2020年创建花园式单位绿化工作总结范文

创建园林式单位绿化工作总结* *该单位成立于1956年，位于平阳住宅区，占地面积10005平方米，绿化率超过32%，绿化覆盖率超过37%。xx年被评为泰安市“绿色学校”，xx年被评为泰安市“AAAA级学校文化单位”，xx年被评为“泰安市市级文明单位”，xx年被评为泰安市“幼儿园学生喜闻乐见”等荣誉称号。经过多年的努力，校园绿化和美化取得了深入发展。如今，校园已经形成了四季常青、四季鲜花、绿草如茵、环境优美、自然和谐的景观特色。单位绿化美化情况如下。新泰市实验幼儿园把争创市级“花园单位”作为年度计划的一项重要任务。它继续开展校园绿化和美化活动。先后成立了校园绿化美化工作领导小组，制定了具体实施方案，确定了绿化目标和实施细则，明确了责任人。此外，还完善了各项规章制度。制定了绿化、美化管理制度 环境卫生管理制度 卫生保洁行为准则等一系列制度和配套措施，强化了各部门的责任制。各部门被划分为不同的区域，并签订了合同责任书。绿化美化工作定期检查验收。环境改善和校园绿化美化是一项长期有效的工作。新泰市实验幼儿园已经连续几年投资约70万元进行规划建设。在xx，来自市规划局的专家被邀请重新规划和布局整个校园。两栋教学楼的墙面装饰突出校园文化特色，重新划分校园特色区域，重新铺设庭院场地地面，搭配不同图案和颜色的地面砖，创新设计理念，铺设塑料场地，满足儿童游戏、游戏和观察色彩的需要，给人视觉美感。我们已经建立了升旗平台，种植园，竹林，动物气象站，花坛，数百种树木，如玉兰，紫荆花，水杉，木槿，七叶树，冷杉，樱花，桃花，紫荆花，果树，和几十个大盆景树，如榕树，榆树，三角李树。其中，红色、菊花等一系列精致的小盆景树被设计成精致的造型摆放。整个校园形成了绿荫交错、红绿相间、错落有致的树木格局。新泰市实验幼儿园充分发挥主观能动性，创新工作方法，营造“花园式”校园环境。首先，绿化领导小组做了规划先行、统一部署，积极联系园林局等相关部门，制定了详细的绿化规划和美化工作计划，协助我部选择适合本季节种植的花木，因地制宜，进行科学合理的布局和统一规划，实现树、灌、花、草的相互配置，突出特色，达到美化效果。此外，不同季节、不同颜色、不同气味的花草要合理布局，做到一年四季绿，三季花。景观效果好，形成了良好的绿色校园文化特色。其次，要重视绿化成果的管理和维护。为了保持现有的绿化成果，并在此基础上每年做出新的变化，新泰市实验幼儿园制定了详细的园林绿化管理制度，明确绿化人员的职责，实现有计划、有目的、有记录的养护工作。此外，在季节交替时，将聘请具有专业知识的园林工程师进行园林知识培训，以增加绿化人员在施肥、修剪、灌溉、病虫害防治及其他植物和树木养护方面的专业知识，提高其日常管理能力和水平，有利于植物和树木的健康生长。第三，清理枝叶，修剪花草和盆景。为了美化校园环境，净化空气，我们专门购买了一批新的卡通垃圾桶，放在孩子们玩耍的角落里，并对垃圾进行分类。每天，卫生区都有清洁人员清理主干道上的垃圾。绿化人员配备剪刀、喷灌带等专业花草养护工具，对花草进行养护，清理折断的枝叶，并对放置的花坛进行整形，从而实现定期灌溉和修剪。我们不会在隐蔽的角落放松。我们将通过移植和翻转来增加单位绿地面积。此外，在病虫害防治季节，我们将及时在绿地喷洒农药，投放鼠饵等预防工作。整个校园的绿化和路面的整洁大大改善了环境质量和儿童家长和教师的生活质量。第四，加强对校园周边环境的监督管理。校园入口的角落和门头房间的面积也是绿化的类别。为确保学校周围的绿化地带和环境卫生，对“五小”单位进行了专项监督管理，实行了“四包”责任管理模式，并签署了健康安全责任书，以确保所负责区域的卫生整洁统一。积极响应市委、市政府的号召，加大绿化宣传力度，采取义务植树种草、盆景摆放等绿化措施，把校园绿化美化工作做到精益求精。新泰市实验幼儿园在搞好教学、提高教师素质的同时，积极倡导绿色校园文化。每年都开展义务植树活动，分发义务植树小册子，呼吁父母和幼儿一起种植植物，绿化环境。通过制作宣传栏、创建绿色知识专栏、宣传绿色环境的重要性、动员教师和幼儿参与创建“花园式单位”活动、安装“花草树木，请勿践踏”等醒目标志和绿化、美化标语，了解垃圾分类的好处，养成良好的卫生习惯和爱护花草树木的行为习惯。带领孩子观赏盆景，欣赏各种花木在每个季节的变化特点，全年了解不同种类的花木，观察它们的颜色和生长过程，学习简单的盆景栽培和摆放艺术，并在自己的种植园清除花木上的杂草和枯叶。大力倡导绿色教育。造型独特的滑梯、适合儿童操作的班级种植园、游戏用的草坪，以合理的布局展现了绿色校园的美丽形象，将儿童文本的绿色作为校园文化的理念无处不在。在学校领导的高度重视下，新泰市实验幼儿园的绿化工作取得了突出成绩，呈现出稳步增长的良好势头。整个校园的绿化面积逐年增加，绿化覆盖率达到37%，绿化率达到32%，绿化面积占可绿化面积的100%。校园环境发生了质的变化，可以说是旧面貌的改变，充分提升了幼儿园的办园品位和办园特色，得到了社会各界的一致好评。今天的幼儿园到处都是茂盛的花草