一系列防疫措施,其中对饮用水和环境进行消毒属于预防传染病措施中的,为儿童接种乙脑疫苗属于措施。2、某家庭中,父亲是结核病患者,大儿子在父亲患病后即接种了卡介苗,小儿子未接种卡介苗,结果小儿子也患上了结核病。请分析回答下列问题:(1)小儿子患病前,家庭中的传染源是,易感者是,结核病属于呼吸道传染病,其传播途径是。(2)给大儿子接种卡介苗,这在免疫学上属于免疫,疫苗接种于人体后,会刺激体内产生相应的,从而达到预防的目的。3、在甲流爆发期间,同学们分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和预防措施分别是()A抗体,控制传染源B抗体,保护易感人群C抗原,控制传染源D抗原,保护易感人群,D,保护易感人群,切断传播途径,父亲,大儿子和小儿子,空气飞沫传播,特异性,淋巴细胞,抗体,.,9,免疫,有益:,功能,非特异性免疫,类型,有害:,特异性免疫,第一道防线:,第二道防线:,第三道防线,免疫器官:,免疫细胞:,可产生,抗体,作用:,特点:,成分:,特异性,蛋白质,防卫、监控、清除,器官移植排斥、过敏,胸腺、淋巴结、脾脏,清除抗原,知识梳理:,病原体,细菌,病毒,寄生虫,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,皮肤和黏膜,免疫,有益:,功能,非特异性免疫,类型,有害:,特异性免疫,第一道防线:,第二道防线:,第三道防线,免疫器官:,抗体,作用:,特点:,成分:,特异性,蛋白质,防卫、监控、清除,器官移植排斥、过敏,胸腺、淋巴结、脾脏,清除抗原,淋巴细胞,.,10,处方药与非处方药的区别,凭执业医师或执业助理所开的处方购买,消费者按需要自行购买,按医嘱服用,按所附说明服用,.,11,当呼吸停止时:,立即进行人工呼吸!,.,12,方法步骤:3、救护者深吸一口气后,对着病人之口,将气吹入。注意在吹气时要先捏住病人的鼻子,不让吹入的气从鼻孔跑出,而使之进入肺内。吹气时若看到病人的胸、腹随之起伏,证明肺部已经通气。应该连吹下去,每分钟15-20次,直到病人恢复自主呼吸为止。如果病人在恢复呼吸后出现呕吐,必须防止呕吐物进入气管。,人工呼吸的方法,.,13,急救措施,当心脏停止跳动时:,人工胸外心脏挤压,方法步骤:病人仰卧,救护者两手掌叠在一起置于病人胸前的胸骨下端,两肘伸直,有节律地垂直带冲击力地下压病人的胸骨。使之下陷3-4厘米,正好压在心脏上,而且一压一松使心脏被动收缩和舒张,可以促进心跳恢复,一般要求每分钟按压心脏80次。,.,14,1.指压止血法,动脉出血的急救,用拇指压住出血血管的近心端,以压闭血管,阻断血流。静脉出血的急救,用拇指压住出血血管的远心端,以压闭血管,阻断血流。压迫时间不宜过长。,当正在大量出血时:,急救措施,.,15,2、止血带止血,(1)止血带应放在伤口的近心端。(2)上止血带前,先要用毛巾或其他布片、棉絮作垫,止血带不要直接扎在皮肤上;紧急时,可将裤脚或袖口卷起,止血带扎在其上。(3)要扎得松紧合适,一般以不能摸到远端动脉搏动或出血停止为度。(4)结扎时间过久,可引起远端肢体缺血坏死。因此要每隔1小时(上肢或下肢)放松23分;放松期间,应用指压法暂时止血。(5)要在止血带部位注明止血开始的时间。,当正在大量出血时:,.,16,本课时结束下节课见!,.,17,天花病毒,人体,刺激淋巴细胞,抵抗天花病毒的物质,新的天花病毒,天花病毒,人体,天花病毒侵入人体的过程,特异性免疫:,自然免疫,.,18,非特异性免疫和特异性免疫的区别,机体对体内外异物都可以发生免疫反应,机体仅对某一异物(抗原)产生免疫反应,非专一性,专一性,生来就有的,后天逐渐形成的,弱,强,.,19,人体对病原体有一种天生的抵抗能力,自然免疫,.,20,人工免疫,采用人工的方法将由病原微生物制成的疫苗或其他抗原物质接种到人体,使人体产生相应的抗体,获得免疫,叫做人工免疫.分类,接种抗原物质(人工主动免疫),接种抗体或淋巴因子物质(被动),.,21,病原体,1、寄生虫:,蛔虫、,疟原虫、,血吸虫、,2、病毒,3、细菌,个体微小不具细胞结构(中心为核酸,外为蛋白质)只能过寄生生活,(结核杆菌),基础知识我梳理:,.,22,“传染病”与“免疫”:,传染病,传染病流行的环节,.,23,抗原:引起人体产生抗体的物质抗体:抵抗抗原的物质,.,24,传染病,1.传染病指由病原体(病菌、病毒、寄生虫)引起的能在人与人之间、人与动物之间或动物与动物之间传播的疾病。2.传染病的特点传染性、流行性。3.传染病流行的三个基本环节传染源、传播途径、易感人群4.预防传染病的一般措施i.控制传染源:ii.切断传播途径:iii.保护易感人群:,.,25,四、传染病预防的三大措施,1、控制传染源:,对病人要“五早”(早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗)对受感染的动物要及时处理,2、切断传播途径,加强饮食管理进行必要的生活用具消灭媒介动物和设置防虫设备,3、保护易感人群,锻炼身体不与传染源接触预防接种,.,26,流行性感冒流行的三个基本环节示意图,流感患者(携带流感病毒),讲话、咳嗽、空气传播途径,病原体,飞沫悬浮于空气中,散播,健康人,传染源,传播途径,易感人群,病原体,.,27,传染病,1.概念:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,传染性、流行性、免疫性。,2、传染病的特点:,传染源、传播途径、易感人群,3.传染病流行的三个环节:,.,28,1、病原体与传染源的区别:,2、传染病流行的三个环节的区别:,.,29,6、请将下列传染病种类与人类常见的传染病用直线连接起来。呼吸道传染病沙眼消化道传染病流行性感冒血液传染病甲型肝炎体表传染病乙型肝炎,典型例题解析,.,30,巩固练习,1、据世界卫生组织最近的一份公报载,肺结核病在近50年持续下降后又卷土重来,可能重新成为不治之症。根据已学的传染病知识,回答下列问题:(1)引起肺结核病的细菌属于(2)活动期的肺结核病人是(3)未注射过卡芥苗的儿童往往是(4)“禁止结核病人随地吐痰”是预防该病的一个措施。,病原体,传染源,易感人群,切断传播途径,.,31,人体的免疫系统,人体的三道防线:第一道防线:皮肤和黏膜第二道防线:内环境中的杀菌物质、吞噬细胞第三道防线:免疫器官、免疫细胞免疫器官-胸腺、淋巴结、脾脏胸腺:分泌胸腺素,胸腺素能促使T淋巴细胞分化和成熟。淋巴结:内有吞噬细胞,能吞噬侵入人体的病菌脾脏:内含有吞噬细胞,能吞噬衰老的血细胞,也能吞噬异物免疫细胞-淋巴细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞、效应B细胞、记忆T细胞、记忆B细胞免疫形式-i.非特异性免疫(皮肤、黏膜、内环境中的杀菌物质、吞噬细胞)ii.特异性免疫(免疫细胞、抗体、淋巴因子),.,32,免疫的概念和功能,1.免疫的概念i.指人体对病原体及其有害产物的不同程度的抵抗力。ii.免疫是人体的一种生理功能iii.人体依靠免疫这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以便维持人体内部环境的平衡和稳定.2.免疫的主要功能i.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生,维护人体的健康若此功能过高:食物、药物过敏反应。ii.及时清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞若此功能过高:对自身正常细胞发生反应类风湿性关节炎。iii.随时识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)若此功能异常:可能会发生肿瘤,.,33,六、人体的免疫功能,免疫,正常时,防御感染自我稳定免疫监视,异常时,过敏反应:如青霉素过敏,自身免疫病,如类风湿性关节炎,发生肿瘤,器官移植不易成功,(此外,艾滋病毒还会造成获得性免疫缺陷综合症),.,34,抗传染免疫,人体对传染病所具有的抵抗力叫抗传染免疫,抗传染免疫的分类,非特异性免疫,特异性免疫,.,35,(一)非特异性免疫,1、特点:对多种病原体或异物产生免疫作用;2、举例:人体皮肤屏障作用;吞噬细胞和体液的杀菌作;干扰素对病毒的抑制作用,.,36,皮肤分泌物的杀菌作用,第一道防线,第二道防线,皮肤和黏膜的阻挡作用,黏膜上纤毛的清扫作用,溶菌酶使细菌溶解,吞噬细胞吞噬病原体,非特异性免疫,白细胞消灭病原体,(皮肤的屏障作用),(吞噬细胞和体液的杀菌作用;干扰素对病毒的抑制作用),非特异性免疫:先天的,对多种病原体有防御作用,.,37,(二)特异性免疫,1、特点:只能对某种特定的病原体或异物(如细菌、病毒、移植器官、花粉等)起作用。2、分类:,细胞免疫,体液免疫,.,38,体液免疫,抗原:抗体:由抗体来完成的免疫叫体液免疫,抗原,B淋巴细胞,抗体,(记忆功能),进入人体后能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质,淋巴细胞对抗原产生对抗性的物质,.,39,细胞免疫,1、T淋巴细胞功能主要是防御侵入人体细胞内的病原体(如结核杆菌等),它能发挥直接或间接(释放淋巴因子)的作用,来消灭和清除异物。2、由T淋巴细胞来完成的免疫叫细胞免疫,.,40,淋巴细胞,B淋巴细胞,T淋巴细胞,对在体液中生长的病原体起作用,主要对侵入细胞内的病原体起作用,.,41,B淋巴细胞,T淋巴细胞,抗体(免疫球蛋白),淋巴因子(或细胞直接参与),细胞外体液中的病原体及其产生的毒素,细胞内的病原体,凝集病原体,中和毒素,直接或间接消灭、清除,1、都有免疫功能,2、特异性,3、免疫记忆能力,.,42,2、抗体是一类物质,它由产生。抗体可使病原体,或中和病原体产生的,从而使人体产生产生抵抗病原体感染的能力。,3、接种卡介苗能预防肺结核的原因是()A、直接杀死结核杆菌B、全面增强易感人群的体质C、使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体D、使人获得非特异性免疫,蛋白质,淋巴细胞,凝集,毒素,典型例题解析,C,.,43,4、特异性免疫中直接起免疫作用的是()A、抗原B、抗体C、疫苗D、溶菌酶,典型例题解析,B,.,44,5、下列有关抗原的叙述错误的是()A、抗原可以是某种大分子异物B、抗原只能被B淋巴细胞识别C、抗原可以是某种病原体D、抗原是可以引起机体产生抗体的物质,典型例题解析,B,.,45,人不心被狂犬咬伤后,医生给他注射含有特异性抗体的血清或抗毒素,属于哪一类人工免疫?,你知道吗?,给人体接种抗原物质,人体获得免疫作用速度慢,维持时间长;而给体注入抗体或淋巴因子,只能用作应急处理或治疗病人,维持时间短。,.,46,计划免疫,卫生防疫部门有计划地对易感人群进行的预防接种叫计划免疫计划免疫的对象是12周岁的儿童,而人工免疫的对象是所有易感人群;人工免疫包括计划免疫,.,47,人体的免疫功能,1、抗传染免疫2、防御感染3、保持自我稳定,.,48,功能正常,抗感染或防止其他抗原异物入侵,清除衰老、死亡或损伤细胞,消灭突变细胞,功能过高,变态反应例:药物花粉过敏,自我免疫病:类风湿关节炎,功能过低,肿瘤形成,免疫缺陷综合症,例如:艾滋病,免疫的功能,.,49,7、2003年9月世界许多地方爆发流感,但人体的皮肤对流感病毒具有屏障作用,这种作用属于()A、特异性免疫B、非特异免疫C、人工免疫D、计划免疫,典型例题解析,B,.,50,8、如图表示的是人在先后两次感染同种细菌后,血液中相应抗体产生的情况,在第二次感染时虽时隔一年,但抗体并不像第一次那样感染后要过一段时间才产生,而是迅速产生大量的抗体,其原因是_,血液中抗体的量,第一次感染某种细菌,第二次感染某种细菌,第一次免疫反应,第二次免疫反应,B淋巴细胞对接触过的抗原有记忆,典型例题解析,.,51,9、姜素椿教授在我国“非典”防治工作中是一位敢吃“螃蟹”的勇士,当70多岁高龄的他不幸感染患上“非典”后,面对突如其来的疫病灾害,他勇敢地将自己当做一种新疗法血清疗法的试验者,他接受了一名来自广州的“非典”痊愈者的血清,最后试验获得了成功,姜教授为“非典”防治工作做出杰出的贡献。上述疗法能取得效果,主要是因为“非典”痊愈者的血清中含有针对冠状病毒的_,这种利用”非典”痊愈者的血清来防治传染病的方法,从免疫的角度分析,应属于_免疫,抗体,人工(或体液),典型例题解析,.,52,10、实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条平行线与图中的链霉素带接触),将平板置于37OC条件下恒温培养3天,结果如图所示,从实际结果看,下列关于链霉素的叙述不正确的是()A、它能阻止结核杆菌生长;B、它对比霍乱菌对结核菌更有效C、它对结核菌比对伤寒菌更有效D、它可以用于治疗伤寒病人,链霉素带,琼脂培养基,结核菌,霍乱菌,伤寒菌,典型例题解析,B,.,53,1、艾滋病(AIDS)被称为“人类的杀手”,它由艾滋病(AIDS)病毒引起并主要通过血液进行传播,至今人类还没有找到根治该病的办法。研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策,请问该对策的目的是()A.控制传染源B.保护易感者C.切断传播途径D.探究病毒结构,课时训练,B,.,54,2下列有关病毒的叙述中,错误的是()A病毒是一类非常微小的生物B病毒不具有细胞结构C病毒体内没有核酸D病毒只能在特定的其他生物的细胞中过寄生生活3烧伤病人常采用自身的皮肤进行植皮治疗,而不植入外来皮肤,这是因为()A会产生免疫反应B神经血管不易接通C外来皮肤含菌量的大D外来皮肤含有抗体4发生类风湿关节炎的原因是()A免疫监视功能异常B防御功能过高C自身稳定功能异常D失去防御能力,课时训练,C,A,C,.,55,4、约二百多年前,很多人死于天花这种传染病,天花病人皮肤会长出很多小水泡。英国医生詹纳发现挤牛奶的女工经常染上一种类似天花但病症轻微的疾病(牛痘),而患过牛痘的女工一般不会染上天花。于是詹纳提出假设:“”。为了检验假设,詹纳做了以下两个实验:实验一:从牛痘病人的水泡中取出脓液并涂刮到一名健康但易染天花的男子皮肤上,结果此男子染上牛痘,但几天后即痊愈。实验二:从天花病人的水泡中取出脓液并涂刮到患过牛痘的该男子的皮肤上,结果此男子没有染上天花。(说明:上述实验是在受试男子事先知情并自愿参与的情况下进行的)问:(1)詹纳提出的假设是:_。(2)实验二的结果表明,患过牛痘的男子体内已经产生了针对天花病毒的_。詹纳通过人工种牛痘的方法使该男子获得了对天花的免疫力,这种免疫叫做_。,课时训练,.,56,5、2003年4月杭州市区首次出现了非典型性肺炎患者,目前,多数专家研究认为导致该病的病原体是_,它没有细胞结构,但能侵入并严重损害人体肺部的正常细胞。该种病原体主要通过空气、飞沫进行传播,按传播途径区分该病属于_传染病,由于此病传染性极强,杭州市政府及时采取了一系列有效措施以控制该病的流行,如:对非典型肺炎患者和疑似病例进行隔离治疗;对各公共场所进行定期消毒;要求市民勤洗手;提醒市民注意休息、合理营养、加强煅炼以提高自身的免疫力;取消大型集会;对与患者有过密切接触的人员进行隔离观察等等。根据传染病流行的三个环节,上述预防措施可归结成以下三条:_;_;_。,课时训练,.,57,6、某家庭中,父亲是结核病患者,大儿子在父亲患病后即接种了卡介苗,小儿子未接种卡介苗,结果小儿子也患上了结核病。请分析回答下列问题:(1)小儿子患病前,家庭中的传染源是谁?易感者是谁?肺结核是哪类传染病?其传播途径是什么?(2)给大儿子接种卡介苗,这在免疫学上属于?目的是什么?在预防传染病的一般措施中,属于哪项措施?,课时训练,.,58,7、接种脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症,这种免疫属于()特异性免疫非特异性免疫自然免疫人工免疫A、BCD.8、预防接种能预防传染病的原因是()A能使人体在不发病的情况下产生抗体B接种的疫苗能直接消灭侵入人体的病原体C.干扰素对病毒有抑制作用D人体体液的免疫作用,课时训练,.,59,9、人体非特异性免疫功能在病原体感染时,参与范围广,发挥作用快,是抗感染的第一道防线和预防疾病的主力军。在病毒、细菌等还没有特效药物治疗的情况下,提高人体非特异性免疫是非常重要的。下列不属于非特异性免疫的是()A.干扰素抑制肝炎病毒B接种卡介苗预防结核病C皮肤防止细菌侵入人体D唾液中溶菌酶杀死细菌,课时训练,.,60,10下列与体液免疫无关的是()释放淋巴因子识别在体液中生长的细菌C产生免疫球蛋白D对接触过的抗原产生记忆11报载2003年5月广东已取得研制抗非典药品的成功:将非典病人的SARS病毒灭活(杀死)后注入马体内,使马体内产生SARS病毒的抗体。这一免疫反应和所用的SARS病毒分别是()A.特异性免疫、抗原B特异性免疫、抗体C非特异性免疫、抗原D非特异性免疫、抗体12皮肤的屏障作用和体液的杀菌作用均属于()A非特异性免疫B体液免疫C特异性免疫D细胞免疫,课时训练,.,61,13艾滋病病毒主要攻击人体的免疫系统,使大量的免疫淋巴细胞死亡。因此,艾滋病患者往往会患正常人群中极少见的疾病,这表明艾滋病患者基本丧失()A非特异性免疫功能B人工免疫功能C.特异性免疫功能D免疫功能,课时训练,.,62,14、下列不属于人体免疫功能的是()A及时清除体内衰老、死亡或损伤的细胞B细胞分裂、形成新的组织C抗体使病原菌凝集、中和病原体产生的毒素D识别、清除体内异常细胞,防止肿瘤形成15.对大面积烧伤病人进行皮肤移植是理想的治疗方案,否则易发生感染而引起严重后果,主要是由于烧伤病人()A体液大量损失B特异免疫能力减弱C.非特异免疫能力减弱D营养物质得不到及时补充16.2003年杭州发现俗称“打摆子”的传染性很强的疟疾原发病例;全世界目前每年因疟疾死亡逾200万人。疟疾的病原体类型和传播途径分别是()A.细菌和空气、飞沫B真菌和饮食C病毒和接触D吸血昆虫和媒介,课时训练,.,63,17、法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时,进行了如下实验:把供实验的绵羊分为甲、乙两组,甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组没有注射。十天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌,经过一段时间,甲组绵羊全部正常生活,而乙组的绵羊全部死亡,请回答:实验中,甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于免疫;乙组绵羊在实验中起到的作用是。,课时训练,.,64,18、某校初三学生小明有发烧、食欲不振、恶心、全身乏力、厌油腻、巩膜和皮肤发黄等症状,肝功能检查谷丙转氨酶明显增高。医生诊断结论是:患了甲肝,须住院隔离治疗。请回答下列问题:(1)小明患的是哪类传染_。(填编号)A呼吸道传染病B体表传染病C.消化道传染病D血液传染病(2)针对同学中出现传染病患者的现象,学校采取了一系列措施。你建议学校可采取哪些措施?请至少写出两点措施_、_。,课时训练,.,65,19、据报道,2004年2月24日,某地的五岁小女孩李某被自家养的“哈巴狗”咬伤脸部,其家长在其被咬伤24小时后才带她到防疫部门注射狂犬病疫苗,2004年3月23日,小女孩不幸死亡。请分析回答下列问题:(1)咬小女孩的“哈巴狗”属于传染病流行环节中的(2)狂犬病属于传染病;(3)预防狂犬病的方法(至少写出两种)。,课时训练,.,66,20、下列属于病原体的是()A、患狂犬病的狗B、带痢疾杆菌的苍蝇C、病人身上的腮腺炎病毒D、结核病人的痰,21、一切人员入境时都要进行检疫,其目的是()A、保护易感人群B、控制传染源C、切断传播途径D、计划免疫,22、截止今年3月15日,全国49起高致病性禽流感疫情被全部扑灭。采取的主要措施是“一旦发现疫禽,坚决扑杀,彻底消毒,防止疫情扩散;务必把疫情扑灭在疫点上,阻断疫情向人的传播”等。对运输工具、禽舍等的“彻底消毒”是为了()A.控制传染源B.切断传播途径C.预防易感人群D.实施人工免疫,课时训练,.,67,23、根据有关传染病特点的知识,回答下列问题:血吸虫的幼虫尾蚴生活在水中,在与人体接触时,能侵入皮肤,进入人体使健康人患病,这表明血吸虫病具有。如果某条小河中生活着大量的尾蚴,人们因接触河水,出现大量病人,这表明血吸虫病具有。预防血吸虫病,其中“查螺、灭螺”是重要的步骤,这是为了。,课时训练,.,68,24、狂犬病、狂犬、狂犬病毒分别属于下列什么概念?()传染病易感人群病原体传播途径传染源A、B、C、D、25、人体对麻疹病毒可产生终身免疫,这主要是因为()A、皮肤的免疫具有免疫监视的功能B、人体的免疫具有保持自我稳定的功能C、人体的免疫具有免疫监视的功能D、淋巴细胞有免疫记忆功能,课时训练,.,69,26、种牛痘预防天花,“牛痘”对于人来说是()抗原抗体传染源病原体A、B、C、D、27、艾滋病病毒主要攻击人的免疫淋巴细胞,使大量的免疫淋巴细胞死亡。因此,艾滋病患者往往会患一些在正常人群中极少见的疾病,这表明艾滋病患者基本散失了()A、非特异性免疫功能B、人工免疫功能C、特异性免疫功能D、免疫功能,课时训练,.,70,28卫生部公布的2004年1月全国法定报告传染病疫情显示,病毒性肝炎居发病数的第一位。病毒性肝炎属于A消化道传染病B呼吸道传染病C血液传染病D体表传染病,2920世纪初,许多地方疟疾猖獗,人们根据疟疾分布的情况而得出结论:气温较高、低洼多水的地方易发生疟疾。这些地方之所以易发生疟疾,原因是()A气温较高、低洼多水的地方适合蚊子繁殖B这些地方的水中存在着很多疟原虫C长期生活在这些地方的人,身体的抵抗力较差D这些地方气温高,人们衣服穿得少,容易直接接触病原体,课时训练,.,71,30自去年12月以来,亚洲已有十多个国家和地区发生了禽流感,越南、泰国等国家还出现了人因感染禽流感而死亡的病例。为了确保疫情能够得到完全控制,对疫区开出的车辆进行严格消毒,该措施从预防传染病角度看,属于()A控制传染源B切断传播途径C保护易感者D计划免疫,31禽流感是一种毁灭性的疾病,每次严重的爆发都给养禽业造成了巨大的经济损失。我国政府高度重视禽流感的预防工作,以下是对疫点(禽流感的发生地)采取应急措施中的几项规定,其中属于切断传播途径的措施是()A扑杀所有的禽只B有关工作人员进入疫区必须穿防护服、戴护目镜C对禽类排泄物进行无害化处理D对所有病死禽进行无害化处理,课时训练,.,72,32据报道,2004年2月24日,某地的五岁小女孩李某被自家养的“哈巴狗”咬伤脸部,其家长在其被咬伤24小时后才带她到防疫部门注射狂犬病疫苗,2004年3月23日,小女孩不幸死亡。请分析回答下列问题:(1)咬小女孩的“哈巴狗”属于传染病流行环节中的(2)狂犬病属于传染病;(3)预防狂犬病的方法(至少写出两种)。,课时训练,.,73,33.下列有关抗原和抗体的叙述,正确的是()。(A)抗原是B淋巴细胞所产生的一种特殊蛋白质(B)抗体是T淋巴细胞所产生的一种特殊多糖(C)卡介苗是一种能有效杀灭肺结核病原体的特殊抗体(D)侵入人体的SARS病毒是一种特定的抗原,34(2001年台州中考题)人体免疫有三道防线:第一道是皮肤和粘膜的屏障作用;第二道是吞噬细胞和体液的杀菌作用;第三道是淋巴细胞产生抗体和淋巴因子的清除病原体作用。这三道防线中属于特异性免疫的是()A第一道B第二道C第三道D第一、三道,课时训练,.,74,34(2003年金华中考题)目前在世界部分国家和地区(包括我国的部分省、市、区)爆发流行的非典型肺炎是由病毒感染引起的。病毒没有细胞结构,它们大多数仅有_组成经解放军302医院传染病研究所的专家研究发现,正常人受到“非典”病毒感染所产生的特殊抗肺组织“自身抗体”,会“攻击”自身的组织器官,引起“非典”病人异常的过度免疫反应。请问这种由抗体来完成的免疫反应,称为_我国政府决定对非典型肺炎病人实行隔离治疗,从预防传染病流行的角度看,这一措施的主要目的是_,课时训练,.,75,35(2001年湖州中考题)被狗咬伤的人,应及时注射狂犬病血清,血清中含有的物质和注射血清的措施分别是()A抗体,控制传染源B抗体,保护易感人群C抗原,控制传染源D抗原,保护易感人群,36(2000年舟山测试题)B淋巴细胞和T淋巴细胞和共同之处是()A产生抗体B释放淋巴因子C能产生非特异性免疫D能产生特异性免疫,课时训练,.,76,37、(05舟山)滥用抗生素会造成人体内正常菌群的失调。为了有效制止抗生素的滥用,从2004年7月1日起,抗生素被我国政府明确规定为处方用药。(1)传染病的病原体可分为寄生虫和微生物两大类,而抗生素能够有效治疗由细菌引起的传染病。细菌属于哪一类病原体?_(2)普通感冒大多是由病毒引起的,使用抗生素并没有疗效。在流感爆发前对体弱多病者及老人儿童接种流感疫苗,是目前预防流感最有效的措施,这种措施从预防传染病的角度看属于_(填“控制传染源”、“切断传播途径”或“保护易感人群”),课时训练,.,77,38、爱滋病已成为全球性的传染病,死亡率很高,严重威胁人类健康。我国政府高度重视,积极采取应对措施。在我国科学家的努力下,爱滋病疫苗的研究已取得突破性进展。前不久央视连续报道,爱滋病疫苗已进入临床试验。这种采用人工的方法,通过接种疫苗使人类获得的免疫是()A.非特异性免疫B.人工免疫C.自然免疫D.以上都是,39、(05温州)艾滋病疫苗在中国首次进入临床研究阶段,如果研究成功,注射艾滋病疫苗可使人体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年实验室卫生员考试试题及答案
- 2025年内科医学考试题目及答案
- DB15-T 4055-2025 河套枸杞病虫草害防治技术规程
- 承包土地种植观赏花卉合同书6篇
- 广西安全员证考试试题及答案
- 指南专业考试试题及答案
- 2025年北京网约车资格证试题及答案
- 公路专业综合试题及答案
- 育种专业面试题及答案
- 体育专业理论试题及答案
- 2024年铝材购销的合同范本
- 2022年内分泌医疗质量控制评价体系与考核标准
- T-CACM 1560.1-2023 中医养生保健服务(非医疗)技术操作规范推拿
- 护理美学-第三章 护士审美修养
- 篮球教学活动设计方案
- (高清版)JTG 5211-2024 农村公路技术状况评定标准
- 大学生生涯发展展示 (修改版)
- DB32T4062-2021城市轨道交通工程质量验收统一标准
- (正式版)JBT 14897-2024 起重磁铁安全技术规范
- 三D打印公开课
- 西方节日-英文介绍
评论
0/150
提交评论