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平行四边形的本质第18章四边形,第18.1章平行四边形,梁屯中学的宋归真,在数学的世界里,重要的不是我们知道什么,而是更重要的是我们应该如何知道。在毕达哥拉斯,两组对边不平行,一组对边平行,一组对边不平行,两组对边平行,分别为四边形,平行四边形,两组对边平行的四边形称为平行四边形。看图,说出下图边缘位置的特征是什么?你能从下图中找到平行四边形吗?两组对边分别平行,这是平行四边形的一个主要特征。两组对边为ABCD的平行四边形称为平行四边形。如图所示,DCEFAB,DAGHCB,图中有_ _个平行四边形,它们是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,讨论,9,a,b,d,c,画一个平行四边形,观察它的边有什么关系?平行四边形的对边是平行的。四边形ABCD是平行四边形ABCD,BCad。四边形ABCD是平行四边形AB=CD,BC=AD。平行四边形的对边相等。四边形ABCD是平行四边形 a= c, b= d,平行四边形是一个中心对称的图形,绕着它旋转,已知四边形ABCD是一个平行四边形。验证:AC=BD,AB=CD A= D, B= D .提示:BC可连接,试证,变换思想:四边形问题,三角形问题,变换,性质2:平行四边形的对角相等。性质1:平行四边形的对边平行且相等。思考:平行四边形的两个相邻的角之间是什么关系?相邻的角是互补的。平行四边形是一个中心对称的图形,解:例子示教,e,f .验证AE=cf,已知:如图所示,DEAB,BFCD,垂直脚如图所示,并证明:四边形ABCD是平行四边形A=C,AD=CB.同样 aed= CFB=90, ade CBF。 AE=cf,示例:两条平行线之间的距离如图所示:在ABCD中,a c=200: A=,在RtADB,AD=3,BD=4AB=5(毕达哥拉斯定理)和四边形ABCD是平行四边形(已知) AD=BC=3AB=DC=5 ABCD周长=2(AD AB)=2(3 5)=16,(平行四边形有相等的边),学校买了四棵树。我计划在花园里种植。我已经种了三棵树(如图所示)。现在学校希望这四棵树能形成一个平行四边形。你认为第四棵树应该种在哪里?在ABCD中,如果已知一个内角的度数为60度,则其他三个内角的度数分别为:120度、60度和120度。如图所示,小明用一根36米长的绳子组成一个平行四边形,其中一边AB长8米,另外三边分别有多长?在ABCD中,A与B的度数之比是4: 5,A=,B=,C=D=。在平行四边形ABCD中,如果AE平分DAB,AB=5厘米,AD=9厘米,EC=1.5厘米。C,4厘米,A,B,D,E,9厘米,1,2,5厘米,9厘米,3,平行四边形的对边是平行且相等的;平行四边形对角线相等;相邻的角度互相补充。两组对边平行的平行四边形是平行四边形。平行四边形是一个中心对称的图形,130,50,33厘米,15厘米,100,80,10厘米,4,ABCD的周长为40厘米,ABC的周长为25厘米,那么对角线交流长度为()a,5厘米,15厘米,6厘米,16
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