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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/320142015学年第一学期高中地理教师教学工作小结20142015学年第一学期高中地理教师教学工作小结时光流逝，从2014年9月2日正式上课，到2015年1月17日上课结束，这一个学期时光很快就过去了。本学期带6个班的高一地理，一个班的高三地理。与此同时，区对于今年新进教师实行“导师制”给了我更多学习和研究教学的机会，这也是我梦寐以求的。（一）关于高一教学工作总结高一六个班的地理课进度一致，上到第三章结束，其余内容下学期再上。本学期基本完成了教学任务，期中和期末成绩整体较好，但也存在一些问题。教学工作成绩、成长1、能认真备课，期中考试以后采用了多媒体教学，上课实效性大为增强；2、基本上每周都去听导师的一节课，并与导师交流学习心得；来听我3次课，每次听完课都进行了点评，受益匪浅。3、本学年出了一次高二期中考试卷，一次高一期末考试，顺利完成任务，并在出卷过程中加深对知识的把握和精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3理解。4、教学基本功大赛，荣获二等奖。教学的不足之处1。学生的同步的作业未能及时、全面评讲；2。对学生的指导和管理尚未欠缺，离学生理想成绩存在距离。未来努力方向1、要很好地备好课，很好地采用多媒体白板教学，达成高效课堂；2必须拿出有限时间对学生的作业进行评讲；3、狠抓实效，加强对学生的管理，在学生基础比较差的情况，抓基础知识、能力的落实；4、坚持学习听课学习、读书学习、研读文本，以及进行课题研究，做一个研究型教师。（二）关于高三的教学总结限于学生的基础、态度、能动性，本学期高三我只带到必修1第三章结束，高三将只能进行一轮复习。本学期教学过程中，能做到认真备课，认真上课，但本学期计划中的做五三题目等未能完成。给学生上的课，创新不足，只能停留在按部就班。下学期将认真研读考试说明，认真做好复习工作。（三）关于公开课的总结精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/31、校级公开课没有进行，下学期将补上。2、高三公开课可再探讨选修课等，整个安排视情况而定。没有进行。3、教学基本功大赛，即凸显多媒体整合技术的比赛，荣获二等奖。以上为本人20142015学年第一学期的教学工作总结，基本完成各学段的教学任务，并让学生获得满意成长与成绩；在高一
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