二年级上册-课外阅读题目-练习-(打印版)

好消息三月的微风把这个好消息悄悄告诉了一朵云，它带着许多小雨滴。雨点噼啪作响，把这个好消息告诉了苹果树上的一朵花。听到这个好消息，蜜蜂哼着歌告诉山上的每一只蒲公英。蒲公英一句话也没说。雨后，他们金色的脸在阳光下微笑。现在每个人都知道好消息春天来了。1.全文有()个自然段。2.写出下列单词的反义词哭-()坏-()走-()上-()谁在写这篇文章来传播这个好消息？4.用 来画蒲公英传播好消息的方式。你知道好消息是什么吗？小斑鸠说秋天小姐！秋天的女孩在这里，多么美丽动人。苹果是你的脸，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴，风铃是你的笑声。你来自夏天，走进了我们甜蜜的梦。1.你能写出和下列单词意思相似的单词吗？不能书写的单词被拼音代替。美丽-()甜美-()仔细阅读儿歌，并填空。(1)秋姑娘多漂亮，苹果是它的，葡萄是它的，红枣是它的，风铃是它的。(2)还有什么水果在秋天成熟？写一两个。(3)一年有四个季节，即、和。小兔运南瓜一天，一只住在森林边缘的小白兔去菜地采集南瓜。他跳进地里，看到南瓜长得又圆又大。他非常高兴，伸手摘了一个。这让他担心，这么大的南瓜怎么能移动呢？就在这时，小熊猫骑着自行车经过，边走边说：你好，小白兔！看到小熊猫骑在车上，小白兔突然有了一个主意。他想，“我的大南瓜是圆的，看起来像一个轮子。它不能也转动吗？”嗯，有办法的！小白兔用力举起南瓜，把它向前推。南瓜真的像轮子一样向前滚动。它真的很快而且节能。过了一会儿，小白兔来到了门口。兔子妈妈很惊讶，问道：你是怎么把南瓜带回来的？小白兔告诉她妈妈发生了什么事。妈妈高兴地表扬了小白兔，说：你真是一个善于观察和思考的好男孩。1，大南瓜圆，像。2.把单词写得又圆又大。他是怎么把南瓜带回家的？用画出文章中的答案4.最后一段自然段落有一个共同的句子。兔子妈妈怎么表扬小兔子？在课文中用“”来画我来自中国一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你是哪里人？你在太空做什么？”卫星说，“我来自中国！科学家派我来传送电视节目。”月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！”这篇文章有()个自然段落。2.第一个自然段落有一个共同的句子。3.标题中的“我”是指。科学家在太空中发射人造卫星做什么？用春妈妈的三个小姑娘春天妈妈带着三个淘气的小女孩回来了。雷小姐喜欢打鼓，敲开天空，敲开田野，敲开沉睡的群山和村庄。雨姑娘喜欢玩水，把树洗绿，把草洗绿，把花一朵朵洗红。风女孩喜欢把玩风，吹动柔软的树枝，吹动长长的草，把春天吹向前。啊，春天回来了。春天的母亲带来了三个能干的小女孩。1.春天的妈妈带了三个小女孩。这三个小女孩是()，()，()。你能根据这首诗的内容填空吗？春天，醒来，树()和草()和花()都不见了。4.春天母亲还会带谁来？写一份这篇文章的副本。读取6 祖国小燕子说：祖国有一个温暖的泥窝；小白雁说：祖国有可爱的河流；小山羊说：祖国有绿色的草坡；小蜜蜂说：祖国有甜美的花朵；孩子们说：祖国充满了欢乐。1.燕子、白鹅、山羊和蜜蜂对祖国说些什么？用“g”画它2、填写一次填写() () ()温暖、甜美、可爱、绿色() () ()请告诉我祖国有什么。孤单的斑鸠这只小斑鸠很孤独，几乎没有朋友。一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友？”白头翁说：“你可以和喜鹊交朋友。他既热情又善良！”小斑鸠惭愧地说：“我占据了他的巢，他不会对我好的。”白头翁说：“你可以和啄木鸟交朋友。他既勤奋又诚实！”小斑鸠害羞地说：“上次我叫他傻瓜，他不会原谅我的。”白头翁想了一会儿，然后说，“好吧，你可以试试麻雀。他天真活泼！”小斑鸠不好意思地说：“不，前几天我和他吵了一架，把他啄到骨头里了。”白头翁叹了口气说：“啊，你总是欺负别人。谁愿意做你的朋友？”1.仔细阅读这篇文章。你知道这些小动物的优点吗？喜鹊：啄木鸟：麻雀：小斑鸠是孤独的吗？你知道为什么没有人想成为他的朋友吗？如果乌龟想和麻雀成为好朋友，他应该说什么向麻雀道歉？太阳、地球、月亮太阳大，月亮小。地球绕着太阳转。地球很大，月亮很小。月亮围绕地球运行。1.谁比地球和太阳大？谁比地球和月亮小？2.判断，选择正确的，选择错误的(1)地球绕着太阳转()(2)地球绕月球运行()(3)太阳绕着月亮转()(4)月球绕地球运行()松树和啄木鸟松毛虫疯狂地咬着松树。松树非常害怕。他对自己说：“昆虫太多了，有一天我可能会被它们杀死。”这时，一只啄木鸟飞到松树上，啄着树干的骨头。松树不禁想。“哦，我的上帝，我能做什么？”当他想到它时，松树更加害怕了。他喊道，“走开，你这个恶心的家伙！”“我是啄木鸟，不是坏蛋。我是来吃你体内的松毛虫的，”啄木鸟边说边挑选了一只松毛虫给松树看。“哦，谢谢你，我错怪你了。”松树说。1.当松树看到啄木鸟啄食树干时会怎么想？仔细阅读文章，然后填入松树的概念。2.写你喜欢的句子。啄木鸟边说边挑出一只松毛虫。并排。啄木鸟飞向树干做什么？用松树上写着“你这个恶心的家伙”的意思。捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏在一个好地方。黄色的狗藏在油菜花里，绿色的鸭子藏在嫩稻苗里，火狐藏在红叶森林里。只有那只黑猪没有认领，钻进了梨花丛，先被抓住了。具体原因是什么？请考虑一下。1.哪些小动物在儿歌中玩捉迷藏？()()()他们藏在哪里？用为什么黑猪是第一个被抓的？你想对他说什么？红的不一定都甜一天，粗心的小猴子听到老师说：水果又红又甜小猴子溜出了教室，跑到了野外，却没有听见。哦，天啊！树上的苹果是红色的，所以他们大口大口地吃了下去。多甜蜜啊！当他看到桃子又大又红时，他就去摘了。桃子是甜的，解渴了。他认为老师是对的。红色的水果很甜。当他走着的时候，他看到了一片辣椒地。火红的红辣椒就像小灯笼，让人喜欢。小猴子挑了一只红色的大猴子放进嘴里。哦，天啊！这只性感的小猴子在流汗。他绝望地跑回学校，问老师，“为什么这红色的水果不甜？”老师说，“红色并不总是甜蜜的。我还没说完，你为什么就跑了？”小猴子一听，害羞地低下了头。从那以后，小猴子学习非常努力，成为了一名好学生。1.根据短文填空()红、()红、()红。2.按照单词出现的样子写多嘴者又大又红。2.读句子，用一些单词写句子红辣椒就像人们喜爱的小灯笼。读完这篇文章后，你明白了什么原因？春风变暖了，雪融化了，草悄悄地从地下冒出来，大地被新的绿色衣服覆盖着。柳树发芽了，果树开花了。鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中起舞。啊，他们在美丽的春光中是多么快乐啊！这篇文章是关于什么季节的？2.“它们”指(动物)和(植物)。大熊猫大熊猫是中国的国宝和珍稀动物。它曾是日本、美国、法国等地的亲善大使，受到各国人民的欢迎。作为我国的吉祥物，大熊猫已经成为亚运会的会徽。熊猫希望给世界带来好运和和平。我们应该爱护大熊猫，保护自然生态平衡，为可爱的动物创造一个美丽的生活环境。1.根据课文填空(1)中国的国宝是，它也成了。熊猫潘潘带来了世界，也带来了世界。你知道大熊猫吗？请选择正确的答案，并在括号内打勾。(1)大熊猫的四肢、眼睛和耳朵是黑色的()(2)曾是日本、美国、英国等地的亲善大使()大熊猫是奥林匹克的象征大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋我们能为可爱的大熊猫做些什么？用秋天小鸟