文明礼仪教育PPT课件

文明礼仪，第一场，在拥挤的公交车上，一个穿着时尚的漂亮女人正在吃烤红薯。地瓜在寒冷的冬季空气中散发出温暖的温度和诱人的香味，所以这个狭小的空间成为了人们关注的焦点。这位美丽的女人在众目睽睽之下吃了红薯，心满意足地擦了擦嘴，然后把卫生纸和装满红薯皮的塑料袋扔到车厢地板上。场景2:上课时间很宝贵。一个同学不小心打翻了一个装满水的杯子，弄湿了他同桌的书。同桌焦急万分，拿起隔壁同学的报纸吸水。当报纸的主人回来时，他很生气，把声音提高了一个八度：“你怎么用我的报纸擦水？”！同桌：“我用过，为什么？“报社老板：这里省略n个字。一场战斗从这里开始。场景3，晚自习，教室里偶尔会发出翻动纸张的声音，几乎每个人都在认真地写作业和复习功课。其中一个学生拿着一本电子词典做“绘画创作”。老师发现了，命令他交出来。这个学生总是坐在凳子上，翘着头和老师争论。第四场，最后放学后，我回到宿舍，穿了一个星期的运动鞋，被扔在地上，还有一个星期没洗的袜子和脚，散发出一种能杀死苍蝇的恶臭。一些室友回来建议他们洗脚和袜子。同学们互相不理睬，拉起被子，大声打鼾。礼仪修养是现代人必须具备的基本素质。礼仪传遍世界。礼仪是人类文明的统治者。礼仪是善良的表现。作为一个有理想和追求的现代人，他注重礼仪修养，即在学习礼仪和使用礼仪时，他可以从外表、举止、表情、衣着、言谈和人这六个方面展示一个人的教养。一个男人走进酒店，要了食物和饮料。吃完后，他在口袋里摸了摸，发现他忘了带钱。他对老板说：“店主今天忘了他的钱，改天再寄。店主不停地说“没关系，没关系”,并恭敬地把他送出了门。一个歹徒看到了这个过程，他也去餐馆要食物和饮料。吃完后，他摸了摸口袋，对店主说：“商店今天忘记带钱了，所以改天再寄。”但当店主的脸色变了，他抓住他，不得不脱下他的衣服。歹徒拒绝接受，说：“为什么我不能只保留这个账户，而那个人可以？酒店老板和歹徒说，“当人们吃饭时，他们会在桌子上找到筷子，喝一杯酒，然后仔细检查。飞机上，吃完后，他们拿出手帕擦嘴。他是一个有美德的人。你呢。筷子夹在胸前，狼吞虎咽，嗜吃如命，踩在凳子上，拿着酒壶，直接倒进嘴里，吃完后用袖子擦嘴。他显然是个无赖，没有固定的房间，吃饭也不固定。我怎么能放过你！“我说的话让歹徒哑口无言。他不得不丢下外套，狼狈地离开了。一个人的行为就像一面镜子，反映他的文化内涵、知识水平和道德修养。当你走出校门时，你肩负着家庭的荣辱，当你走出校门时，你肩负着学校的荣辱，为什么要学习礼仪呢？基本的礼仪原则是尊重人的原则。二是自律原则，即自律、谨慎、主动、自愿、礼貌、一致、自控、自我反省、自我要求、自我约束、自我约束、不骄不躁、口是心非；第三是适度原则，适度和适度。第四是真诚的原则，真诚待人，不玩游戏，言行一致。(1)外观，1。卫生：整洁是外表美观的关键，也是礼仪的基本要求。不管你有多漂亮，或者你的衣服有多奢华，如果你脸上有污垢，全身都是气味，那肯定会破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的健康习惯，每天早晚和饭后都要睡觉、起床、洗脸和洗脚、刷牙、经常洗头和洗澡，并注意经常梳洗和穿衣。不要在人前“清理你的个人卫生”。如剔牙、挖鼻孔、挖耳垢、修指甲、擦污垢等。这些行为应该在没有别人的情况下进行，否则，他们不仅不尊重而且也不尊重他人。与人交谈时，保持一定的距离，不要发出太大的噪音，也不要向人群喷洒。服装：服装反映了一个人的文化素质和审美情趣。具体来说，它不仅应该是自然和体面的，协调和慷慨的，而且应该遵守一些既定的规范或原则。服装不仅要适应自身的具体条件，而且要时刻关注人们在客观环境和场合中的着装要求，即服装要优先考虑时间、地点和目的三大要素，力求在着装的各个方面与时间、地点和目的相协调。(2)演讲，1。礼貌：真诚、亲切；声音大小应适当，语气应平静而沉稳；尊重他人。(2)术语：敬语，表达尊敬和礼貌的词语。例如，“请”、“谢谢”、“对不起”，第二个人名字中的“你”等。第一次见面是“我久仰大名”。我很久没有见到你了。请被批评为“忠告”；麻烦别人叫打扰；要求方便就是“对不起”。请某人做一些像“请”之类的事情。应该努力养成使用敬语的习惯。目前，我国提倡的礼貌用语有十个词：“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”和“再见”。这十个词体现了说话文明的基本语言形式。(3)举止和态度，(1)谈话姿势：谈话姿势经常反映一个人的性格、修养和文明素质。因此，在交谈时，双方应该首先面对对方，倾听对方，而不是东张西望，阅读书籍和报纸，看起来疲惫不堪，打呵欠。否则，会给人心不在焉、傲慢无理的印象。2.站立姿势：站立是一个人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应垂直于地面，重心应放在两个前脚的手掌上，肩部放松，胸部向外伸展，腹部闭合，双手交握，头部抬起。他的手臂自然下垂或交叉在他面前，眼睛直直地向上看，脸上带着微笑。站立时，不要倾斜你的脖子、腰部或腿部。在一些正式场合，把手放在裤兜里或交叉在胸前是不合适的，也不要下意识地做任何小动作。这不仅会显得僵硬，给人一种缺乏自信的感觉，还会失去你的礼仪的严肃性。坐姿：坐姿也是一种静态形式。端庄优雅的坐姿会给人优雅、稳重、自然的美感。正确的坐姿应该是：直腰背，放松肩膀。女人应该双膝并拢。男性膝盖可以分开一点，但不要分开太多，一般不要超过肩膀的宽度。手自然地放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，坐着时要温柔，坐着时要端庄稳重。不要突然暴坐起来，这可能会导致桌椅嘎嘎作响，造成尴尬的气氛。不管你坐在什么姿势，保持你的上身挺直，就像古人说的，“像钟一样坐着”。如果你坚持这一点，无论你如何改变你的姿势，你都会优雅自然。4.行走姿势：行走是一个人一生中的主要运动。行走姿势是一种动态美。“像风一样行走”是用流行的水来描述轻快自然的步态。正确的行走姿势是：轻而稳，挺胸，抬头，肩膀放松，眼睛向上看，微笑，自然摆动手臂。上课：铃响时，学生们应该坐在教室里等老师来上课。当老师宣布上课时，全班同学都应该迅速站起来，向老师问好，并在老师回答后才坐下。学生应该准时到校上课。如果他们因特殊情况必须在课后进入教室，他们应该在进入教室之前获得老师的许可。(2)听力：在课堂上，认真听老师的讲解，注意听，独立思考，记下重要内容。当老师问问题时，他应该先举手，然后当老师叫你的名字时站起来回答。说话时，他应该直到老师离开教室，学生们才能离开。3.尊敬老师的礼仪：当学生进入或离开校园或上下楼梯迎接老师时，他们应该主动向老师敬礼并打招呼。当学生进入老师的办公室时，他们应该在得到老师允许之前敲门。在老师的工作场所和生活场所，你不能随便翻老师的东西。学生不应该对老师的外貌和衣着指指点点，而应该尊重老师的习惯和个性。同学间的礼节：同学间深厚的友谊是一种力量，能在生活中团结朋友和爱情。注意你的同学之间的礼节和礼貌，这是你和你的同学建立良好关系的基本要求。学生们可以直呼彼此的名字，但他们不能使用诸如“你好”和“啊”等不礼貌的术语。请，谢谢，请和其他礼貌用语应该用在询问同学的时候。借用学校用品和日常用品时，应事先征得同意，使用后及时归还，并表示感谢。我们不应该嘲笑、嘲笑或歧视学生的不幸、偶尔的失败和暂时的学习落后，而应该给予热情的帮助。你不能评论你同学的外貌、姿势和衣服，也不能给他们侮辱性的绰号，也不能嘲笑他们的生理缺陷。在这些关于自尊的问题上，我们必须小心谨慎，尊重他们。学生不应该谈论禁忌话题或随意评论学生的错误。会议礼仪：会议通常在学校举行。通常在操场或礼堂举行，由于参加人数众多和正式场合，在集会中应特别注意礼仪。升旗仪式：国旗是一个国家的象征。升国旗和降国旗是教育年轻人爱国主义的一种方式。无论在中小学还是大学，都应该定期举行升旗仪式。升国旗时，所有的学生都应该排成整齐的行列，面向国旗，敬礼。升起国旗和奏国歌时，立正，摘下帽子，观察直到国旗升起。升旗是一项严肃而庄严的活动。你必须保持安静，避免自由活动。你可以笑着环顾四周。表情严肃。当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应该抬起头来。6.学校公共场所的礼仪：学校应该保持干净整洁。禁止在教室、走廊和操场上乱扔垃圾、脱皮、随地吐痰和乱扔垃圾。不要在黑