第一轮复习2014体液调节课件.ppt

血液中的CO2、脑干呼吸中枢、呼吸肌、调节呼吸运动的频率和深度、神经调节、第三次激素调节与神经调节的关系、脊椎动物激素的调节()在脊椎动物激素的生产中的应用()在神经、体液调节的稳定维持中的作用()体温调节、水盐调节和血糖调节() 例如，关于“胰液的分泌是如何调节的”，在19世纪学术界认为胃酸刺激小肠的神经，神经兴奋地传递到胰脏，从胰脏分泌胰液。 一、激素调节发现，“夯实基础”，水印实验：稀盐酸，狗上段小肠肠腔，从胰脏分泌胰液，稀盐酸，狗血液中，胰脏不分泌胰液，狗上段小肠肠腔，稀盐酸，从胰脏分泌胰液，该段小肠的神经被切除，只留下血管思考探讨：水印实验有几个对照，各对照说明了什么，、稀盐酸、狗的血液中、胰脏不分泌胰液，狗的上段小肠肠腔、稀盐酸、胰脏分泌胰液，胰液的分泌是由于胃酸刺激小肠，而稀盐酸、狗切除这一段通向小肠的神经，只留下血管，小肠内神经不影响胰液的分泌，即胰液的分泌并不是胃酸刺激小肠的神经，而是另一种调节方式。 、犬上段小肠肠腔、稀盐酸、胰脏分泌胰液；、斯大林和贝里斯的假说：该实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠粘膜上生成化学物质，该物质进入血液后，血流到达胰脏，引起胰液的分泌。 斯大林和贝叶斯实验能排除盐酸从胰脏分泌胰液的可能性吗？ 对照组在水印实验中的第组，稀盐酸、狗的血液中，胰脏不分泌胰液；讨论： 1、“机会只喜欢有准备的头”。 是什么因素给斯大林和贝里斯带来了成功的机会呢？2、斯大林和贝里斯得到的科学发现包括什么内容？不迷信权威、创造性思考、严格的实验设计等，发现了胰脏素发现了激素调节，没有导管人体的腺体，内分泌腺：外分泌腺：分泌物通过导管排出。 如汗腺、唾液腺、消化腺、皮脂腺等动物激素的种类、功能及其研究方法、下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰脏、卵巢、睾丸、甲状腺刺激激素释放激素的分泌等，肾上腺素的分泌等，女性激素的分泌等甲状腺激素的分泌等，胸腺激素的分泌等，胰岛是胰岛素和葡聚糖的分泌等人体的主要内分泌腺及其分泌激素，1，体内激素的种类，功能和失调症，、巨人症，手脚肥大症，小人症，甲罗症，地方性甲状腺瘤，总结： 1，提高血糖的激素为： 2， 促进代谢的激素有： 3、促进生长的激素有：肾上腺素、葡萄糖、肾上腺素、甲状腺激素、甲状腺激素、生长激素这些激素之间的相互作用是：协同作用、拮抗作用和有不同的激素对生理效果的相反作用， 如发挥胰岛素和葡萄糖素，不同的激素对同一生理效果起作用，达到增强效果，如生长激素和甲状腺激素，2 .激素的化学本质(1)类固醇激素：性激素(小分子物质) (2)氨基酸衍生物激素：甲状腺激素、二、激素调节的特征(1)微量和高效率：虽然激素在血液中的含量低，但能产生显着的生理效果，是激素作用阶段性放大的结果。(2)体液输送：内分泌腺没有导管，激素分散在体液中，由血液输送。 (3)作用于靶器官、靶细胞：激素的作用具有特异性，有选择地作用于靶器官或靶细胞。 (4)激素在体内不断发生代谢失活，激素起作用后就会失活，保证适应生物调节变化的环境。 激素是指由内分泌腺(或细胞)分泌，通过体液输送作用于目标器官、目标细胞，并微量高效的信息分子，1、甲状腺和甲状腺激素，性腺和性激素3354常用于小分子激素的实验方法是切除法、喂食法、注射法。 例如，研究甲状腺、甲状腺激素生理作用的实验、三、激素(及相关腺体)功能的方法，请注意实验动物选择组时，生长情况相同，饲养时的其他条件必须一致。 排除、切开皮肤损伤对实验结果的影响，2、生长激素和垂体、胰岛素、胰高血糖素和胰岛(胰脏)的常用实验方法是切除法、注射法。 例如，探索胰岛素对动物血糖调节的影响，神经调节和体液调节的关系和实例分析，一、神经调节和体液调节的关系，教材25页图2-9，二，理解血糖的调节和平衡，教材26页一词，“胰岛素促进组织细胞的摄取、利用、积蓄血糖平衡的调节促进组织细胞的摄取、利用(氧化分解、转化为脂肪和不必要的氨基酸)和葡萄糖的储藏(合成葡萄糖和葡萄糖)。 抑制糖原的分解和非糖质向葡萄糖的转化，促进糖原的分解，促进一些非糖质向葡萄糖的转化，使血糖水平上升。 血糖水平下降，肾上腺素：可促进糖原分解。 即，降低血糖值，升高葡萄糖，血糖值，胰岛素，胰岛素和葡萄糖两者拮抗，血糖值相对稳定，胰岛a细胞，血糖浓度过高，血糖浓度过低，血糖值过低，血糖值正常肾上腺髓质，肾上腺素，肾上腺素和胰高血糖素两者合作，提高血糖值，神经体液调节，胰岛素分泌增加，()，(1)胰岛素是唯一的降血糖激素，可以通过血糖去路的增加和血糖途径的减少降低血糖浓度。 (2)提高血糖值的荷尔蒙有葡萄糖、肾上腺素等。 (3)下丘脑作用于胰岛细胞是通过相关神经实现的，而不是通过激素释放促进激素实现的。 糖尿病的病因、防治(1)糖尿病的病因和病症“三多一少”为多饮、多食、多尿、体瘦、体重减轻。 (2)糖尿病防治轻的患者可以控制饮食，配合降血糖药治疗，重的患者可以静脉注射胰岛素治疗。 体温一定的原理，体温的平衡：发热=散热，细胞中有机物的氧化分解放出能量(肝脏、骨骼肌最多)，_ _ _ _ _ _ _ _ u体温调节中枢：丘脑下部、温度感受器、温度感受器、冷觉感受器、汗液蒸发、皮肤内毛细血管的散热、呼气、排尿、排便、(分布于皮肤、脏器、粘膜等)、三、体温平衡和调节、皮肤冷觉感受器、神经、丘脑下部体温调节中枢、垂体、TSH、甲状腺激素分泌增加、发热增加、 毛细血管收缩汗腺分泌减少，骨骼肌战栗，肾上腺素分泌增加，散热减少，发热增加，出神经，1，低温环境，甲状腺，2，高温环境，皮肤温感受器，神经进入，下区脑的体温调节中枢，出神经，汗腺分泌增加，血管扩张，散热增加产生寒冷等刺激的甲状腺刺激激素释放激素(TRH )，甲状腺刺激激素(TSH )，甲状腺刺激激素，促进，抑制，新陈代谢，对寒冷的抵抗，促进，甲状腺激素分泌的阶段性调节形象，反馈，反馈调节的概念：在某些系统中反馈的种类和意义、四、水盐平衡的调节过程、饮水不足、脱水过多、或吃多、细胞外液体渗透压、上升、渗透压感受器、下丘脑、大脑皮质、垂体、干渴感、积极的饮水补充、利尿激素、肾小管、集合管重吸收、尿量、细胞外液体渗透压、下降、细胞外液饮用水过多的话，人体会怎样调节呢？饮水过多，细胞外液渗透压_，降低，_渗透压受容器、视床下部、垂体、抗利尿激素_、输尿管、集合管吸收水分_ _、尿量_ _ _ _、细胞外液渗透压_ _、上升、增加、 )减少、减少、总结：下丘脑在生命活动调节中的作用，1、感觉、2、