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文档简介

上机实验报告一题目1 建立一个学生档案,内容包括学号,姓名,年龄,性别,数学,物理和英语3门功课成绩。要求实现以下功能:1)数据输入;2)查询某个学生的成绩;3)按平均排列输出;4)统计某门课各分数段人数;5)删除某个学生记录;2 编程实现对二位数进行加,减,乘运算,每运行一次程序做10道题,完成后给出成绩(每题10分)。二设计思想和模块划分先定义所需要的条件,例如,姓名,学号,性别,三门功课的成绩,平均分等。2输入姓名,学号,性别,年龄,三门功课的成绩后,就输出相应的姓名,学号,性别,年龄,三门功课的成绩。3打印表头;4在求出平均分,并打印出平均分。5在查找学生,并打印出学生的相关资料;并按照平均分的高低排列;6在统计学生各科成绩是否=60分,如果是就是通过,否就是没通过,最后打印出最后的结果。7删除学生,选中删除的学生,如果确定要,那么该学生的一切记录就变为0;21随机调用函数,产生两个其值为10到99的随机整数分别放在c,d中用作运算时的运算数。2随机调用函数,产生一个值为1到3 的随机整数放入b中,用来选择不同的运算。根据b的值选择不同的运算。当b=1时,去进行c+d的运算练习;当b2 时,去进行c-d的运算练习;当b=3时,去进行cd的运算练习。每完成一个算题就给出是否正确的信息。3根据答案正确与否统计。正确时,显示right; 错误时,显示wrong。4步骤1. 2. 3. 4. 重复10次。5输出学生成绩。三运行结果1. Input the 1 student :num:03name:wfage:18sex:fmath:98phy:75eng:65Input the 2 student :num:06name:scage:17sex:fmath:78phy:45eng:65Input the 3 student :num:09name:ytage:17sex:mmath:69phy:75eng:50- table-numnameage sex mathphyengave-3wf18f-9yt17m-6sc17f- number:3-numnameage sex mathphyengave-3wf18f - number:6-numnameage sex mathphyengave- 6sc17f -true? Y/Ny1- table-numnameage sex mathphyengave-3wf18f-9yt17m-00- the maththe phythe eng1math:pass num is :3no pass num is :+82=114right!97*15=1455right!99-58=41right!76-66=10right!58+13=71right!37+49=86right!99+52=151right!49*69=5462wrong!73-38=31wrong!86+34=120right!mark is 80四主要错误改正方法1.在本题的编写过程中常出现begin 和end 不配对,只要始它们的个数相同就可以了,就可以了。在程序中常出现的unknown identifier没有定义的错误,只要在程序前加上定义,就可以了。还有就是type mismatch的类型不匹配,只要根据前后内容,重新定义,就可以了。2.在本题编写中,题目要求是两个两位数运算,如果写成c:=random(100)在运行过程中,就会出现一位数运算,只要把它写成c:=random(90)+10,就可以了。五实习小结1第一题的程序编写比较复杂,需要较多的定义,因而在后面的程序部分,就常出现标识符重复,而导致的类型不匹配。还有就是每个部分编好后,上下不能连接,而无法调用。2第二题较第一题简单,和书上的例题类似,所以,比较简单,但从中也出现一些不问题。以上两大题中出现的问题,要在同学的帮助下,才能完成。总的来说两题程序比较困难六程序清单 twins;const m=3; n=3 ;typestudent=recordnum:integer;name:string3;age:integer;sex:char;s:array1.n of real;math,eng,phy:real;ave:real;end;sarr=array1.m of student;ta=array 1.m of

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