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文档简介

Be动词磨课教案导入： 介绍自己（老师先用英文介绍自己）问： whats your name？ How old are you？What do you do？ （whats your job？） How is Tom？ 让学生介绍自己： My name is Tom I am 13 years old I am a student My hairstyle is cool I am very kind and friendly I am glad to meet you引出Be动词用法： be动词的一般现在时，am is are 表示身份 年龄 ， 特征，状态人称和三种形式的具体搭配： Iam she/he/it is You/ we/they are举例运用： I am honest 我很诚实 you are clever 你很聪明 We are happy 我们非常幸福 The room is small 这个屋子非常小 These are little chicks 它们是小鸡 句式变化： 否定句在be动词后加not 一般疑问句将be动词提到句首 肯定回答：yes，主语+be， 否定回答：no，主语+be not 缩写： is not= isnt are not = arent 注意am与not不能缩写 I am not a student 我是一个学生 She is not an English boy 她不是一个英国男孩 They are not our friends 他们是不是我的朋友 举例运用 be肯定，否定，一般疑问 句式变化Be动词常见的搭配运用（结构） 1 be+名词 You are a clever boy 你是一个聪明的男生 They are my friends 他们是我的朋友 This is a red pen 这是一支钢笔 2 be+形容词 Our school is very big 我们的学校很大。 He is very kind 他人很好 The air is very fresh 空气很新鲜 3 be +介词 I am in the classroom 我在教室里 The book is on the desk 书在桌子上 she is from America 她来自于美国 4 be+副词 The sun is up 太阳升起了 Class is over
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