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文档简介

,Unit6ShoppingPartALetstalk,Letssing,Learningaims：,1.借助图片、录音和动画，通过自读，小组讨论，回答问题等方式能正确理解文章大意。2.通过领读，跟读的方式能用正确的语音、语调朗读对话，并能在小组展示。3.借助图片创设真实情景，运用句型“CanIhelpyou?CanItryit/themon?Size,please.”跟伙伴创编新对话。,Review:,sunglasses,gloves,umbrella,scarf,A:CanIhelpyou?B:The_is/arenice.CanItryit/themon?A:Sure.,Freetalk:,Tip:对子之间问答，注意单数、复数的运用。,Letstalk,Theyare_,_andthesaleswoman(售货员).,Whoarethey?,John,Johnsmother,Letstalk,No,itisnt.,Issize6OKforJohn?,Hewantsapairof_.,WhatdoesJohnwant?,Size7.,WhatsizeisOK?,(Tip:观看动画，回答问题),shoes,Letstalk,Practice,0,0,三人一组，练习对话并表演，其他同学评价。,B,A,C,Showtime,Roleplay,Letsplay,CanIhelpyou?,Yes.CanItrytheseon?,OK.Hereyouare.,Oh,theyretoobig!,Makeadialogue（创编新对话）,A:CanIhelpyou?B:Yes.The_is/arenice.CanItryit/themon?A:Ofcourse.Hereyouare.B:Oh!Its/Theyaretoo_.,今天学习的购物常用语有：,CanIhelpyou?Thesearenice.CanItryon?Size,please.Theyretoo,Summary,Letscheck,全品P53三、四,1._Ihelpyou?A.CanB.AmC.Do2.Theshoesare_big.A.toB.tooC.Two3.CanItryit_?A.offB.inC.on,A,B,C,Letscheck,全品P53三、四,四、判断下列句子与所给情景是（T）否（F）相符。（）1、售货员会这样对Amy的妈妈说：Canyouhelpme?（）2、Amy想夸奖一下看到的外套很漂亮，她会这样说：Thecoatisnice.（）3、Amy想试一下看中的红色外套，她会这样对售货员说：CanItryiton?,F,
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