2014-2015学年高中历史岳麓版必修二课件：第20课 对外开放格局的形成

历史必修2(岳麓版),第四单元中国社会主义建设发展道路的探究第20课对外开放格局的形成,栏目链接,1确定：中共十一届三中全会确定了对外开放的方针。2过程。(1)经济特区。含义：指国家划出一定的范围，实行特殊的_和_的地区。概况：1980年起，先后建立_、珠海、汕头、厦门和_五个经济特区。,一、经济特区和经济开发区,课前预习,栏目链接,经济政策,深圳,经济体制,海南,原因。a地理优势：它们是中国南方_的重要陆路通道或重要海运港口。b区位优势：是著名_，离港、澳、台较近，在历史上与海外有密切交往。目的：更好地吸收和利用国外的资金、先进技术和管理经验，以促进经济发展。(2)开放城市：1984年，开放大连、秦皇岛等14个沿海港口城市。,课前预习,栏目链接,对外交通,侨乡,(3)沿海经济开放区：闽南三角区、长江三角洲和_。(4)开放浦东：1992年成为经济建设重点，成为中国进一步_的标志。(5)天津_的开发：从2004年以来逐渐引起世人关注。3特点：_、多层次。从经济特区到沿海开放城市，再到沿海开放区、内地多层次的新格局。,课前预习,栏目链接,珠江三角洲,对外开放,滨海新区,全方位,4意义。(1)有力地推动了_的发展。(2)越来越适应经济和科技发展的_趋势。【应用思考】从“宁要浦西一张床，不要浦东一间房”到成为中国的“东方明珠”，上海浦东这一变化的出现开始于何时？浦东的开发有何意义？,课前预习,栏目链接,1992年。浦东的开发成为中国进一步对外开放的标志。,中国经济,全球化,二、加入世界贸易组织,课前预习,栏目链接,1世贸组织的性质：各国之间从事_活动的世界性统一市场。2过程。(1)1981年，中国首次派观察员列席_。(2)1986年7月，正式申请恢复在关贸总协定中的缔约国地位。,关贸总协定,经济贸易,课前预习,栏目链接,(3)_年12月，中国成为世界贸易组织正式成员。3影响。(1)标志着我国对外开放进入一个新的阶段。(2)标志着_对中国的开放，总体上符合我国的根本长远利益。(3)有力地推动全球经济的繁荣与发展。【应用思考】中国为什么要积极加入世界贸易组织？,关贸总协定,2001,课前预习,栏目链接,中国需要世界，中国的发展必须顺应潮流，积极融入经济全球化。加入世贸组织，中国不仅有分享经济全球化成果的权利，还能够参加制定有关规则，在建立国际经济新秩序中掌握主动权。可以加快我国改革开放的步伐，增强国力。,栏目链接,特点：我国对外开放格局形成了全方位、宽领域、多层次的点、线、面相结合的对外开放格局。(1)“点”是指经济特区。经济特区是中国开放最早、开放层次最高的地区。(2)“线”是沿海开放城市和沿海经济开放区。(3)“面”是指我国对外开放由沿海地区、经济特区向内地延伸。,课堂导学,栏目链接,(4)“全方位”是指我国对外开放的两手战略，不仅“引进来”，而且“走出去”。我们坚持在平等互利原则的基础上，同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。(5)“多层次”指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面，由沿海到内地逐步推进的过程，形成了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局。,课堂导学,栏目链接,(6)“宽领域”是指我国不仅在经济领域对外开放，而且在科学、教育、文化等领域也对外开放。,课堂导学,栏目链接,例1我国全方位对外开放格局的形成是通过_推进的()设立沿海开放城市设立沿海经济开放区设立经济特区开放内地ABCD,课堂导学,C,栏目链接,我国对外开放是通过由点到面逐步推进的。先从基本点经济特区开始，到经济开放城市、开放区，以至于整个内地，推进的步骤不同，所实行的开放政策也有差异。,课堂导学,栏目链接,1.原因：20世纪末世界经济全球化趋势进一步加强，中国需要融入世界经济的主流，扩大对外交往，向发达国家学习。2意义。(1)机遇。中国加入世贸组织，有利于参与国际经济合作和国际分工，促进经济发展。,课堂导学,栏目链接,有利于扩大出口和利用外资，并在平等条件下参与国际竞争。有利于促进技术进步、产业升级和经济结构变革，进一步完善社会主义市场经济体制。有利于直接参与21世纪国际贸易规则的决策过程。有利于促进改革开放、社会主义市场经济的发展和人民生活水平的提高。,课堂导学,栏目链接,(2)挑战。市场的进一步开放、关税的大幅度减让，会使国内一些产品、企业和产业面临激烈的竞争，有些产业会受到冲击。中国的企业要不断提高自身竞争能力，以适应新的国际经济形势。,课堂导学,栏目链接,例2从世界的角度看，中国加入世界贸易组织的意义在于(),课堂导学,栏目链接,C,A进一步完善了中国的社会主义市场经济体制B有利于促进中国经济的发展C有利于建立完整的世界贸易体系D给中国带来了严峻的挑战和压力,课堂导学,本题是一道限制角度的选择题，从题干来看，主要是从世界的角度寻找经济全球化的意义。而A、B、D三项都是从中国的角度进行论述，故应当排除。,栏目链接,课堂导学,栏目链接,方法突破：,对外开放一个特征：渐进性两个趋势：从封闭到开放，从“引进来”到“走出去”三个特点：(开放格局)：全方位、多层次、宽领域四个步骤：“打开窗口”(建立经济特区)“连点成线”(开放沿海港口城市，建立外向型开发区)“全面开放”(开放内地城市)“融入世界”(加入WTO),栏目链接,解析与探究,结合所学知识和上述材料，谈谈你对我国实行对外开放政策的认识。,十一届三中全会以后，我国决定实行改革开放，对外开放成为我国的一项基本国策。对外开放的实行有利于中外经济体制改革的深化，对发展社会主义经济起着十分重要的作用，因此应该加以鼓励和肯定。但同时还应该注意，随着对外开放的实行，中国必将面临新的挑战和问题，中国应勇于面对挑战，迎接挑战。,课后提示,栏目链接,自我测评,1简析我国对外开放格局初步形成的特点。,我国的对外开放是从我国具体国情出发的，采取分步骤、多层次、逐步推进的开放战略。由沿海到内陆，点线面逐渐完善。,课后提示,栏目链接,2简