初中英语情态动词用法归纳

初中英语情态动词的用法总结情态动词有具体的语义，但和助动词一样，有必要和其他词一起构成句子的谓语，而且情态动词没有人称和数量的变化，情态动词之后必须加上动词的原形。考试点1:can、may、must等情态动词在叙述文中的用法：1. can的使用方法：(1) .表示能力、许可、可能性。 表示能力时一般被解释为“能、会”，有能力，特别是天生的能力。 在这种情况下，may和must都不能取代它。 比如说She can swim fast，butin acant .她能游得很快，但我不会。 用眼睛看看吧。(2) .出示许可，经常在口语中。 You can use my dictionary .你可以用我的词典。(3) .推测意味着“可能”，经常用于否定句和疑问句，此时cant被解释为“不可能”。 Can the news be true？ 这个消息是真的吗？-是吗？ 他可能是我们的老师吗？-不，看起来不像伟大的墙壁。 我们老师正在游览长城。【例题】- ithinkmissgaomusmustmust t.needn t.woldn t【解析】从接下来的“刚去”，应该是“不可能”，cant表示推测答案 A2. could的使用方法：(1).can的过去式意味着“能、会”，表示过去的能力。 例如，他十岁的时候就能写诗了。(2). could在疑问句中表现了委婉的语气，这时，could没有过去式的意思。 如果是： 能帮我一下吗？-用了你的笔吗？ 我可以用你的笔吗？-是的，you can。 (注意回答)3. may的使用方法：(1) .要求、许可、比can正式，例如May I borrow your bike？ 我可以借你的自行车吗？你能回家。【例题】_ _ _ _ _ _ _ _ iborrowyourmp3p？ -是啊，是啊【解析】这里表示了“做可以吗”的要求。 回答： a(2) .表示推测，叙述可能性意味着“可能，也许”，一般用于肯定句。 例如，It may rain tomorrow .明天可能会下雨。 她可能在家里。(3) .may的过去式可能表示推测时。 可能性比may低。 例如，学校他离开学校，可能是他病了。(4) .表示希望、祈祷、祈祷常常被解释为“祈祷”。 通常使用may主v。 例如，May you have a good time。 请好好享受。 我爱你，我爱你！ 祝你幸福，May you succeed！ 祝你成功4. must的使用方法：(1).must表示主观的看法，意味着“必要、一定”。 你必须待在这里直到我回来。 现在马上？ 我现在必须做作业吗(2)那个否定形式mustnt表示“绝对不做”、“绝对不做”、“禁止、不做”。 例如，youmustntplaywithfire .不能玩火。 youmustntbeblate .请不要迟到。(3)被导入must的疑问句必须回答must，回答neednt或donTB have to。 我现在必须完成作业吗？ -不，你不需要。(4)must表示有把握的推测，用于肯定句。 The light is on，sohemusmustbeathomenow .灯一亮，他现在一定在家。请注意那个相反提问句的构成形式must表明肯定的判断、推测时，该反意疑问句必须由实际问句的助动词构成。 例如散列tshe？ (请注意反意疑问句的后半部分) youmusthavetounclewangintheshopyesterday，youtyou？ (注意反意疑问句的后半部分)5. need的使用方法：(1).need表示需要、需要，主要用于否定句和疑问句，该否定形式为neednt，表示“不需要、不需要”。 在need提问时，一定回答must，回答neednt或donTB have to。 -需要在这里吗？ 我还需要在这里吗？ -是的。 -不，不需要。(2).need也能做实义动词，这种情况下，人做主语的话动词就会变成不定形。 /有必要马上做。 我有必要了解更多女孩。把东西作为主语时，一般在need和needtobeind的状况下应该注意的点如下能动形式的动词具有被动意义这个动词可以变成动词不定式的被动形式，句子的意义不变。 例如：thedoorneedspainting.=thedoorneedstobepainted .那扇门需要油漆。 yourcarneedmending.=yourcarneedstoberepired .你的车需要修理。6. dare的用法： dare表示“勇敢、勇气”，用法接近need，有两种词类(1)dare作为情节动词，多用于否定句、疑问句、条件句，没有第三人称单数形，只有一般现在时和一般过去时。 比如说dare知道什么？ 他敢告诉他们知道的事吗？ darentask her为了me？ 我不敢问她，能听我说吗？(2)据说2)dare作为实义动词，在那时，数量会及时变化。 例如，he doesntdaretobreakhispromise .他不说话。注意：在口语中，dare的各种形式经常与没有to的不定形连用。 /你说了什么？可以把我说的话告诉她吗？我没能看到他。7. shall的使用方法：shall表示要征求对方的意见。 Shall we go out for a walk？ 出去散步吧？在英语中，我们可以用其他各种方式提出我们的建议，征求对方的意见。(1)在“lets do .”中提出建议。 例如，Lets go for a walk after supper(2)what/howabout . 可以建议使用about后缀名词或动词ing形式。 What about/How about a drink？ what about/howathowabouttakingttomwithus？(3).whywnot . 建议使用“怎么办”，把动词的原形加在后面。 “为什么不. 其实是“Why dont you/we . 的双曲馀弦值。 比如，为什么不是呢？ 你为什么在这里？(4)wouldyoulike . 使用“你希望”吗？ ”建议道。 Would you like可以接触名词和不定形。 比如，你就像PS和PS一样？所以，如果我们“去游泳好吗？ “英语中有多少个词叫shall we go for a swim？lets go for a swim，shall we？ what about/howaboutogogoingswimming？ 为什么不一样？ 你要为自己做什么？ 你觉得是什么？8. should的使用方法：(1).should意味着“应该”，可以表示劝告、建议、义务、责任等。 /应该保护环境。(2)shouldhaveind对过去的动作表示谴责批判。 /你完成了。你应该已经做完作业了。 (实际上还没有完成。 (请参见。)9. will的使用方法：威尔表明意志、意志和计划，可以用于很多人称。 例如，iwillhelpyouifmfreethisafternoon .今天下午有空的话我可以帮你。注意：1、will在there be句型中的形式及其语法转换。“一般未来时”的结构可以用“威尔动词原形”来表示，所以there be句型的一般未来时的形式是there will be。 (绝对不能这么说)比如：那里有很多学生。那里有很多学生2、will和be going to do sth的区别：. be going to表示最近马上发生，will表示将来的时间很远。 例如，请执行以下操作. be going to主观上判断将来一定会发生，威尔客观上表示将来一定会发生。 我爱自己的人生. be going to有“计划、准备”的意思，而will没有这个意思就在这里.在条件从句的主句中，一般不使用be going to，而多使用will:if any beasts comes at you，Ill stay with you and help you10. had better的使用方法：had better意味着“最高”，没有人称的变化，后面跟着没有to的不定式，其否定形式是“had better not”。 如下所示。我们最好现在就去。 你最好不要把这本书交给他。考试点2 :包含情态动词的疑问句的回答：1.may提出的问句有以下回答：是，you may. Yes，ofcourcour.yes，certainly. Sure不，youmustnt.no，you cant。对于must提出的疑问句，答案是Yes，must. No，neednt/donTB have to3.could在疑问句中表现了委婉的语气，这时没有过去式的意思。 如果是：呢？ 能帮我一下吗？-用了你的笔吗？ 我可以用你的笔吗？-是的，you can。 (注意回答)4. shall提出的疑问句用在第一人称上，征求对方的意见和礼貌的请求。 答案如下：好的，拜托了5.woyou的回答如下：是，I will. (No，iww ont.) sure.(IMn sorry，inont.) all right/ok/with please.certainly.