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分数加减混合运算,雷波县城关小学锦屏校区李润敏,复习,100+25-17,75-25+14,24-(18+3),=125-17,=108,=50+14,=64,=24-21,=3,1.没有括号的整数加减混合运算顺序是从左往右依次进行。2.有括号的整数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的,后算括号外面的。,整数加减混合运算方法,灌木林,草地,乔木林,乔木是指树身高大的树木,由根部发生独立的主干,树干和树冠有明显区分。灌木是指树身矮小,没有明显主干,近地面处就生出许多枝条或为丛生的状态。,乔木林,灌木林,草地,森林部分比草地部分多几分之几?,森林部分指什么?,怎样列式?,你是怎么列式的?,(1),(2),观察可以发现什么?,?,(1),(2),这是一个加减混合运算的算式,计算时应当从左往右计算。,三个分数是异分母的分数,分母不同,计算时应先通分;,小组合作,温馨提示:4人一组,先讨论怎样计算,然后一个人负责书写,一个人负责汇报,汇报的同学要说清楚计算方法,其他两个同学负责补充。,方法一,4,5,方法二,3,5,方法二,方法一,哪种方法更简单?,分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。,你知道了吗?,森林和裸露地面降水量转化情况对比,地貌类型,地下水,地表水,其他,森林,裸露地面,裸露地面储存的地下水占降水的几分之几?,这个问题中把什么看作单位“1”?,森林和裸露地面降水量转化情况对比,地貌类型,地下水,地表水,其他,森林,裸露地面,小组合作,温馨提示:4人一组,先一起讨论怎样列式计算,然后一个人负责书写,一个人负责汇报,汇报的同学要说清楚计算方法,其他两个负责补充。,方法一,方法二,方法二,方法一,两种方法有什么不同?,(1)分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。(2)没有括号的分数加减混合运算顺序是从左往右依次进行。(3)有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的,后算括号外面的。,课堂练习,数学书第100页练习二十五1、2、3、4题。,第100页第4题,锻炼,休息,活动项目,学习,其他,时间(小时),占一天的几分之几?,
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