党员先进性教育学习动员阶段工作总结

党员高级教育学习动员阶段综述学习动员阶段工作摘要在保持共产党员先进的教育活动学习动员阶段的情况下，在区委中，在共产党员先进的教育活动室和监督组的指导下，根据区委的统一配置，将与残联工作相关的实践联系起来，切实进行了学习教育活动，取得了阶段性的初步效果。顾残联维持党员先进教育活动的学习动员阶段的工作展开总结如下。一、基本情况按照区委的统一案，顾珊莲的共产主义进步保持教育活动学习动员阶段从2月1日到3月16日结束。九名俱乐部党员都参加了学习动员阶段的学习，采取了集中学习和个人自学相结合的方法，共完成了40个小时的集中学习训练，参加率达100%，学习动员阶段基本达到了要求。二、主要做法(a)广泛的宣传。顾珊莲在1月底制定了九尾莲关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见，成立了九尾莲，成立了保持党员先进性的教育活动领导小组。组织全体党员参与的保持共产党员先进性的教育活动动员大会，传达有关区委开展保持共产党员先进性的教育活动的文件，宣读九连联盟的履行意见，进行宣传动员，提高全体党员对保持党员先进性的教育活动的认识，使全体党员有意识地参与学习教育活动。(b)制定可行的分配表；区委统一分配对每个党员的学习笔记，人力统一编制，制定学习日程，学习计划强调重点，时间安排合理，学习动员阶段坚持“三对一”制度。也就是说，统一分配每个党员的学习笔记，统一对人员的学习费，统一学习时间。坚持“三集中”制度，即集中学习、集中交流、集中辅导。坚持“三学”制度。也就是说，学习笔记都讨论了评价、学习体验、学习效果，并按照学习计划组织了学习教育和训练，保证了效果。(c)加强监督检查；九连联建立了严格的学习出席制度，各集中学习训练由本人签署，保证出席率达到100%。九边联领导定期检查每个党员的学习笔记，对记录不完整、不合时宜、不诚实的党员进行批评，及时指出问题，提出改进方案，使每个党员的学习笔记与学习同步，保证了学习效果。好的党的课。胡同志支部书记认真准备了党的课教学资料，2月17日下午为全体党员进行了题为“实践，实践”的党的课，深入叙述了胡同志的党课与残延结合工作的实际情况，更好地说明了共产党员先进教育活动的重要性和必要性，提高了残延党员学习的自觉和主导权，提高了残延党员结合学习教育活动和本职工作的认识。(e)充分发挥领导党员的模范作用。九边莲在开展保持共产党员先进性的教育活动中，由党支部领导带头发挥示范作用，发挥队员带头学习和指导作用，在学习讨论中充分准备，把党员思想和工作实相结合，针对性强，避免泛论，对全体党员起好的示范作用。在学习教育活动中，通常要求党员做，队员们先做。队员们除了自己以外，还深刻体会到学习费的精神实质，并帮助和指导其他党员学习，共同学习提高。具延支部一行带头的党员积极参加具委组织的“党课教育”，观看电影正培民、现代京剧方志敏等活动，及时组织讨论，写观后感，利用残联学习地进行交流，使学习活动取得良好效果。三、取得初步结果全党员通过学习动员阶段的学习和教育活动，一般在政治理论水平上有所提高，思想作风和事业作风有所变化，加强了党的意识、创新意识，在整体意识上有所加强，党的干部的精神面貌发生了很大变化，有力地推进了各种残疾人事业的开展。概括地说，主要表现在以下方面：(a)政治理论。进行系统而深入的集中学习和目标研究、讨论，解决了过去学习中遇到的困难和无知问题。特别是对“三个代表”重要思想的理解更加彻底，理解和把握的深度广度是新的维度。通过学习，大家普遍提