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文档简介

小型幼儿园班级工作计划范文新学期又开始了，今年我带了小班的小朋友。他们中的一些人上了托班，但有些孩子在家做坏事。新学期开始了，孩子们一个接一个地穿上漂亮的衣服，开心地笑着走进幼儿园的门，开始了他们幼儿园的学习和生活。本班三分之一的孩子不进幼儿园，要一点一点地习惯性地开始。他们孩子的心里埋着最坚硬的种子。把握本学期教育教学方面、幼儿配置式课程的五大领域，确定了本学期儿童的发展目标和教育目标：健康：逐渐适应集体生活。愿意参与各种活动，情绪稳定，享受；有早期饮食、睡眠、洗漱、排泄等生活习惯。语言：愿意和老师、同伴说话。会使用常用的礼貌用语。喜欢的故事，喜欢读儿歌，喜欢看书；能听懂普通话。科学：对周围事物、现象的兴趣和好奇心，愿意参与科学活动；学会在日常生活中使用失去的和现象。学习语言，行为表现探究过程。对生活和游戏中丢失的数量、形状等感兴趣。社会：逐渐适应新的生活环境，乐于参与集体活动。愿意与老师、同事交往；学习理解和遵守幼儿园一天生活中最基本的规则。学会做自己的力量能做的事。爱父母，长老，老师，同伴。艺术：对环境、生活和艺术感兴趣。乐于参与艺术活动。通过简单的放大，可以学会演奏艺术。在孩子们的主题活动中，结合当地活动，玩、学、玩、达到既定的教学目标，完成教学任务。这个学期的教学进度如下9月：主题：幼儿园真的很好很甜蜜数学：标记、标记、几何体、相关项目相反阵列卡、大小相反对齐卡美术：魔术师的礼物，高兴幼儿园，糖果家庭纸工人：搞笑的你，五色面条，东洞大嘴巴体育：基本动作，学晨练，游戏猫捉老鼠，动物找房子音乐：基本舞步拍手律动，我们都是好朋友的歌，我爱我的幼儿园10月主题：幸福的六大宝藏，美味的水果数学：接卡、数字拼图卡、水果卡美术：五官，美丽的泡沫，我的小手纸工：糖果纸手镯，西瓜，梨体育：以基本动作跑步，学习晨练，游戏捡沙袋找
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