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文档简介
描写要生动,-灵活运用描写手法何军,1、请问，当老师走进教室的时候，你的心中有没有对老师很好奇呢？,2、当老师想找一位同学来唱歌、跳舞的时候，你的心里是怎么想的？,3、老师点到了其他同学（或你），你心里又是怎样想的呢？,4、我让大家看着他，你们看到了他的什么？,写一写接下来请同学们写一小段话，就写和老师相遇的这件事儿。字数要求50-150字。,描写生动的常用五种方法：外貌描写语言描写动作描写心理描写神态描写,读一读，改一改让我们一起读一读同学们的文章，看看他写的是否生动，我们还可以帮他改一改吗？,小结：描写要生动首先要抓住人的特点，多角度的观察，借助多种描写手法，在描写的过程当中灵活恰当的运用，从而将人物描写的生动，传神。,课后拓展：1、请观察生活中的其他事物，尝试运用描写方法生动的记叙2、请思考，除了描写方法，是否还有其他的写作方法可以使描写更生动呢？,
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