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文档简介

秋学期思想道德课的工作计划这个学期我负责五八班八年级思想道德课。 新学期开始后，为了切实有效地完成教育工作，顺利完成教育任务，使学生达到最好的学习效果，特别制定了本学期的教育工作计划，如下。对学生进行道德、心理、民族文化、和平文化、世界视野的教育，学生形成道德品质、心理素质，加强社会责任感和社会实践能力，加深爱国感情和民族文化的共鸣，爱好和平，关注人类和世界的发展命运，形成正确的世界观、人生观和价值观。本书以“成长中的我”、“我与他人”、“我与集体、国家、社会”为中心，培养学生的社会责任感和社会实践能力。 有四个单元。 第一单元塑造了自己，由“自尊心”、“善恶”和“自我责任”三课组成，确立了自尊心的健康人格。识别是非，形成正确的价值观，成为一个有责任感的人。 第二单元由对别人亲切、“诚实守信”、“平等接触”和“人与善”三门课构成，让学生理解诚实是人的基本原则，认识最重要的交际道德人格平等的意义，理解平等人的道理的善良是美丽的道德基础，善良人第三单元由“理解与宽容”、“欣赏与赞美”和“竞争与合作”三课组成，该单元是第二单元的扩展与扩展，帮助学生掌握与人的道德原则、交往艺术和交往技术。 第四个单元是把世界放在心上，由“爱社会”、“情系祖国”和“环视世界”三个科目组成，该单元指导学生了解个人与社会、个人与国家、民族、个人与世界的关系。1、树立正确的教育观，以培养人为目的，教导人和教师、音乐，促进学生身心健康成长。2 .应上级和学校的要求，认真准备上课。 做好教材的准备，学生的准备，知识的准备，教学法的准备，让心里有书，熟练地掌握教材，努力选择适合学生特征的最佳教育方法。3、认真进行所有课程，在课程中主导教师，充分体现以学生为主体的教育思想，突出重点，突破难点，抓住关键点，训练，对学生进行基础知识训练，提高综合运用能力，同时进行思想和法制教育，在掌握学生专业知识的同时培养良好的道德观念和法制观念4、做好学生课前预习，学生充分理解课本，培养学生的自学能力。 上课有练习，上课后有作业，当场的知识能被消化，能有效地提高学生的学习效率。 总结了办好上课前、上课中两个问题的班级、单位、期末考试的准备和分析。5 .认真做后进的工作。 以鼓励为主，不轻易批评。 学生分析原因，自信地结合教学原因，教他们学习的方法和策略，提高学习兴趣。6 .谦虚地学习，取人之长，弥补自己的短处，不断提高自己的业务素质。以上是我本学期思想道德学科
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