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文档简介
小型幼儿园班级工作计划范文新学期又开始了,今年我带了小班的小朋友。他们中的一些人上了托班,但有些孩子在家做坏事。新学期开始了,孩子们一个接一个地穿上漂亮的衣服,开心地笑着走进幼儿园的门,开始了他们幼儿园的学习和生活。本班三分之一的孩子不进幼儿园,要一点一点地习惯性地开始。他们孩子的心里埋着最坚硬的种子。把握本学期教育教学方面、幼儿配置式课程的五大领域,确定了本学期儿童的发展目标和教育目标:健康:逐渐适应集体生活。愿意参与各种活动,情绪稳定,享受;有早期饮食、睡眠、洗漱、排泄等生活习惯。语言:愿意和老师、同伴说话。会使用常用的礼貌用语。喜欢的故事,喜欢读儿歌,喜欢看书;能听懂普通话。科学:对周围事物、现象的兴趣和好奇心,愿意参与科学活动;学会在日常生活中使用失去的和现象。学习语言,行为表现探究过程。对生活和游戏中丢失的数量、形状等感兴趣。社会:逐渐适应新的生活环境,乐于参与集体活动。愿意与老师、同事交往;学习理解和遵守幼儿园一天生活中最基本的规则。学会做自己的力量能做的事。爱父母,长老,老师,同伴。艺术:对环境、生活和艺术感兴趣。乐于参与艺术活动。通过简单的放大,可以学会演奏艺术。在孩子们的主题活动中,结合当地活动,玩、学、玩、达到既定的教学目标,完成教学任务。这个学期的教学进度如下9月:主题:幼儿园真的很好很甜蜜数学:标记、标记、几何体、相关项目相反阵列卡、大小相反对齐卡美术:魔术师的礼物,高兴幼儿园,糖果家庭纸工人:搞笑的你,五色面条,东洞大嘴巴体育:基本动作,学晨练,游戏猫捉老鼠,动物找房子音乐:基本舞步拍手律动,我们都是好朋友的歌,我爱我的幼儿园10月主题:幸福的六大宝藏,美味的水果数学:接卡、数字拼图卡、水果卡美术:五官,美丽的泡沫,我的小手纸工:糖果纸手镯,西瓜,梨体育:以基本动作跑步,学习晨练,游戏捡沙袋找
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